Corners preifatrwydd yn kindergarten: Nodweddion cofrestru, penodiad

Mae pob teulu, lle mae plant, yn wynebu amser anodd ffarwelio gyda nhw yn gyntaf. Mae'r penderfyniad i roi plentyn mewn kindergarten fodern ynghyd â màs o gwestiynau pwysig: sut y bydd y baban yn cwrdd cyfoedion fel plentyn yn bwyta uwd, wedi'u coginio gan ei mom nid yw'n hoffi methu cysgu yn ei wely bach, bydd yn gwrando ar modryb rhywun arall? Ond wrth gwrs, bydd y mwyaf pwysig yn y mater sy'n gysylltiedig ag iechyd, yn gorfforol ac yn emosiynol.

Beth yw ardal ddiarffordd yn y kindergarten

Hyd yn oed paratoi'n seicolegol yn blentyn y teulu gartref ddaeth am y tro cyntaf yn kindergarten, mae mewn sefyllfa anodd. Yma mae popeth yn wahanol o gartref: dodrefn, arferion cyfarwydd, teganau, prydau, bwyd. Ac yn bwysicaf oll, y amgylch, plant, nanis a rhai sy'n rhoi gofal. Mae'r plentyn yn profi llawer o argraffiadau newydd, teimladau yn newid o un i un. Cyflwr o lawenydd a brwdfrydedd yn cael ei ddisodli gyflym trwy dicter, dicter, cenfigen a dicter. Bob bore, yn aros yn yr ardd, baban yn teimlo ofn o wahanu oddi wrth y fam.

Nid yw cynllun tair blynedd wedi gallu rheoli eu hemosiynau, yn cynnwys negyddol eto. Nid yw eu llethu gan oedolion yn gallu achosi difrod anadferadwy wedi ffurfio y seice eto.

kindergarten Modern wedi i gael eu trefnu fel bod pob plentyn yn ei bod yn glyd ac yn gyfforddus. Iawn, bydd yr amgylchedd a drefnwyd yn helpu y dyn bach i addasu yn gyflymach i'r lle newydd a dysgu i reoli eu hemosiynau. Un o'r dulliau mwyaf effeithiol i wneud y gorau gweithrediad a rheoli straen meddyliol ar y plentyn yn cael eu gornel diarffordd mewn kindergarten. Addysgwyr yn eu pecynnu yn gynyddol yn eu grwpiau, gan fabwysiadu profiad llwyddiannus eu cydweithwyr.

Bydd Ystafell o ryddhad seicolegol ysgafn addasu i grwpiau plant iau, ac yn cyfrannu at ryddhau emosiynau negyddol a chreu golau a hwyliau da. Bydd y lle yn anhepgor er mwyn sicrhau bod y plentyn yn gallu torri o'r hyfforddiant ar y cyd ac unwaith eto yn teimlo'n ddiogel.

Sut i wneud gornel diarffordd mewn kindergarten

Wrth gofrestru, mae'n bwysig cofio ychydig o reolau syml a fydd yn helpu i wneud y lle hwn yn ffefryn gwirioneddol ac effeithiol i blant. Dylid ei lleoli mewn man diarffordd, neu mewn cornel o dan y grisiau fel nad ydynt yn cael eu cadw yn y golwg. Sydd â gwerth o oleuadau, dylid ei dawel i greu teimlad o dwll, a gofod personol yn gyfyngedig. Bydd clustogau meddal, lle gallwch gorwedd a gorffwyso, Clustogi orgynhyrfus briwsion system nerfol.

Gall rhyddhad seicolegol ystafell yn cael ei ddarparu gan ddefnyddio pabell plentyn neu sgriniau symudol, llithro caeadau rhwng dau cypyrddau neu cornis nenfwd gyda llifo llenni golau. Ni ddylai fod yn ardal swmpus ac yn cymryd llawer o le. Ym mhob dyheadau a ffantasïau eraill yn helpu'r staff kindergarten neu rieni.

