FfurfiantAddysg uwchradd ac ysgolion

Sut i wneud cynllun i gyfansoddi: Argymhellion

Un o'r ffyrdd gorau i drefnu eich meddyliau - mae'n gynllun. Mae'r gallu hwn yn angenrheidiol i bawb, yn enwedig myfyrwyr. Yn ystod yr astudiaeth mae'r plant yn aml yn gwneud i fyny y gwaith cynllun paragraff, ac ati

Pam mae angen i chi fod yn gallu gwneud y testun yn y cynllun?

Os ydych chi am ysgrifennu traethawd da, araith, nofel, neu waith syml, yna mae angen i chi wneud braslun. Heb y bydd y cam pwysig o'r testun terfynol yn ddi-drefn, nid ystyriwyd yn dda, ond y prif syniad yw "i grwydro mewn cylchoedd." Sut i wneud cynllun? Gan fod y cynllun i adlewyrchu strwythur y testun? Darllenwch am y peth yn yr erthygl hon.

Gweithio ar ysgrifennu: Cyfnodau

Cyn i chi ddechrau gwneud cynllun i gyfansoddi, mae'n rhaid i chi ddeall dilyniant y gwaith. Y peth cyntaf i feddwl am ddyfodol y testun i benderfynu ar y prif syniad ei. Nesaf, mae angen i chi ddewis y deunydd: dywediadau, dyfyniadau, penderfynu traethodau ymchwil. Gall tynnu i fyny y gwaith cynllun yn dechrau ar ôl byddwch yn gwybod yn union beth rydych am ei ddweud yn ei thestun. Nesaf, mae angen i chi ystyried y cyflwyniad a'r casgliad. Llunio prif ran destun y cynllun yr un mor bwysig â'r gwaith ar y cynllun cyffredinol. Nawr fe allwch chi fynd yn uniongyrchol at ysgrifennu traethodau.

Bwriadu ysgrifennu: beth ydyw?

Gadewch i ni edrych ar sut i baratoi ar gyfer ysgrifennu traethodau. Yn gyffredinol, mae'r cynllun yn cynnwys drafftio'r detholiad o eitemau unigol. Mae'n angenrheidiol i adnabod y syniad allweddol y testun gorffenedig neu'r un rydych am ei ysgrifennu. Yma, mae'r gerdd neu stori cynllun yn wahanol o gwbl i'r gwaith y cynllun.

Beth mae'n ei olygu i wneud y gwaith yn y cynllun? Mae hyn yn golygu torri'r testun i mewn i rannau penodol, tra'n tynnu sylw at y ffyrdd y bydd datblygu eich syniad. Mae pob un o'r darnau sy'n deillio - yn microtext, a fydd yn cyfateb i un neu fwy o'r paragraff. Mae pob testun micro yn angenrheidiol i hawl. Mae teitl, yn ei dro, yn un o bwyntiau'r cynllun.

Sut i wneud cynllun?

Mae'n bwysig bod y testun cyfan wedi'i cyfuno un syniad, a darnau ynysig yn gysylltiedig yn rhesymegol. Dylai'r canlyniad fod yn destun, gall y strwythur yn cael eu nodi mynediad, y brif ran a chasgliad.

Sut i wneud cynllun ac sy'n gwneud ei bwyntiau? Yn nodweddiadol, fel eitemau yn siarad geiriau unigol ac ymadroddion cyfan ac ymadroddion manwl. geiriau unigol yn anodd iawn i gyfleu'r prif thema neu syniad, maent yn rhy benodol a "cul." Fodd bynnag, brawddegau cymhleth cyn lleied ddefnydd gan eu bod yn meddwl cyflawn: popeth rydych am ei ddweud eisoes wedi'i ddweud.

Sut i wneud cynllun? Ddefnyddir fel ymadrodd enw bwyntiau, am eu bod yn cario gwybodaeth mewn byrrach, lleihau, a thrwy hynny yn gyfystyr â undod ystyrlon. Yn yr un traethawd, bydd angen bod yn meddwl i "ehangu". Fodd bynnag, mae'n bosibl llunio eitemau ar ffurf cwestiynau, yr atebion yr ydych yn rhoi yn y testun.

Yr hyn sy'n bwysig i gadw mewn cof wrth lunio'r cynllun?

Yn ystod y llawdriniaeth, ni ddylem anghofio bod cyn lunio'r cynllun yn cynnwys gwybodaeth am strwythur eich cyfansoddiad. Mae'n cynnwys gwybodaeth benodol am gynnwys pob un o synnwyr o'r testun. Hynny yw, rhaid i'r cynllun gael ei "weld" holl waith.

