Mae'r sgiliau amlygiad athrawon dosbarth cyfarch

Mae pob rhiant a phlentyn yn ymwybodol iawn bod athro sy'n arwain y dosbarth am nifer o flynyddoedd, mae'n agos ac annwyl, fel aelod o'r teulu. Felly, dylech gymryd gofal cyn y gwyliau ac ysgrifennu barddoniaeth - llongyfarchiadau i'r athro dosbarth. Felly, y ffordd hawsaf i gyfleu eu hemosiynau a'u cyfleu agwedd dda at mor bwysig ym mywyd pob plentyn i ddyn.

cyfarchion pen-blwydd athrawon dosbarth

myfyrwyr yn llongyfarch mentor yn aml gyda dyddiad rownd. Cerdd i'r athro dosbarth, cyfarchiad a fydd yn cael ei chwarae er cof am y pen-blwydd yn gallu fel a ganlyn:

Bob blwyddyn, dim ond yn ychwanegu doethineb i chi,

Diolch yn fawr am yr agwedd tuag atom chi.

Llongyfarchiadau a dymunwn i ffynnu a ffynnu,

Gwybodaeth Diweddaraf pawb i roi.

Gadewch i'ch amdo canu pen-blwydd

Bydd yn agor mewn bywyd o lawenydd a thangnefedd munud.

***

Ar ddiwrnod yr enedigaeth yr athro, fel ein rhieni,

Dymunwn yrfa i chi ddyfarnu i chi hedfan.

Rydym yn awyddus i ddweud wrthych yn onest: Yr ydych yn haeddu pob clod,

I llachar pen-blwydd i bawb ac yn siriol mae'n dod.

***

pen-blwydd Hapus, gynnil ar eiriau ac ynni,

I bob dydd yn dod unig yn dod â hapusrwydd.

Gadewch i'r cylchoedd fel cord tenau, y naws yr enaid,

Rydym bob amser yn i chi gofio y canol nos tawelwch.

Rydych iechyd a amynedd da prawf,

Rydych chi bob amser yn disgleirio yn yr un alwad.

athro dosbarth llongyfarch Cyffwrdd ar Alwad Last

Galwad olaf - mae'n yn emosiynol iawn, yn llawn o dagrau o lawenydd a thristwch digwyddiad. Wrth gwrs, mae'n rhaid i llongyfarchiadau i'r athro dosbarth yn y gwyliau sain o'r galon, a hardd. Meddyliwch dros y sgript a gwneud gwyliau gwirioneddol i'r plant a'r athro - achos pob un o'r rhieni ac, wrth gwrs, mae'r trefnwyr yr ysgol.

Serch hynny, gall llongyfarchiadau i'r athro dosbarth ar yr alwad olaf yn dod i fyny gyda, a myfyrwyr eu hunain, a fydd yn fuan yn gadael y waliau yr ysgol ac yn gwneud y cam cyntaf i fod yn oedolion. Er enghraifft, mae'n bosibl i sain y llinellau canlynol:

Rydych yn amser hir iawn, rydym wedi bod yn dysgu, ar adegau, efallai, rydym wedi cael i chi ddig

Ond yn esgus ni yn awr, gan fod yr awr Parting gyrraedd.

Rydym wrth ein bodd i chi ac yn gwerthfawrogi,

Rydych wedi agor i ni y ffordd fawr.

Gadewch iddi fod yn realiti i gyd eich nodau,

Ac i neb i aflonyddu arnoch.

Diolch i chi am fod wedi dioddef ar adegau

Rydych yn ein gweithredoedd, sori eto.

Ond rydym yn gryf iawn yn awr,

Ac sydd angen i chi dalu teyrnged.

Rydym yn addo i chi fod drwy godochkov ddod,

Rydym yn rhannu bywyd gwych.

Disgrifiwch ymddygiad ein meibion a'u merched,

Ac yna byddwch yn rhoi iddynt i astudio.

***

Yr oedd yn ymddangos mor hir cyn hyn o bryd,

Ond gyda'i gilydd gyda chi, rydym wedi dod i'r gôl.

Erbyn hyn mae amser i gael ein diplomâu

Ac yn oedolyn yn gyflym fynd.

Diolch i chi am eich holl wybodaeth - gwobr

Rydych wedi dysgu y gorchymyn ni, da.

A'r "bagiau" o wybodaeth berthnasol

Fi 'n sylweddol yn credu bellach yn fwy drud.

Rhesymol i ddosbarthiadau eich bod,

Tybiwch, hefyd, yn gwerthfawrogi chi, ac fel colomen.

Ac rydym yn ymhen awr dda i fynd

Diolch am bopeth ... .. (enw'r enw cyntaf yr athro)!

cerddi byr ar y allfa ar gyfer yr athro

Weithiau, i fynegi diolch i'r athro dosbarth yn gallu defnyddio cyfarchiad byr, megis:

Diolch yn fawr am yr hyn yr ydych wedi bod yn agos bob amser,

Am y dysgu ni ar y ffordd palmantog.

Nawr rydym yn barod ar gyfer busnes newydd.

Unwaith eto, diolch yn fawr iawn i chi!

***

Os nad yw ar gyfer ein athro,

Kind, amddiffynnydd ddoeth,

Ni fyddem wedi bod yn y cyfryw,

Ddiolchgar ei.

Nid oes amheuaeth amdanoch chi

Byddwn yn cofio ein dosbarth cyfan.

Byddwch yn siwr i ddod

A the gyda chi popem!

***

Nawr bod y sefydliad, academi, prifysgol,

Diolch i chi am roi tocyn i ni.

Wedi'r cyfan, os nad ydych wedi cael eu haddysgu, gerflunio,

Byddem wedi bod yn anllythrennog ac yn dwp.

Ac felly rydym yn raddedigion teilwng

Ac mai dim ond eich bod wedi helpu.

Llongyfarchiadau rhyddiaith

Wrth gwrs, gall y cyfarchiad athro dosbarth yn dweud, nid yn unig mewn barddoniaeth, ond mewn rhyddiaith. Er enghraifft:

Y tro cyntaf i ni ddod i'r dosbarth cyntaf, nid ydynt yn deall yr hyn sy'n digwydd o gwmpas a pham yr ydym yn cael eu gorfodi i eistedd wrth eu desgiau. Ond i amser fynd heibio, ac y cywion bach dechreuodd i dyfu adar go fawr ac yn falch, sy'n gwybod beth i ymdrechu am. Ac, wrth gwrs, dim ond chi (enw a chyfenw yr athro) ar fai. Rydych yn ddoeth, mesur ac yn broffesiynol yn dysgu i ni i fod yn barhaus, gwydn ac yn glyfar. Rydym yn gobeithio a fydd yn cwrdd â'ch disgwyliadau a daeth pwy yr hoffech ei gweld. Yr ydym, yn ei dro, yn awyddus i ddweud diolch yn fawr i chi am yr holl ydych wedi ei wneud i ni. Rydych yn rhoi eich calon a'ch sgiliau i gyd. Isel i chi bwa a diolch enfawr.

***

Dim ond gall athrawon gweddus o blant drwg, frisky a inattentive tyfu henoed diwyd, cymwys a brwdfrydig. Rydym yn credu eich bod yn gwneud hynny. Diolch yn fawr iawn (enw'r enw cyntaf yr athro), a fydd byth yn anghofio chi a bydd bob amser yn dod i ein dosbarth cyn i gofio'r gorffennol a siarad am y presennol.

Y prif beth yw bod pob cais llifo o'r galon, gyda didwylledd a chalon agored. Yna byddant yn cael eu derbyn gan fod hyn yn ddymunol.