GyrfaCrynodeb

Beth i ysgrifennu amdanaf fy hun yn yr ailddechrau: enghreifftiau. Mae gwybodaeth ychwanegol amdanoch chi'ch hun yn yr ail-ddisgyblaeth yn gryno a hardd: enghraifft o ysgrifennu, sampl

Os oes angen i chi wneud argraff dda ar gyflogwr y dyfodol, yna bydd yn sicr y bydd angen ailddechrau ysgrifenedig ac ysgrifenedig yn gywir fel dogfen, sy'n gyfatebiad byr a chyflawn o'r cyflwyniad amdanoch chi, eich sgiliau a'ch cyflawniadau. Bydd yr erthygl yn helpu i ddweud amdanoch chi'n fyr ac yn hyfryd. Enghreifftiwch ailddechrau gyda'r disgrifiad manwl rydych chi'n ei greu eich hun.

Beth yw ailddechrau a beth mae'n ei fwyta?

Fel y dywedwyd uchod, dylid disgrifio'r wybodaeth fer amdanoch chi eich hun yn yr ail-ddisgyblaeth. Mae enghreifftiau o unrhyw ddogfen debyg yn cynnwys 2 dudalen ar gyfartaledd. Mae'n ddymunol ddim mwy ac nid llai. Ni fydd unrhyw wyriad o'r norm yn gwneud argraff dda. Os yw'r wybodaeth yn afresymol o uchel, efallai y bydd y cyflogwr yn canfod bod gennych sgiliau israddol gwael: mae narcissism yn bodoli. Os rhy ychydig, cewch yr argraff eich bod yn cuddio unrhyw wybodaeth am y gweithle blaenorol, er enghraifft, gofal gyda sgandal, felly, mae imiwnedd i feirniadaeth o'r tu allan.

Ceir crynodeb o'r ddwy fersiwn: electronig ac argraffedig. Mae'r electronig yn cynnwys hunangofiant yn unig (ac efallai, portffolio). Mae Printed yn set o'r dogfennau canlynol, wedi'u ffeilio mewn ffolder yn y drefn hon:

- ailddechrau (mewn ffeil ar wahân);

- copi o'r ddogfen ar argaeledd addysg (pob tudalen o'r diploma);

- copïau o ddata pasbort gyda llun a man cyhoeddi y ddogfen (tudalen gyntaf);

- sganio lle preswylio parhaol o basbort;

- os oes angen - mewnosod gyda sganiwr cofrestru dros dro (a ddyroddwyd gan gwmni nad yw'n rheoli);

- TIN (rhif trethdalwr unigol);

- SNILS (enw'r yswiriant o gyfrif personol unigol hefyd yw tystysgrif yswiriant pensiwn neu dystysgrif pensiwn yn unig);

- copi o'r tocyn milwrol neu'r tocyn ysgrifenedig;

- copïau o adolygiadau ysgrifenedig o'r awdurdodau o leoedd gwaith blaenorol.

Dyma'r holl wybodaeth ychwanegol amdanoch chi'ch hun. Yn y crynodeb, disgrifir enghraifft yn gyflawn, nid oes angen dim byd arall.

O ran yr eitem ddiwethaf: mae'n ofynnol i bob sefydliad adrodd ar bersonau nad oeddent yn trosglwyddo dyletswydd milwrol. Os bydd angen gwaith arnoch, ac nad ydych wedi cael amser i wasanaethu, mae angen sôn am ohirio'r drafft yn ystod y cyfweliad.

Yn dibynnu ar y sefyllfa arfaethedig, efallai y bydd angen ychwanegu gwybodaeth am y pasbort presennol, y llyfryn glanweithdra, mynediad i'r gweithle. Mae'n debyg y bydd angen ychwanegu enghreifftiau o brosiectau wedi'u cwblhau pe bai'r gwaith yn dibynnu ar sgiliau.

Darperir y fersiwn wedi'i hargraffu i'r swyddog cyfrifol neu i'r adran bersonél gyda chwblhau holiadur ychwanegol ar y fan a'r lle.

Pam y dylid llunio'r ailddechrau'n iawn

Gan fod fformat cyflwyniad y deunydd wedi'i gywasgu, mae pob gair yn cael ei ddadansoddi, felly mae angen ailystyried y gwaith ar gyfer camgymeriadau.

Bydd Humor yn chwarae jôc drwg: un ymadrodd amhriodol - a bydd yr ailddechrau yn y sbwriel, a byddwch yn parhau i aros am yr alwad gyda chynnig am gyfweliad. Nid y ffordd orau o gyfathrebu gwybodaeth amdanoch chi yn yr ail-ddisgyblaeth (bydd enghraifft o un arall yn cael ei drafod yn nes ymlaen). Os ydych chi am wneud argraff dda, yna mae'r dull hwn o gyfathrebu yn well i achub ar gyfer cyfarfod personol.

Pwynt pwysig yw dylunio gweledol o wybodaeth sylfaenol. Os caiff popeth ei lenwi'n gywir, heb gamgymeriadau ac mewn modd cyfleus, ond wedi'i ysgrifennu mewn ffont wahanol, heb gydraddoli a phethau eraill, ni fydd neb yn deall hyn.