Cael Gychwyn: gweithiau strwythur

Gwneud cynllun, mae angen i chi feddwl am gyfeiriad y syniad eich bod yn mynd i gael ei adlewyrchu yn y cyfansoddiad. Sut mae dechrau? Y diwedd? Beth fyddwch chi'n ei ysgrifennu yn y corff? Unrhyw destun yn cynnwys tair prif ran: cyflwyniad, corff ac gasgliad. Dewiswch penawdau i bob un ohonynt. Gallwch ychwanegu eu nodiadau eu hunain, esboniadau. Felly bydd gennych gynllun manwl o waith y bydd yn llawer haws i ysgrifennu testun heb golli cysylltiad rhesymegol rhwng y rhannau. Gallwn lunio bwyntiau'r cynllun ar ffurf cwestiynau eich bod yn ateb yn y llyfr.

Cofiwch nad yw pob tair rhan o'r testun yn cyfateb o ran cwmpas. Yn ogystal, ni allwn ganiatáu unrhyw un ohonynt "syrthiodd."

A beth i ysgrifennu ym mhob rhan o'r gwaith?

  • Cyflwyniad. Rhagweld y prif syniadau y testun yn y cyflwyniad. Mae fel pe "hysbysebu" ei ymdrech i ennyn diddordeb y darllenydd. Mae mynediad yn paratoi i ganfod y prif bwynt, ac yn gosod y naws ar gyfer y testun cyfan. Yn y rhan hon o'r gwaith yn gallu dod â aphorisms diddorol neu fynegi eu hemosiynau.
  • Y brif ran. Bydd yr adran hon yn datgelu y syniad yr ydych am ei mynegi.
  • Casgliad. Yn y rhan hon, mae angen i chi grynhoi hyn a ddywedasoch yn y llyfr. Cofiwch na ddylai'r testun derfynu sydyn. ailadrodd yn fyr y traethawd sylfaenol, i'r casgliad.

Cynllun gwaith: enghraifft

Dyma gynllun sampl, rhesymu gweithiau. Er enghraifft, mae'n rhaid i chi ysgrifennu testun ar y pwnc "Beth yw cyfeillgarwch?" Yn y pwnc hwn, gallwch ddyfalu pwy yw ffrind, neu ddweud wrthym am eich cyfeillgarwch hunain ac i brofi ei fod yn cyfeillgarwch. Cynllun ar y stori neu'r rhesymeg yn seiliedig ar y cynllun canlynol:

  • Cyflwyniad. Yn y rhan hon o'r gwaith rydym yn paratoi y darllenydd at y ffaith, fel y cawn ddadlau yn y testun. Gallwn ddweud bod y cyfeillgarwch - yn rhan bwysig o'n bywyd, neu arwain ddatganiad diddorol gan ddyn enwog, ac i fynegi eu cytuno neu anghytuno, gan gyfiawnhau ymhellach.
  • Y brif ran. Mae'n angenrheidiol i roi dadleuon i brofi hyn a ddywedasoch ar y dechrau. Er enghraifft, i gyfiawnhau pam fod y cyfeillgarwch yn chwarae rôl bwysig mewn bywyd dynol. Os ydych yn cytuno neu'n anghytuno â'r datganiad o gyfeillgarwch, mae angen i chi esbonio'n argyhoeddiadol pam mae gennych yr un farn, neu pam eich bod yn meddwl yn wahanol.
  • Casgliad. Crynhowch eich dadleuon, i ddod i gasgliadau.

Creu cynllun: awgrymiadau a driciau

  • Mae'r holl gynllunio yn dechrau i ddeall y pwnc ac atebwch y cwestiwn yr wyf am ei ddweud yn ei lyfr. Gan ei bod yn rhesymegol i gysylltu?
  • Gyntaf ar y drafft yn amlinellu'r prif bwyntiau y dylid eu hadlewyrchu yn eich testun.
  • Peidiwch â bod ofn i ddefnyddio deunyddiau ategol. Nid yw hyn yn golygu y gallwch ddileu pob un o'r Rhyngrwyd. Ond i weld y dewisiadau o waith pobl eraill ar thema debyg, ac yn cymryd rhai syniadau am nad yw'r nodyn Gwaherddir.
  • Cofiwch nad yw na fydd y cyfaint cyfan y deunydd yn cael ei adlewyrchu yn eich gwaith: dewis y mwyaf diddorol a phwysig.

  • Yn gyntaf oll, cofiwch fod yn rhaid i'r strwythur cyfansawdd y gwaith gydymffurfio â'i chynnwys.
  • Rhesymoldeb cynllun cyn-llunio diffinio pethau pwysig fath fel y dilyniant o gyflwyno syniadau yn y testun ac cysylltiad rhesymegol rhwng ei rannau.
  • Cymesuredd rhan o'r gwaith hefyd yn bwysig: ni ddylai cyfanswm y mynediad a'r casgliad yn fwy na thraean o'r testun cyfan.
  • Defnyddiwch frawddegau byr a syml yn y cynllunio. Mynegwch eich barn ar rinweddau. Ddewisol, yn gam o greu cynllun iaith yn berffaith, ar yr amod bod yr eitemau yn cael eu harddangos yn union yw eich safbwynt.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.