Damcaniaethau cymhelliant

gair dirgel "cymhelliant" mwy a mwy cyffredin yn y gofod cyfryngau modern. Na, yn gyffredinol, mae'n amlwg, hynny yw, yn siarad yn fras, sy'n gwthio ac yn ein cymell i weithredu. Ond nid yw mor hawdd ag y mae'n ymddangos. Mae rhai damcaniaethau cymhelliant sy'n esbonio beth ydyw a ble y daeth, mae hyn yn yw'r cymhelliant yno.

Felly seicolegwyr rhannu'r ymddygiad dynol yn 2 gam - i'r alaw a'r camau ei hun. Felly, y cymhelliad neu gymhelliant enw sy'n ein gwthio i gamau gweithredu penodol. I'w gwneud yn haws i'w deall lle ceir yr hwb cychwynnol i'r camau y ddamcaniaeth hyn a elwir o gymhelliant a ddatblygwyd.

Cwestiynau cymhellion achosion o weithredoedd dynol yn dal i fod â diddordeb yn y athronwyr hynafol. Mae'r ddamcaniaeth seicolegol cyntaf o gymhelliant cododd mewn cysylltiad agos â'r dysgeidiaethau cymarebol ac anghymarebol. Felly, gwyddonwyr rhesymegol esbonio ymddygiad pobl o ran y mater o ddewis a gwneud penderfyniadau, afresymol - gan ddefnyddio'r egwyddor awtomatig ac atblyg. Mae'n werth nodi bod ar gyfer afresymol i raddau helaeth yn cyfeirio at anifail, ac yn rhesymegol - at y bobl, gan y credir bod person wedi ddim i'w wneud ag anifeiliaid. Mae'r ysgogiad nesaf ar gyfer datblygu theori cymhelliad oedd datblygu theori esblygiadol o Darwin. O hyn allan yr angen mwyach yn cael eu hystyried fel yn unig anghenion y corff, yn fwy na'r anifail cynhenid. Felly, gallwn wahaniaethu rhwng dau damcaniaethau seicolegol o gymhelliant:

Yn gyntaf - damcaniaeth ymddygiadol neu ymddygiadol. Credir bod y dull hwn yn anobeithiol wedi dyddio ac yn mynd am byth. Yn gryno, gellir ei ddisgrifio fel ysgogiad-ymateb. Mae ysgogiad penodol, rhag ofn y ceir adwaith glir. Mae'n eithaf rhesymegol, er bod yr astudiaeth o grwpiau mawr o bobl misfires. Felly, ar un a'r un ysgogiad gall gwahanol bobl yn ymateb mewn gwahanol ffyrdd.

Mae'r ail - yn agos gysylltiedig â damcaniaeth Maslow, gyda'i pyramid enwog. Unrhyw weithgaredd yw cwrdd ag anghenion lefel benodol. Ar lefel 1 - anghenion corfforol, 2 - yr angen am ddiogelwch, 3 - yr angen i berthyn i grŵp, 4 - yr angen maorazvitiya, 5 - yr angen am hunan-wireddu.

Yn wahanol i'r ddau gyntaf, y trydydd gangen - sef, damcaniaethau gwybyddol o gymhelliant, yn talu mwy o sylw i'r broses o gwybyddiaeth, casglu, cymathu gwybodaeth a sut mae'r cyfan yn effeithio ar ymddygiad dynol. theori wybyddol yn esbonio sut mae person yn gweld ac yn dehongli'r data a geir o'r tu allan. Beth bynnag, mae'r wybodaeth allanol yn ddilys ar gyfer pob person. Wrth baratoi rhai darnau o wybodaeth yn rhedeg prosesau gwybyddol. Yn gyntaf, oherwydd y sylw y maent yn cael eu didoli, dewis gwybodaeth a'i storio. Bron ar unwaith i sylw yn dechrau categoreiddio gwaith, hynny yw, y mecanwaith o gydnabyddiaeth y dal sylw. Yn olaf, y trydydd cam yn y priodoliad, hynny yw, dealltwriaeth o beth sy'n gwneud i berson. Ond mae'n dibynnu ar ddealltwriaeth o'r hyn yr ydym yn ei wybod am y byd y tu allan.