Wrth i ni astudio'r grefft o werthiannau mewn cwmnïau

Dysgwch anghenion gwerthiant arbenigol celf. Y dewis delfrydol ar gyfer cwmnïau yw presenoldeb yn y cyflwr o staff proffesiynol a hyfforddiant staff gwybodus ardderchog o'r tîm gwerthu, strategaeth farchnata a gweithgareddau penodol y sefydliad. Rhaid iddo fod â phrofiad mewn gemau busnes, dadansoddiad o sefyllfaoedd ymarferol a datblygu rhaglenni, yn ôl pa, astudiodd y grefft o werthiannau. Mae'n well gan lawer o gwmnïau modern dull arall. Mae'n awgrymu gwahoddiad i hyfforddwyr busnes. Mae'n cael ei ffurfio gan gynrychiolwyr o ymgynghori cwmnïau, sydd â phrofiad personol helaeth ym maes masnach.

Dysgu'r grefft o werthiannau effeithiol, mynd ar drywydd amcanion penodol: gwella enillion a boddhad swydd, mabwysiadu rheolau corfforaethol, dileu camgymeriadau yn arwain at gwynion gan gwsmeriaid, gan sicrhau masnach llwyddiannus, ffurfio timau gwerthu a lleihau goruchwyliaeth drosto. gallwch ei wneud ar ei phen ei hun, ond mae'n cymryd i ddenu rheolwr gwerthiant, yw dechrau cyfarwyddo. Sefydlu ar lwyddiant cyflogai yn sicrhau datblygiad sgiliau sydd eu hangen ar sail barhaus. O dan gyfarwyddyd y rheolwr gwerthu celf gweithredol yn cael ei meistroli yn dda personél cwmni. Mae ei rhaglenni hyfforddi yn agos at sefyllfaoedd o weithgaredd go iawn. Yn enwedig tîm gwerthiant cymhelliant yn well ar gyfer dysgu llwyddiannus wrth hyfforddi eu pobl yn deall hanfod y hyfforddiant yn ystod oriau gwaith, ac yn cymryd rhan yn eu rhoi ar waith, a hyfforddiant.

Rheolwraig Cyfranogiad yn golygu defnyddio rhaglenni go iawn o'u profiad eu hunain a chyflwyniad i waith o ddydd i ddydd o'r dulliau a astudiwyd personél masnachu. Dylai fod yn hyfforddwr ar gyfer gwerthwyr. Yn y rôl hon, dylai'r rheolwr gymryd y camau canlynol: i gymell y staff i ddatblygiad personol pellach er mwyn cyflawni llwyddiant proffesiynol, i roi nodau datblygu ar gyfer pob unigolyn ac yn gofyn cwestiynau i'r gwerthwr, mae'r ymatebion iddynt, sylweddolodd ar beth arall mae'n dylai gwaith. Mae ei gyfrifoldebau hefyd yn cynnwys presenoldeb a chymorth yn y broses o gaffael gwsmer o unrhyw gynnyrch. Rheolwr gwylio o'r ochr ac yn nodi unrhyw gamgymeriadau a ddigwyddodd er mwyn wedyn canfod ffyrdd i gael gwared arnynt.

Dylai gwerthiannau dechneg yn cael eu haddysgu yn unig proffesiynol sydd â sgiliau a gwybodaeth benodol yn y maes hwn. Mae'n angenrheidiol i gael model o ganlyniad llwyddiannus y trafodiad a'r safon gorfforaethol, yn ôl a fydd yn cael ei wirio gan y camau gweithredu personél. Addysgu y grefft o werthiannau, ni ddylai'r rheolwr beirniadu eu myfyrwyr. Rhaid i arwydd o'r camgymeriad ymwneud yn unig â chamau gweithredu dynol, nid brifo ei bersonoliaeth. Rhaid i bob sesiwn yn gorffen gyda cyffrous gweithiwr ei fod yn hyderus yn ei sgiliau. Dylai rheolwyr fod yn ymwybodol o'r ffaith bod pob math o hyfforddiant gwerthu ganddo athroniaeth a model o hyfforddiant penodol yn bodoli.