FfurfiantIeithoedd

Arddweud - rhyw fath arbennig o reolaeth gwybodaeth myfyrwyr

Arddweud - mae hyn yn fath o reolaeth, sy'n gyfarwydd i bob myfyriwr. Ei weithredu yn achosi llawer o galedi, cyffro. Yn y rhan fwyaf o achosion, mae plant yn derbyn gradd yn methu. Sut i baratoi ar gyfer arddweud? Pa fathau o ysgrifennu rheolaeth mewn ffurf tebyg i gynnig yn athro? Sut i helpu eich plentyn i ymdopi â'r cyffro a'r anawsterau sy'n codi yn y gwaith rheoli?

Mathau o arddywediad yn Rwsia

Mae athrawon a Methodistiaid yn cyfeirio at sawl math o waith ysgrifenedig a all wirio gwybodaeth sy'n bodoli eisoes neu yn helpu i atal gwallau hynny, a fydd yn caniatáu i'r myfyrwyr. Ymhlith y prif rywogaethau a ddefnyddir yn yr ystafell ddosbarth, ffoniwch y canlynol:

  1. Geirfa.
  2. Gramadeg.
  3. Anodedig.
  4. Am ddim.
  5. Creadigol.
  6. Rheoli.
  7. Llygad.

Beth yw nodweddion pob math o arddweud? Beth yw amcanion yr athro, gan ddewis un neu'r arddweud arall ar yr iaith Rwsieg? Ar hyn a bydd yn siarad ymhellach.

arddweud geirfa

Mewn rhai dulliau, gall y math hwn o hyd yn cael ei alw "litmws", "Profwch Yourself", "Llythyr at hepgor llythrennau." Prif dasg y math hwn yw atal y posibilrwydd o wallau ysgrifenedig yn ystod y rheolaeth arddweud. Nid yw'r disgybl yn unig yn dangos ei wybodaeth neu anwybodaeth yn orfogrammy, ond hefyd yn caniatáu i'r athro i gynllunio gwaith pellach ar y bygiau, gosod y deunydd a astudir a datblygu ysgrifennu geiriau y mae angen i chi gofio ymhellach.

arddweud gramadeg

Gall fod yn rhybudd, ataliol a rheolaeth, paratoadol. Prif amcan hwn yw ailadrodd y orfogramm arddywediad astudiwyd, y gallu i ddod o hyd iddynt mewn geiriau, amlygu, dewiswch y dilysu gair esbonio'r rheolau. Mae'r math hwn o weithredu yn cael ei ddefnyddio yn yr ystafell ddosbarth yn ystod y gosod y deunydd a astudir. Ar ôl dadansoddi a ysgrifennwyd gan y myfyrwyr, gall yr athro addasu gwaith cartref yn helpu plant tlawd, gan egluro y deunydd eto.

anodedig

arddweud anodedig - mae'n gyfle unigryw i wneud yr ymarfer. Mae'n helpu myfyrwyr gwael ymdopi â'r dasg. Mae'r math hwn o weithredu yn cael ei ddewis athro yn y graddau is. Mae'n galluogi'r athro i reoli'r ymarferiad ysgrifennu, camgymeriadau yn union gywir, gan wneud pwyslais ar astudio orfogrammy neu atalnodi.

creadigol

arddweud greadigol - mae'n gyfle i fyfyrwyr ddangos eu gwybodaeth, a'r athro i arallgyfeirio i'r gwersi. Tasgau ar gyfer arddywediad hwn bob amser yn ddiddorol, gall myfyrwyr ategu at glywed o fewn ystyr y testun, sgiliau sillafu a gramadeg cynhyrchu. Ysgrifennu dan arddweud gan ddefnyddio eu gwybodaeth yn ei gwneud yn bosibl i ddatblygu meddwl rhesymegol, creadigrwydd yn ystod y wers.

gweledol

arddweud weledol ar yr iaith Rwsieg - yn sail ar gyfer ffurfio llythrennedd a'r gallu i ysgrifennu oddi ar y darllen. Mae'r mathau hyn o reolaethau yn orfodol ar gyfer plant ysgolion cynradd. Gan ddefnyddio arddywediad gweledol, gall yr athro weld pa mor gyflym ac yn gywir i blentyn yn cynnwys gwybodaeth o lyfr mewn llyfr nodiadau wrth iddo astudio ac yn cymhwyso y llythrennau wedi'u hargraffu a llawysgrifen. Dylai rhieni hefyd roi sylw arbennig i'r math hwn o arddweud. Mae'r cartref yn bwysig iawn i ddysgu plant i ddileu testun yn gywir, addasu iddo, i ddod o hyd camgymeriadau yn y cofnodion.

rheoli

Mae'r arddweud cynnwys testun fyfyrwyr anhysbys, a ddefnyddiodd y geiriau a brawddegau gyda orthograms ddysgwyd ac atalnodi. Y brif dasg y myfyriwr yn y canfyddiad y testun yn ôl y glust ac mae ei record mewn llyfr nodiadau heb wallau. Dyma'r math o reolaeth achosi'r rhan fwyaf o broblemau. Y prif reswm am hyn ffenomen yw anwybyddu'r rheolau astudio yn yr ysgol ac yn y cartref. Os bydd myfyriwr yn gweithio nid hastudio punktogrammy orfogrammy systematig ac yn yr ystafell ddosbarth, ni all y canlyniadau uchaf yn y rheolaeth fod.

Sut i helpu eich plentyn ysgrifennu glywed gymwys?

I ddysgu myfyriwr i glywed a gwrando - y prif dasg yr athro a'r rhiant. athrawon profiadol yn rhoi cyngor. arsylwi, y bydd myfyrwyr yn gallu ysgrifennu dictations ac i ddangos canlyniadau da:

  • Mae'r testun angen i chi wrando'n ofalus rhag dechrau i'r diwedd.
  • Pan fydd pennu gan y cynnig, dylai afael, i ddyrannu lle ar gyfer eu hunain i'r atalnodi posibl ac orfogramm cymhleth.
  • Mae angen i chi wrando'n ofalus ar bob darn brawddeg, ac yn gof iddo.
  • Gwiriwch y cofnod o bob cynnig, yn gwrando ar yr athro, ei ynganu, ac mae'r acen rhesymegol.

Arddweud - nid dim ond y gallu i reoli gwybodaeth y disgyblion, ond hefyd yn gymorth addasiad yn yr astudiaeth o ddeunydd newydd. gynllunio'n briodol, gwaith systematig o athro gyda gwahanol fathau o gymorth i'r myfyriwr bob amser yn cael canlyniadau da, i fod yn gymwys ac yn hyderus.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.