Y Gemau Symud i Blant Gyda Sdvg

Nodweddir bod Plant ag Anhwylder Gorfywiogrwydd Diffyg Sylw (ADHD) yn anadweithiol, yn rhy symudol, yn aflonydd, yn gyffrous iawn, yn methu â rheoli eu hunain. Rhaid i rieni wrando ar ymddygiad y plant hyn, llawer o sylwadau gan athrawon yn y kindergarten, ac yn yr ysgol. Fodd bynnag, gallwch chi helpu'ch plentyn.

Bydd goresgyn ADHD yn helpu nid yn unig i ddatblygu gweithgareddau, ond hefyd i sefydliad bywyd plentyn. Bydd ail-drefniad cywir o gyfnodau o weithgaredd a gweddill yn lleihau neu osgoi osgoi gor-waith a gor-esgusodi.

Mae symud gemau i blant ag ADHD yn datblygu sylw, yn lleddfu tensiwn modur, yn dysgu rheoleiddio eu hymddygiad eu hunain yn unol â'r rheolau. Gall trefnu gemau awyr agored gyda'r plentyn fod yn yr iard, gan ddenu plant cymdogion, mewn natur, chwarae gyda'r teulu cyfan, neu dan do - ynghyd â'r plentyn.

Dylai gemau symud i blant cyn ysgol gynnwys tasg gêm syml. Maent ar gael dan do, yn hawdd eu paratoi.

Y gêm "Little Scaffolding".

Pwrpas: datblygu sylw, cydlynu symudiadau.

Mae'r oedolyn yn cynnig y plentyn i ailadrodd symudiadau'r dwylo y tu ôl iddo, sy'n "rhedeg ar hyd yr ysgol". Safle gychwyn: sefyll yn syth, coesau gyda'i gilydd, dwylo ar hyd y gefnffordd. Gorchymyn y symudiadau: y llaw dde i'r belt, y llaw chwith i'r waist, y llaw dde i'r ysgwydd, y fraich chwith i'r ysgwydd, y llaw dde, y fraich chwith i fyny, dau greg uwchben y pen. Yna, mae'r dwylo'n symud i'r gorchymyn, gan orffen gyda dwy gafael ar y cluniau. Nodwedd y gêm: mae'r oedolyn yn newid cyflymder y symudiad llaw "yn gyflymach arafach". Mae angen i'r plentyn ddilyn yr oedolyn, gan ailadrodd yr un peth.

Gêm "Breeze"

Pwrpas: rheoli ymddygiad, hunanreoleiddio symudiadau.

Cwympo o bapur dau kulechka, glud. I ymgynnull y tu mewn i bob edafedd hir, sydd wedyn yn ymestyn rhwng dau gadair. Mae hyd yr edau, wrth gwrs, yr un peth, mae'r cadeiriau ar yr un pellter oddi wrth ei gilydd. Mae'n troi allan i ddau bellter. Tasg y chwaraewyr yw chwythu'r kulech fel ei fod yn symud ar hyd y llinyn o un gadair i'r nesaf. Pwy fydd yn cyflymu'r kulek i ben y ras, enillodd.

Y gêm "Mae'r môr yn poeni."

Pwrpas: hunanreoleiddio

Mae'r gêm hon yn gyfarwydd i fwy nag un genhedlaeth o blant. Mae ei werth yn gorwedd yn y gallu i ddatblygu hunanreoleiddio, rheoli ymddygiad modur. Pan mae'r anchorman yn dechrau dweud: "Mae'r môr yn poeni - unwaith, mae'r môr yn poeni - dau, mae'r môr yn poeni - tri ...", mae'r plant mewn trefn fympwyol yn dangos symudiadau tonnau ar y môr. Ar ôl y geiriau "ffigwr môr yn y fan a'r lle o rewi", mae'r plant yn gosod sefyllfa'r corff, gan ddangos ffigwr môr. Mae'r arweinydd yn dyfalu beth ddigwyddodd.

Gelwir y gêm hon "Dydd a Nos". Y gwahaniaeth yw bod plant yn ystod y dydd yn rhedeg o gwmpas ar y lawnt, a dros nos - maent yn rhewi. Mae'r un sy'n symud, y tu allan i'r gêm.

Mae symud gemau i blant 7 oed a hŷn yn dod yn fwy cymhleth. Mae tasg benodol yn cael ei ychwanegu at reolau'r gêm.

Y gêm "Dod o hyd i'r faner".

Pwrpas: datblygu sylw.

Mae'n well chwarae'r gêm yn y parc, ar y ddôl, ar ymyl y goedwig. Mae'r plentyn yn dod yn ôl i'r gofod chwarae, y mae angen i chi gytuno ymlaen llaw. Mae'r oedolyn yn cuddio'r faner. Tasg y plentyn yw dod o hyd iddo cyn gynted â phosib.

Mae gemau symud i blant oed ysgol yn ddiddorol yng nghwmni cyfoedion. Nid yw plant modern yn chwarae ychydig mewn gemau stryd, felly mae angen i chi gynnig gemau awyr agored i blant â thasg anarferol, gyda hiwmor. Gall rhieni gofio gemau eu plentyndod yn yr iard gefn. Mae'n gêmau fel "Dal y faner", "Shtander", "Deuddeg gwialen", sydd nid yn unig yn bosibl, yn ogystal â photensial corfforol, ond hefyd yn datblygu ar gyfer plant ag ADHD.

Gêm Atyniad "Cockfighting"

Pwrpas: dileu tensiwn modur

Ar y llawr (ar y ddaear) tynnir cylch. Y tu mewn i'r cylch mae dau gyfranogwr yn sefyll ar un goes, dwylo y tu ôl i'w cefnau. Dasg pob un yw gwthio gwrthwynebydd y gwrthwynebydd allan o'r cylch.

Nid yw symud gemau i blant ag ADHD yn llwyddo ar unwaith. Felly, os yw'r plentyn yn gyffyrddus iawn, yna mae'n well ei gynnwys mewn gemau tîm, gan osgoi prifathrawiaeth bersonol.