Addysg:Addysg uwchradd ac ysgolion

Athrawon ar gyfer y nodyn: mae datblygiad corfforol yn ddangosydd o iechyd plentyn

Nid yw'n gyfrinach os ydych chi'n cymharu cardiau meddygol a chanlyniadau arholiadau corfforol plant ysgol presennol a'r rhai a gymerodd eu lle sawl cenhedlaeth yn ôl, bydd y gwahaniaethau'n arwyddocaol. Roedd eu rhieni a hyd yn oed neiniau a theidiau'n llawer cryfach ac iachach. Mae'r rhesymau dros newid o'r fath yn iechyd plant yn llawer, yn allanol ac yn wrthrychol (ecoleg wael, cemegoli cynhyrchion bwyd, llwythi anhygoel sy'n gysylltiedig â dysgu), a golwg oddrychol, intrafamily (heneiddio, amodau byw, cyfoeth materol rhieni, hinsawdd seicolegol, ac ati) I ddatgelu unrhyw warediadau o'r norm gall ddangosyddion datblygiad corfforol.

Dehongli'r term

Yn gyntaf, gadewch i ni ddiffinio pa ddatblygiad corfforol yw. Dyma'r cyfraddau twf ac aeddfediad ffisiolegol y plentyn yn ystod y cyfnod hwn neu gyfnod hwnnw. Mae dangosyddion o'r fath yn cynnwys twf, pwysau, gweithrediad llawn holl organau a systemau'r corff. Mae'n hysbys pa mor agos yw pwysau corff bachgen neu ferch i flwyddyn o fywyd, yn ogystal ag uchder, hyd y cyrff, ac ati, eu cymesuredd i'r ddwy ochr. Ac mae'r gymhariaeth o ganlyniadau go iawn â safonau yn dangos faint y mae'r datblygiad corfforol yn cyfateb iddi neu y tu ôl i'r norm ym mhob cam o dwf plant .

Mae hyn yn bwysig i'w ystyried, fel bod modd creu amodau gorau posibl i blant fyw, a hefyd i gadw cofnodion ystadegol o ddangosyddion anthropometrig. Wedi'r cyfan, rhaid inni beidio ag anghofio bod cyflwr corfforol unrhyw berson, gan gynnwys plentyn, dibyniaeth Nid yn unig o ffactorau genetig a biolegol. Mae amodau iechydol, hylendid, economaidd-gymdeithasol ac eraill yn effeithio arno ddim llai. Yn ogystal, mae datblygiad corfforol hefyd yn brosesau ffisiolegol sy'n digwydd yn gyson yn y corff. Felly, am bob cyfnod o dwf aeddfedu, mae eu paramedrau a nodweddion meddyliol, biocemegol, morffolegol a pharamedrau eraill yn meddyliol.

Yn ddelfrydol, dylid cyfuno lefel uchel o ddatblygiad corfforol gydag un gallu gwaith y cyhyrau a'r ymennydd. Yn ystod cyfnod twf dwys y corff, dim ond cyfuniad cytûn o'r fath sy'n bwysig iawn. Gan fynd ymlaen o'r uchod, gallwn ddod i'r casgliad: datblygiad corfforol yw'r data ar gyflwr morffolegol a swyddogaethol y plentyn.

Dangosyddion Allweddol

Beth mae'r cyfeiriadau hwn yn cyfeirio ato? Yn gyntaf, am ba hyd y gall plentyn berfformio gwaith yn ddichonadwy heb arwyddion clir o blinder? Dyma'r dygnwch "aerobig" fel hyn. Yn ail, ystyrir lefel y datblygiad corfforol hefyd trwy'r dangosyddion dygnwch cyflymder - Bots ar gyflymder uchel. Yn drydydd, llwythi pŵer - maent yn profi dygnwch y system gyhyrau. Yna dilynwch y dangosyddion ar y cyd ar gyfer cryfder cyflymder, hyblygrwydd, cyfaint cyhyrau, deheurwydd, ac, yn olaf, gohebiaeth gyfunol o system esgyrn y corff, cyhyrau, meinwe a rhyngosodwyr brasterog. Mewn sawl ffordd mae'n ei gwneud yn glir i ba raddau mae'r plentyn yn sâl neu'n wael. Yn olaf, mae datblygiad corfforol plant ysgol yn cael ei bennu gan ei ystum, sy'n rhoi syniad cynhwysfawr o'i system cyhyrysgerbydol.

Felly, gan ofalu am ddatblygiad corfforol llawn pob plentyn, mae'r wladwriaeth, cyrff cymdeithasol, y teulu yn gofalu am iechyd y genedl gyfan yn y dyfodol.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.