Rheolau mewn darllen Saesneg ar gyfer dechreuwyr gydag enghreifftiau

Y peth cyntaf yw person yn wynebu, dysgu Saesneg ddechreuwyr - yr anhawster wrth ddarllen y rhan fwyaf o eiriau. Ar y pwnc hwn lawer o jôcs ymhlith ei gilydd hyd yn oed siaradwyr brodorol, beth allwn ni ei ddweud am rhai nad yw'n frodorol. Mae ieithydd Iseldiroedd hyd yn oed ysgrifennodd gerdd sy'n cynnwys yr achosion mwyaf anodd a dadleuol o seineg Saesneg - ei ddarllen heb unrhyw gamgymeriadau yn anodd hyd yn oed i rywun sy'n adnabod y iaith yn dda.

Ond jôcs neilltu, ond mae'n rhaid i ni ddysgu i ynganu geiriau'n gywir. Mae hyn yn help i ddarllen y rheolau yr iaith Saesneg. I ddechrau maent ychydig yn gymhleth, ond mae'n dim ond na chaiff ei ddefnyddio i. yn eu deall ac yn sicrhau theori da gydag enghreifftiau, byddwch yn gweld faint y maent yn gwneud eich bywyd yn haws.

Beth yw'r rheolau hyn?

Ddim yn eu gwybod, bydd dysgu darllen fod yn anodd. Wrth gwrs, mae'n bosibl i gofio y trawsgrifiad o'r geiriau eich bod yn cwrdd. Ond yn yr achos hwn, bydd eich gallu i ddarllen yn gyfyngedig iawn. Ac os byddwch yn cwrdd â gwreiddiau geiriau cyfarwydd, ond yn annealladwy i ddarllen y-ddodiad neu'r rhagddodiad? Neu eich enw eich hun? Mewn achosion o'r fath, camgymeriadau yn anochel os nad ydych yn gwybod y rheolau o ddarllen yn Saesneg. Ar gyfer dechreuwyr, maent yn arbennig o bwysig oherwydd eu bod yn caniatáu i deimlo a deall y rhesymeg y yr iaith adeiladu ar bob lefel, gan ddechrau gyda'r seineg.

Nesaf byddwch yn dysgu sut i ddarllen y gwahanol synau a chyfuniadau o hynny, fel y mae'r gyfraith Lloegr presennol ar gyfer plant a beth ymarferion y gallwch eu defnyddio i ddysgu sut i ddarllen a gof y symbolau trawsgrifio.

cytseiniaid darllen

Gadewch i ni ddechrau gyda'r mwyaf syml, a bydd yn parhau i symud i'r cymhleth. Mae'r rhan fwyaf o'r cytseiniaid nid yn yr iaith Saesneg yn wahanol llawer o Rwsia. Eto i gyd mae gwahaniaeth. Yn gyffredinol, mae nodweddion o'r fath:

• bob amser yn amlwg yn gadarn;
• Nid yw seiniau canu yn cael eu syfrdanu ar bennau'r geiriau;
• ar ôl synau [p, t, k] yn mynd dyhead, sy'n agor i'r geg yn gyflymach nag mewn ynganiad yn Rwsieg ..;
• sain [w] amlwg yn sylweddol, y ddau gwefusau;
• wrth ynganu'r swn [v], i'r gwrthwyneb, mae'n ymwneud yn unig i'r wefus isaf;
• Mae llawer o synau [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] amlwg gyda blaen y tafod i gyffwrdd y alfeoli ac nid i'r dannedd (fel yn Rwsia ynganiad).

llafariaid Darllen: 4 math o sillafau

Rydym yn parhau i dadosod rheolau darllen yn Saesneg. Ar gyfer dechreuwyr gydag enghreifftiau yn well gwasanaethu'r deunydd. Yna, bydd yn glir sut i ynganu sain penodol.

Yn yr wyddor Saesneg yn unig chwech lafariaid, ond mae'r cymhlethdod eu darllen yn gysylltiedig â phresenoldeb pedwar math gwahanol o sillafau:

• yn yr awyr agored;
• ar gau;
• llafariad + r;
• llafariad + r + llafariad.

Ystyriwch nhw i gyd mewn trefn, heb anghofio'r enghreifftiau.

