Cynllun traethawd ar gyfer astudiaethau cymdeithasol (EGE)

Beth allai fod yn amser yr ysgol yn fwy prydferth? Ond er gwaethaf hyn, mae'n rhaid i ni wynebu llawer o anawsterau. Y rhwystr mwyaf fydd yn rhaid i chi fynd i bawb sydd wedi penderfynu i roi terfyn ar y dosbarthiadau 11 - yn arholiad y wladwriaeth unedig.

Mae angen i bron pob prifysgol ac ym mhob sector i gymryd y pwnc o'r enw astudiaethau cymdeithasol. Y rhan fwyaf anodd o'r arholiad - ysgrifennu. Felly, cyn ysgrifennu angen i chi gynllunio traethawd ar wyddoniaeth gymdeithasol a'i ddilyn yn llym ar bwyntiau. Yn union fel y gallwch ysgrifennu traethawd 'n glws. Dylai traethodau Cynllun ar gymdeithas, yn ogystal ag mewn pynciau eraill, yn cynnwys tair prif ran: cyflwyniad, corff ac gasgliad. Ar bob pwynt y byddwn yn trigo.

Pam fod angen i mi fod yn gallu ysgrifennu traethodau?

Mae'r holl waith creadigol yn ein gorfodi i fynegi eu meddyliau yn gyson, yn gywir ac yn argyhoeddiadol. Mae hyn yn sicr o ddod i mewn 'n hylaw mewn bywyd. Hyd yn oed os ydych yn unig yn parhau i sgwrs gyfeillgar, yna fe fydd yn briodol lleferydd cymwys, nid jargon cyfoethog ac eraill "garbage" yr iaith Rwsieg.

Hefyd ysgrifennu creadigol yn ein dysgu i adnabod y prif syniad, maent am i ddod â ni i ddadansoddi, i fynegi ei farn bersonol ar y mater.

Os byddwn yn siarad am y rownd derfynol, cyn ysgrifennu dylid datblygu cynllun manwl ar gyfer ysgrifennu traethawd ar wyddoniaeth gymdeithasol. Bydd hyn yn eich helpu i beidio â mynd ar goll yn eu meddyliau eu hunain, nid i wyro oddi wrth y broblem sylfaenol. Mae rhai traethodau ysgrifennu yn hoff iawn ohonynt yn ddigon i wneud cynllun i ysgrifennu traethawd ar wyddoniaeth cymdeithasol yn y pen. Mae'r gweddill yn well i ddefnyddio'r drafft i'r cynllun bob amser o'ch blaen.

Cyflwyniad a chasgliad - mae'n darnau byr, sy'n cynnwys thua thair i bedair brawddeg yr un. Mae pob rhan yn cael eu gwahanu gan baragraff. Nid oes angen i ysgrifennu ar y we parhaus, mae'n anodd iawn i'w ddarllen i'w ddarllen. Ar gyfer "taflen" o'r fath ni fyddwch yn ennill llawer o bwyntiau.

Arholiad ar gyfer astudiaethau cymdeithasol

Y prawf yr arholiad ar gyfer astudiaethau cymdeithasol yn eithaf syml. Angen ateb y cwestiynau prawf, maent i gyd yn cael 4 ateb posibl. Mae'r ail ran yn ychydig yn fwy anodd. Mae'n gwasanaethu ychwanegu'r geiriau coll dozapolnit bwrdd neu ymuno â'r paragraffau perthnasol.

Y rhan anoddaf - mae angen i chi ddewis S. Mynegiant (dyfyniad) personoliaeth enwog o nifer o opsiynau a gynigir. Nesaf - i ysgrifennu traethawd-dadl ar y thema yr ymadrodd. Er mwyn ymdopi â'r gwaith ac yn cael sgôr da, mae angen i chi gynllunio traethawd ar wyddoniaeth gymdeithasol. DEFNYDDIWCH syml i basio, os bydd rhan i baratoi ar ei gyfer.

Dylai neilltuo o leiaf awr y dydd ar gyfer hunan-hyfforddi neu logi tiwtor neu fynychu cyrsiau arbenigol i baratoi. Yn enwedig yn talu sylw at y rhan creadigol. Efallai cynllun o'r fath, draethawd ar y gwyddorau cymdeithasol (CSE), i'w ddefnyddio ar gyfer hollol yr holl bynciau. Dyma beth rydym yn awgrymu i chi ei wneud nawr. Byddwn yn dyrannu i'r rhan bwysig y dylid ohonynt yn cael eu cynnwys yn eich traethawd, yn cyflwyno'r ystrydebau sylfaenol. Bydd hyn oll yn symleiddio yn fawr eich gwaith yn yr arholiad wladwriaeth unedig.

cynllun

Nid yw draethodau ar gynllun cymdeithasol yn wahanol i hynny o weithiau creadigol eraill. rydym bellach yn cyflwyno cynllun manwl y gwaith, ysgrifennu yn fanwl yr hyn y mae'n rhaid ei gynnwys ym mhob rhan. Felly, cynllunio traethawd ar wyddoniaeth gymdeithasol fel a ganlyn:

