Prif rolau rhieni wrth fagu plant

Dyma rolau newydd rhieni wrth godi plant y mae'n rhaid i chi eu chwarae:

1. Model rôl.

2. Athro.

3. Cyfaill a gwrandäwr.

4. Tad (mam).

Model rôl

Model rôl yw'r person yr hoffech chi ei hoffi. Efallai mai cymydog yw hwn a gododd bump o blant, a daeth pob meddyg i gyd. Efallai mai cymeriad llenyddol yw hwn . Ac efallai eich rhieni chi ydyw.

Gall eich dull o ymddwyn, cyfathrebu, arafu plant hefyd fod yn fodelau rôl a'r gallu i dyfu plentyn o blentyn.

Mae'n bwysig iawn gosod esiampl gadarnhaol, gan fod plant yn tueddu i gopïo'ch ymddygiad. Mae gan eich gweithredoedd rôl bwysig yn natblygiad personoliaeth y plentyn o enedigaeth hyd at 7 mlynedd. Beth bynnag fo'ch arferion ac ymddygiad, fe allwch chi fod yn siŵr bod plant yn gwylio eich holl symudiadau ac yn credu y dylech efelychu. Mae eich holl weithredoedd yn cael effaith uniongyrchol ar y plentyn - positif neu negyddol.

Nid yw esiampl dda o rōl rhieni wrth fagu plant o reidrwydd yn anymarferol ym mhob ffordd. Mae'n wych os gallwch chi gerdded ar ddŵr. Fel arall, ceisiwch weithredu fel nad ydych yn cywilydd am eich gweithredoedd. Weithiau bydd gennych fethiannau. Ar ôl hyn, dylech ofyn i'r plant am faddeuant neu esbonio iddynt pam eich bod mor nerfus. Dylai'r plentyn wybod y gall rhieni weithiau fod yn ddig. Y peth pwysig yw sut y byddwch yn mynd allan o'r sefyllfa hon.

Nid yw enghraifft wael ar gyfer dynwared o anghenraid yn bersonoliaeth negyddol. Enghreifftiau drwg nodweddiadol ar gyfer dynwared yw gweithwyr gweithgar, alcoholig, gaeth i gyffuriau a'r rhai sy'n rhoi gwerthoedd materol yn uwch na rhai teuluol (math teg o rieni).

Mae bod yn fodel rôl dda yn golygu peidio â smygu, peidio â chwysu, peidio â meddwi, gofalu am eich iechyd, peidiwch â gorwedd, peidiwch â chlywed, peidiwch â chroesi'r ffordd i oleuni coch, peidiwch â dwyn, ac ati.

Nid yw'n rhy anodd o ystyried maint y wobr. Byddwch chi'n tyfu plentyn y mae llawer ohono eisiau bod yn ffrindiau. Bydd eich plentyn yn elwa ar gymdeithas ac, yn gyffredinol, bydd yn berson gwych.

Yr Athro Omniscient

Mae eich holl eiriau a'ch gweithredoedd yn parhau i fod yng nghof y plentyn (o'r eiliad geni mae'n arsylwi eich ymddygiad ac yn dysgu oddi wrthych). Mae'n swnio ychydig ofnus, nid yw'n? Mae eich babi yn darganfod y byd pan fyddwch chi'n siarad ac yn chwarae gydag ef. Rhaid i chi ei ddysgu sut i chwistrellu'r llaeth wedi'i golli, sut i ymateb i jôc, beth i'w wneud os bydd yn syrthio, ac ati. I.e. Yr holl bethau yr ydym yn dod ar eu traws mewn bywyd.

Os ydych chi'n rhesymol ac peidiwch â cholli'ch tymer oherwydd plât wedi'i dorri, yna mae'n debyg, bydd eich plant yn dawel ac yn rhesymol. I'r gwrthwyneb, os ydych yn nerfus ac yn amser, mae'n debygol iawn y bydd eich plant yn tyfu'n anghytbwys.

Yn rôl athro eich plant, dylech roi sylw i'r canlynol:

- perthynas â'r plentyn;

- hyfforddiant.

Perthynas

I dyfu personoliaeth gan blentyn, mae'n rhaid i chi ddeall beth mae'n ei olygu. Felly gadewch i'r plentyn fod yn berson, meddu ar eich barn chi. Cydnabod a pharchu'r ffaith y gallai eich barn chi a'i farn fod yn wahanol. Oes, gall plentyn gael barn y dylech barchu, hyd yn oed os ydych chi'n gwybod ei fod yn anghywir.

Sefydlir y perthnasau mwyaf parhaol ar sail cyd-ddealltwriaeth a gyrhaeddir rhwng pobl â gwahanol safbwyntiau. Ond mae adeiladu cydbwysedd o'r fath yn gofyn am ymdrechion sylweddol ar ran rhieni, gan fod plant yn greddf yn credu eu bod bob amser yn iawn, a dylai eraill feddwl yn union yr un fath.

Hyfforddiant

Ni waeth a yw'ch plant yn mynychu'r ysgol neu gartref, dylech eu helpu i wneud eu gwaith cartref a bodloni anghenion dysgu eraill. O bryd i'w gilydd, esboniwch wrthynt sut mae'r gwrthrych yn cael ei drefnu, gadewch iddynt eich helpu i lanhau, paratoi bwyd, a gofalu am flodau. Mae hyn i gyd yn rhan o'r hyfforddiant.