Yn y llafariad sillaf agored yn cael ei ddarllen fel y dywedir yn yr wyddor: Bydd O ddarllen fel "oh (EI)», U yn cael ei ddarllen hir "th", ac ati Yr unig eithriad yw y llythyren Y, sy'n cael ei ynganu fel "AH" ... Sut i benderfynu bod sill yn agored? Rhaid iddo i ben mewn llafariad, a all fod yn:

• ar ddiwedd geiriau unsill (mi, ewch);
• ar ddechrau neu ganol y (gêm, amser, cerddoriaeth);
• ger llafariad eraill (siwt).

Yn y sillaf caeedig sy'n gorffen gyda cytseiniaid (weithiau ddwywaith), llafariaid blaendor darllen:

• Aa [AE] yn cael ei drawsnewid i mewn i rywbeth rhwng sain Rwsia [a] a [e], er enghraifft: cath, afal.
• Uu [ʌ] yn debyg i sain Rwsia [a], megis: rwber, neidio.
• Ii [i] yn darllen fel sain Rwsia byr [a], er enghraifft: eistedd, bys.
• Ee [e] i ddarllen y sain [e] fel: pen, wy.
• OO [ɔ] ddarllen sain byr [ar], er enghraifft: siop, llwynog.
• Dylai bb [i] o dan y pwyslais yn cael ei ddarllen fel sain byr [ac], er enghraifft: dirgelwch, myth.

Dyma'r isafswm sy'n cynnwys y rheolau darllen Saesneg ar gyfer dechreuwyr. Gydag ymarferion bob 4 math, mae'n well peidio â frys, ond yn gyntaf yn dysgu'n dda y gwahaniaethau rhwng sillafau agored a chaeedig. Yna gallwch symud ymlaen i achosion mwy cymhleth.

Teipiwch sillaf "llafariad + r» darllen fel a ganlyn:

• -ar utter sain hir [AAA];
• -neu darllen cyhyd [Cyf];
• -ur, -ir, -er fel y sain [ar], ond gwddf yn unig amlwg.

math sillaf "llafariad + r + llafariad" sain yn troi i mewn dwy ran ffenomen arbennig o seineg Saesneg - a diphthong:

• Aa darllen [ɛə], enghraifft: Dare.
• Ee darllen [iə], enghraifft: yn unig.
• Ii darllen [aiə], enghraifft: tân.
• Uu darllen [juə], enghraifft: iachâd.
• Bb darllen [aiə], enghraifft: teiars.

Yr eithriad yw'r llythyren OO, nid yw diphthong yn cael ei ddarllen yn y pedwerydd math o arddull, ond dim ond hir [ɔ:]. Er enghraifft: mwy.

darllen y cyfuniadau llythyr

Ni all rheolau mewn darllen Saesneg (ar gyfer dechreuwyr a dysgwyr uwch) wneud heb esboniad o'r gwahanol gyfuniadau o gytseiniaid a llafariaid. Gadewch i ni ddechrau gyda'r cyntaf.

Mae'r wr cyfuniad ar ddechrau'r gair: nid yw'r sain [w] yn cael ei ynganu. Enghreifftiau: ysgrifennu, arddwrn, yn anghywir.

Mae'r cyfuniad o wh ar ddechrau'r gair: nid yw'r sain [h] yn cael ei ynganu. Enghreifftiau: pam, beth, gwyn. Ond dyma mae eithriad: os am -wh y -O llythyr, yn "disgyn" wrth ddarllen y sain [w]. Felly, yn y geiriau: pwy, cyfan, y mae eu eraill.

Mae'r cyfuniad o lythrennau a kn gn ar ddechrau'r gair: yr unig sain yn cael ei ddarllen [n]. Enghreifftiau: cwlwm, gwybedyn.

Mae'r ng cyfuniad ar ddiwedd gair yn swnio fel y sain [n], amlwg drwy'r trwyn (mynd), a chanol gair - dim ond [ng], er enghraifft: llwglyd, canwr.

Mae'r ch cyfuniad yn cael ei ddarllen [tʃ], gan fod y sain yn Rwsia [h '] meddal. Er enghraifft: caws, hyfforddwr.

Mae'r cyfuniad yn rhoi sain sh [ʃ], yn debyg i'r Rwsia [w] yn yr ymadrodd ymgorfforiad meddal. Er enghraifft: mae hi, gwthio.

Gyfuniad o lythrennau darllen qu [kw], er enghraifft: frenhines, yn eithaf.

-Mae ein cyfuniad Bumpless darllen [ə]: lliw, ffefryn.

Mae'r cyfuniad -ous ar ddiwedd y geiriau i'w darllen [əs]: yn beryglus, yn enwog.