1. Cyflwyniad. Dylai ddweud ar unwaith nad oes unrhyw ofynion llym ar gyfer y gwaith hwn. Y prif beth yw bod y thema wedi cael ei datgelu. Mae'n angenrheidiol i ddangos eu gwybodaeth am y theori a chadarnhau ffeithiau hanes, llenyddiaeth neu fywyd. Mae mynediad nad yw'n orfodol, ond yn ddymunol. Ni all llawer o fyfyrwyr ddychmygu gwaith heb y cyflwyniad. Os byddwch yn anodd i gychwyn y traethawd gyda myfyrdodau ar unwaith, yn gwneud ychydig cyflwyniad (2-3 brawddeg). Gallwch lunio y broblem yn glir. Os nad oes cofnod, nid yw pwyntiau hyn yn cael eu lleihau.
2. Mae ystyr y dyfyniad. Mae'r rhan fach yn cynnwys dim brawddegau mwy na phump. Nid yw o reidrwydd yn arwain at y datganiad yn gyfan gwbl. Bydd yn ddigon, a chysylltiadau at yr awdur, a mwy - triniaeth yn eu geiriau eu hunain. Yma, mae llawer o bobl yn defnyddio ystrydebau, megis "Mae'r ymadrodd y Feuerbach athronydd ystyriwyd (neu a ddisgrifir) ffenomen (neu broses broblem) ..." neu "Mae ystyr datganiadau ... yw bod ...." Mae'r enghreifftiau a welwch sut i ddefnyddio'r ffurflenni hyn.
3. Theori. Yn y rhan hon, rhaid i chi ysgrifennu, rydych yn cytuno gyda barn yr awdur ai peidio. Yn y rhan fwyaf o achosion, mae myfyrwyr yn cadarnhau'r farn ac yn syml ailysgrifennu'r dyfynbris gyda therminoleg arbennig. Hefyd, yn y rhan hon, gallwch roi enghreifftiau i gefnogi ei safbwynt.
4. Ffeithiau. Mae'n well osgoi unrhyw ymadroddion cyffredin, mae angen i chi roi enghreifftiau penodol ( "fel y gwyddom o'r cwrs cemeg ...", "yng ngeiriau athronydd enwog ..." a ffurfiau tebyg).
5. I gloi, mae angen i grynhoi popeth yr ydym wedi dweud o'r blaen. Mae myfyrwyr yn aml yn defnyddio ffurflen hon: "Felly, mae'r enghreifftiau hyn yn awgrymu bod ..." Yn lle hynny, yr ydych am i fewnosod elipsau hailffurfio y syniad sylfaenol yr ymadrodd.

mynediad

Dylai traethodau ar gymdeithas (cynllun ystrydebau rydym eisoes wedi darparu) fod yn fyr, ond i adlewyrchu'r syniad sylfaenol. Yn y rhan hon byddwn yn rhoi enghreifftiau o fynediad posibl.

1. "Feuerbach - athronydd Almaeneg adnabyddus, a oedd yn dadlau bod theori ac ymarfer yn rhyngberthyn ac yn ategu ei gilydd."
2. "Y mwyaf diddorol i mi oedd dweud dyfyniad gan yr awdur Americanaidd L. Peter, a siaradodd am bwrpas uchel o ddiwylliant economaidd."

Ystyr mynegiadau

gweithiau cynllun nesaf (traethodau) ar gymdeithas yn golygu ychydig o eiriau am ystyr y datganiadau yr ydym wedi dewis. Sut i wneud hynny, yn edrych ar enghraifft:

1. "Mae ystyr datganiadau yn syml iawn - mae angen i chi fod yn gallu arbed a dyrannu adnoddau a fydd yn helpu i atal newyn yn y byd yn iawn."
2. "Drwy godi'r mater hwn, mae'r awdur yn dweud bod y genhedlaeth iau yn gwybod fawr ddim i fod yn oedolion. Maent yn ymddangos i dramorwyr nad ydynt yn gwybod y tollau, ffordd o fyw trigolion y wlad hon."

theori

Edrychwch ar y cynllun o ddrafftio traethawd ar wyddoniaeth gymdeithasol. Nesaf, mae angen i ni ddangos ein gwybodaeth ddamcaniaethol a gafwyd yn yr astudiaethau cymdeithasol ystafell ddosbarth yn yr ysgol. Dyma rai enghreifftiau:

1. "Mae ymddygiad pob unigolyn yn bwysig i gymdeithas gyfan. Beth yw cymdeithas? Hynny wahân, ond yn gysylltiedig â'r byd o grŵp. Mae'n statws cymdeithasol yn pennu patrwm o ymddygiad yr unigolyn. Os bydd rhywun yn sefyll allan am ei ymddygiad, ac mae hyn yn annerbyniol mewn cymdeithas, cysylltu gwasanaeth rheolaeth gymdeithasol ... "
2. "Fy marn i yw hyn: Cytunaf yn llwyr â agwedd yr awdur mewn gwirionedd, y deddfau yn chwarae rhan bwysig mewn bywyd dynol, ac maent yn helpu i amddiffyn rhag drwg, anfoesol ....".

ffeithiau

Sut i ysgrifennu traethawd ar wyddoniaeth gymdeithasol, rydym yn bron yn cyfrifedig allan, mae'n dal i ddeall yr hyn y gall enghreifftiau arwain yn y paragraff canlynol. Efallai y bydd y ffeithiau fod o'r math hwn:

1. Llenyddol. Er enghraifft: "Hoffwn roi enghraifft o'r llyfr" Rich and Poor Dad ", lle yr awdur Robert Kiyosaki yn dweud bod rhyddid economaidd yn bwysig iawn ..."
2. Addysg, gwyddoniaeth, y cyfryngau ac yn y blaen. "Gall y ddadl yn arwain at hanes gwyddor cemeg. Wrth i got i bobl wybod am yr adweithiau posibl? Wrth gwrs, o arbrofion ... "

casgliad

Mae rhan olaf yn cynnwys dedfrydau 1-2, er enghraifft:

1. "Cytunaf yn llwyr â'r datganiad, dim ond ... gall arwain at ..."
2. "Felly, athronydd ... mynegi syniad braidd clyfar ... sy'n gofyn dadansoddi a myfyrio."