Gwyddonydd yw'r person anaddas ar gyfer addysgu plant. Mae mam yn golau go iawn o wybodaeth i'r plentyn.

Gwrandäwr da

Efallai mai'r gallu i wrando yw un o'r nodweddion hynny sy'n cael eu tanamcangyfrif yn amlach. Ac yn ofer. Agwedd ofalus at eiriau'r plentyn yw'r rhodd gorau y gallwch chi ei gyflwyno iddo. I gyfathrebu â'r plentyn, mae'r dull a elwir yn adlewyrchiad drych yn gwbl addas , rydych chi'n ailadrodd neu gyffredinoli ei eiriau. Mae'r dull hwn yn helpu nid yn unig i egluro'r hyn a ddywedwyd, ond hefyd i gefnogi edafedd y sgwrs, ac mae'n dystiolaeth fel eich bod chi'n gwrando'n wir ar y plentyn yn ofalus. Gellir defnyddio'r dull o ddrychio hefyd mewn sgwrs gyda ffrindiau ac aelodau eraill o'r teulu.

Dad (mam)

Sut y gall rhieni ddod yn ffrindiau i'w plant tra'n parhau i rieni ar yr un pryd? Mae'r cwestiwn hwn yn anodd dod o hyd i'r ateb. Rydych chi eisiau bod yn ffrindiau gyda'ch plant, treulio amser gyda'i gilydd, rhoi sylw iddynt a gwneud popeth i dyfu pobl iach, cryf, annibynnol. Ond peidiwch â mynd yn rhy bell ac anghofio eich bod yn rhieni.

Mae cysylltiadau rhy gyfeillgar yn cryfhau'r plentyn yn y meddwl mai ef yw ef a ddylai eich helpu i ddatrys eich problemau, yn hytrach na'ch tyfu a darparu ar gyfer ei anghenion. Peidiwch ag anghofio yr arferion negyddol y gallech eu hetifeddu gan eich rhieni. Er enghraifft, pan fyddwch yn argyhoeddi plentyn i roi'r gorau iddi, oherwydd nad oes unrhyw beth ofnadwy wedi digwydd, na gofyn iddo godi oherwydd nad oes ganddo unrhyw beth i'w brifo.

Mae bod yn rhieni da yn golygu canfod plant fel y maent, fel sy'n digwydd fel arfer ymhlith ffrindiau. Ni allwch bob amser bwysleisio diffygion a methiannau'r plentyn. I'r gwrthwyneb, ysbrydoli hyder ynddo'ch hun. Annog a chefnogi'r plentyn, nid yn unig yn profi eich bod yn ffrind go iawn, ond hefyd yn ei helpu i ddod â hunanhyder.

Cofiwch bob amser eich plentyn a'ch plant eraill. Wrth gwrs, dylai canmoliaeth fod yn realistig. Gall canmol fod yn eiriau disg neu ar y cefn. Mae'r arsylwi sydyn am y plentyn, hyd yn oed yn hongian mewn cylch tynn, yn ei ysgogi ac yn dangos i blant eraill y gallwch chi ddwyn ffrindiau â sylwadau "oer".

Mae ffrind da yn cofio beth yr ydym ni, ac yn gweld yr hyn y gallwn ddod.

Gadewch i'r plant "helpu" chi. Hyd yn oed os ydynt yn gwasgaru'r blawd ar draws y bwrdd, pan fyddwch chi'n coginio'r cinio. Gall taith ar y cyd i'r siop neu lanhau'r tŷ hefyd fod yn adloniant. Bydd hyn yn caniatáu i blant wneud yn siŵr bod y gwaith yn gallu bod yn hwyl, ac yn datgelu eu galluoedd, a chi - i gymryd cam ymlaen yn y berthynas â'r plentyn.

Meddyliwch am eich ffrind gorau. Gofynnwch i chi'ch hun, sut y daeth y person hwn yn eich ffrind gorau? Efallai eich bod chi wedi treulio llawer o amser gyda'i gilydd, wedi cael hwyl, ac yna sylweddoli eich bod yn ffrindiau. Gall hyn hefyd ddigwydd i'ch plant. Wrth godi plant, ni ddylai un arogli amser neu egni eich hun. Mae angen ichi ddod o hyd i amser i fod yn agos at y plentyn, a chydweithio.

Os yw plant yn dod yn eich ffrindiau, byddant yn rhannu problemau gyda'ch ysgol, anawsterau wrth ddelio â chyfoedion a materion tebyg eraill. Gadewch i'r plant weld ynoch chi nid yn unig y tad (mam), ond hefyd y ffrind.

Sgiliau Rhieni:

Yn y gêm o fagu, defnyddir pum medr sylfaenol. Wedi eu meistroli, gallwch chi ddod ag anrhydedd o'r rhan fwyaf o sefyllfaoedd sy'n dod i'r amlwg. Mae'r pum sgiliau sylfaenol hyn:

1. Yn feddwl i siarad a gwrando.

2. Bod yn gyson.

3. Cyflawni i'r diwedd.

4. Arhoswch eich claf.

5. Dysgu sut i reoli ymddygiad.