Mae'r cyfuniad o lythrennau dilyn -sion cytseiniaid ynganu [ʃn], er enghraifft: genhadaeth. Ac ar ôl sain llafariad yn dod i leisio [ʒn], Enghraifft: penderfyniad.

Cyn i'r llythyrau e, i, y: sain cytseiniaid ynganu C [au], G ynganu [dʒ]. Mewn achosion eraill, mae'n darllen fel a ganlyn: C - [k], G - [g]. Cymharu: cell - cath, campfa - gêm.

Llythyr gyfuniadau o lafariaid: -ee, ac -ea rhoi sain hir [i:], cyfuniad o ddarllen -ai [ai], cyfuniad o -oo hir trawsyrru sain [u:]. Er enghraifft: gwenyn, sêl, y lleuad.

Fodd bynnag, mae yna eithriadau weithiau. Er enghraifft, gwaed: gair hwn yn cael ei ddarllen fel dwbl O sain [ʌ]. Ond mae achosion o'r fath ychydig. Maent yn hawdd i'w gofio, ac nid ydynt yn arbennig o gymhlethu'r rheolau darllen yn Saesneg.

ar gyfer dechreuwyr

Ar gyfer plant ac oedolion, bydd esboniad o'r rheolau fod yn wahanol. Young 'British' gwybodaeth a gafwyd yn dda, os ydynt yn bresennol gydag elfennau o gemau a straeon tylwyth teg. Er enghraifft, gellir eu hesbonio gan y math 1 a 2 yn darllen yn "agored" a "ar gau" drysau, ble yn y llythrennau cyntaf yn teimlo'n rhydd ac yn sgrechian fy enw (o'r wyddor) yn uchel, ac yn yr ail - maent yn cael eu bron yn anhysbys. Yn yr un modd, gallwch gyfansoddi rhyw fath o stori gramadegol a dweud wrth ei phlentyn. Gall elfennau rhyngweithiol fod yn dasg, "sillafu" geiriau gan eu darllen yn gywir. Felly, mae'n llawer haws ac yn fwy diddorol i gofio rheolau darllen yn Saesneg.

Ar gyfer ysgol elfennol

Gynigir bwrdd bach isod yn cynnwys rheolau darllen llafariaid mewn dau fath o sillafau. Er hwylustod y plentyn, newydd i'r trawsgrifiad, nesaf at y sain ei roi am ddarllen, ysgrifennu mewn llythrennau Rwsia. Mewn unrhyw achos, mae'n rhaid i'r bwrdd gael ei darllen yn uchel gydag oedolyn sy'n adnabod yr iaith: mae angen i roi sylw i'r ffordd yr un llythyr yn ymddwyn mewn gwahanol fathau o sillafau, ac i ddeall y geiriau o'r enghreifftiau a gynigir.

Mae disgyblion o ysgol gynradd ofynnir yn aml i addysgu mewn eiconau trawsgrifio cartref. Gallwch wneud set o gardiau a gweithio allan fel hyn: eich bod yn darllen gair byr, lle mae sŵn penodol, ac mae'r plentyn yn dangos y cerdyn â'i dynodiad. Pan fydd gwaith grŵp, roedd gan bob ei set ei hun.

yn darllen yn rhugl

Cyn gynted ag y bo modd ac yn well yn cofio'r rheolau darllen Saesneg? Ar gyfer dechreuwyr, bydd yr ymarferion yn y dewis gorau. Wel, os ydym yn gallu cyfuno y ddau fath o weithgareddau: gwrando ar samplau a darllen ar eu pennau eu hunain. Fodd bynnag, gall y dull hwn yn fuan yn diflasu, felly byddai'n dda i gysylltu'r elfennau o'r gêm a'r gystadleuaeth. Er enghraifft, yn cymryd dwy restr wahanol o eiriau ar amrywiaeth o reolau - un i chi ac un i'r llall - a gwiriwch a fydd yn darllen yn gyflymach a gyda llai o gamgymeriadau. Gall y fersiwn hapchwarae fod yn: defnyddio cardiau cymysg gyda geiriau a gyda dod o hyd i eiconau trawsgrifio a rhoi cydymffurfiad.

Ar gyfer pwy mae angen rheolau mewn darllen Saesneg? Ar gyfer dechreuwyr i ddysgu iddo (afraid dweud), i barhau - i brofi eich hun ac anghofio - i gofio am amser hir i beidio â defnyddio'r wybodaeth.