Yn enwedig yn y cynllun

уголок уединения. Dream ei ben ei hun, darllen llyfr, ymlacio a chymryd seibiant o ffrindiau y band - bydd hyn i gyd ar gael i blant, os yw grŵp cornel preifatrwydd. Gwneud lle o'r fath - mae'n greadigol ac yn bwysig i fynd dylai fod yn ddifrifol, hyd yn oed yn well gyda chymorth seicolegydd plant. Dylech ddefnyddio, lliwiau tawel tawel, bach dodrefn clustogog, lluniau gyda stori lleddfol, teganau meddal da. Mewn siopau gallwch brynu ar gyfer y goleuadau ymlacio hardd mewnol neu mini-rhaeadrau, sydd hefyd yn ffafriol i dawelu y babi.

Teganau am gydbwysedd meddyliol

Heddiw dyfeisio llawer o deganau a gemau sy'n helpu i adfer cydbwysedd y psyche y plentyn ansefydlog yn. уголки уединения в детском саду , могут стать: Bydd y rhain yn teganau lenwi cornel diarffordd mewn kindergarten, gallai fod yn:

• Dartiau. Heblaw am y ffaith bod lleddfu cosi neu ddicter, yn datblygu cydsymud a chywirdeb o symudiadau.

• cysoni Docynnau. Mae ganddo agoriadau gyfer y dwylo ar ddwy ochr gyferbyn. Helpu cysoni embroil plant yn datblygu sgiliau cyfathrebu.

• Posau a mosaigau. Wel helpu i ymdawelu a chanolbwyntio.

• Tabl ar gyfer creadigrwydd gyda phapur, pensiliau, marcwyr, clai modelu, Modelu Toes, creonau. Gyda chymorth "gweithiau celf" y plentyn yn gallu taflu allan y casgliad o emosiynau negyddol.

• Bys theatr bypedau. Bydd yn rhoi cyfle i agor i gyfansoddi y deialogau rhwng y cymeriadau.

• drych hwyliau. Ar gyfer wyneb drych cyffredin, wedi'i dalgrynnu o ddewis, albwm cyfagos gyda phobl sy'n cynrychioli gwahanol emosiynau. Baby, cnithio trwy ddelweddau, "ceisio" bob emosiwn yn ei hwyneb, ar yr un pryd yn dadansoddi beth yw ei mynegiant yr wyneb yn mynegi mwy.

"Cartref" ardal

Os yw'r grŵp yn un bach, neis i fod yn y gornel albwm teuluol bach bob plentyn neu hyd yn oed unrhyw un o'i bynciau frodorol. A dylai pob plentyn a gollwyd yn gallu galw fy mam ac yn dweud ei holl at y ffôn hudol.

Dylai Corner "Mae fy hwyliau" hyd yn oed 'n anghysbell yn atgoffa plant am addurn cartref, cysur a llonyddwch. Bydd setiau bach o ddodrefn y gellir eu symud yn ei disgresiwn llwyr, helpu eich plentyn i ail-greu ei ystafell ei hun a'i symud o leiaf am ychydig.

Mae agwedd rhieni a gofalwyr

Am gyfnod hir, nid ydym yn mynd y tu hwnt i gwmpas arferol y cyd ar ôl cwymp yr Undeb o sylfeini sefydliadau addysgol plant. Ac felly, heddiw, i bob plentyn, ei bersonoliaeth a nodweddion seicolegol yn cael eu henwebu gan athrawon a seicolegwyr plant i'r amlwg.

Mewn gwaith addysgol cyn ysgol modern yn cael ei wneud o ran natur ac ymddygiad pob plentyn. Y flaenoriaeth y dull addysgol sy'n gallu dangos manteision a photensial y plentyn, ond nid oedd yn ei dorri, addasu patrwm a'r tîm.

Ond mae dal gweithwyr hynny o ysgolion meithrin, sydd yn erbyn y rhannau unigol. Maent yn gweld hyn fel amharodrwydd y plentyn i weithio mewn tîm, meddu ar agwedd negyddol at y posibilrwydd o encil dros dro. Mae rhieni a barn ymwahanu. Ond, fel y dengys arfer, mwy o gyfleusterau gofal plant a gyflwynwyd i'w clirio arfer o rannau o'r fath, a fydd yn sicr yn helpu yn y gwaith, yn ffafriol dylanwadu ar y awyrgylch seicolegol yn y grŵp.