Sut i wneud cais am CV

Y ffordd hawsaf i greu ailddechrau yn Microsoft Word o unrhyw fersiwn. Defnyddir yr ymylon tudalennau yn y meintiau canlynol: chwith - 3 cm, dde - 1 cm, uchaf a gwaelod - 2 cm. Nid yw'r ffont yn fach, ond nid yn fawr (10, 12, 14). Gellir gosod ffeilio'r ddogfen yn y dyfodol naill ai yn y gornel chwith uchaf, neu ar hyd yr ochr chwith (sy'n fwy ymarferol).

Crëir tabl mawr mewn 2 golofn. Yn y golofn chwith, rydym yn dechrau llenwi'r llinellau canlynol: A blwyddyn geni, sefyllfa, lefel incwm, ffôn cartref, ffôn symudol, e-bost. Ar yr ochr dde, rydym yn cyfuno'r celloedd ac mewnosod ein llun.

Yna gadewch 1 llinell wag. Byddwn yn dadansoddi ymhellach beth i ysgrifennu amdanoch eich hun yn yr ailgychwyn. Gadewch i ni ystyried yr enghraifft yn fanwl. Rydym yn ysgrifennu'r pennawd "Gwybodaeth bersonol", o dan y peth rydym yn nodi'r ddinas a'r man preswylio (yr orsaf metro agosaf), addysg ag arbenigedd, statws priodasol (sy'n nodi presenoldeb neu absenoldeb plant).

Bydd yr adran nesaf yn cael ei alw'n "Profiad Gwaith" ac yn cynnwys dwy golofn. Yn y golofn gyntaf rydym yn nodi sefyllfa, enw'r sefydliad, cyfnod gwaith a chyfrifoldebau swydd. Wedi'i llenwi mewn 1 lle o'r gwaith blaenorol - unwaith eto, ailadroddwn y broses nes i ni restru'r rheiny sy'n gysylltiedig â'r sefyllfa wag.

Ymhellach rydym yn nodi addysg: sefydliad, arbenigedd, ffurf a'r cyfnod astudio.

Mae'r un egwyddor yn disgrifio'r holl gyrsiau gloywi ac eraill: enw'r cwrs, y dyddiad treigl, hyd (os yw ychydig ddyddiau, yna peidiwch â nodi), y man treigl.

Sgiliau: sgiliau cyfrifiadurol, ieithoedd tramor. Nid yw'r disgrifiad hwn yn gyfyngedig. Still beth i ysgrifennu amdanaf fy hun yn yr ailddechrau? Bydd enghraifft o'r hyn na ddylid ei nodi hefyd yn cael ei roi isod.

Gwybodaeth ychwanegol: dolenni i argymellwyr gyda gwybodaeth gyswllt, argaeledd trwydded yrru, hobïau, gwybodaeth arall.

Gwnewch y tabl cyfan yn anweledig.

Nid oes angen i chi ychwanegu unrhyw ddeunydd ychwanegol. Mae'r baich cyfan yn cynnwys gwybodaeth ychwanegol amdanoch chi'ch hun. Yn y crynodeb, rhoddir enghraifft o ddefnyddio adrannau.

Llun

Dylai'r llun yn yr ailddechrau fod yn fusnes ac yn llym. Dynion mewn siacedi a chysylltiadau, menywod - mewn siwtiau â gwallt harneisio. Gall y lle fod (caffi, bwyty, stryd), ond mewn unrhyw achos, nid ar gefndir y carped.

Cyflogau

Dyma graff amdanoch chi'ch hun yn yr ail-ddisgyblaeth - enghraifft o sut na all person gyfateb eu sgiliau'n rhesymegol gyda'r lefel enillion disgwyliedig. Mae angen i bobl brofiadol adeiladu ar faint eu cyflog yn y gweithle blaenorol gyda thâl ychwanegol bach. Pan fyddwch chi'n gyfarwydd iawn, edrychwch am sefydliad arall gyda chyflog yn uwch, a galw cynnydd (rhowch y blaen).

Nid oes rhaid i fyfyrwyr gyfrif ar dâl da ar ddechrau eu gyrfaoedd. Nid yw'n gwneud unrhyw synnwyr i alw ffi gweddus, nid yw'r posibiliadau yr un peth. Podnakopite ar arbenigedd garw trydydd llinell, darganfyddwch swydd wag mewn addysg am ffi isafswm. Dysgwch, yna ewch ymlaen. Ni ddylai cwestiynau fod yn fwy am ysgrifennu amdanoch chi eich hun mewn ailddechrau. Cyflwynir yr enghraifft uchod.

Sgiliau

Mae'r golofn hon yn disgrifio gwybodaeth rhaglenni cyffredinol ac arbennig.

Nid yw lefel y wybodaeth o ieithoedd tramor i nodi'r uchod wedi'i argymell yn llym, gan na fydd yn anodd ei wirio.

Gwybodaeth Ychwanegol

Mae'r adran hon yn dynodi, fel rheol, set safonol: cyfathrebu, cyfrifoldeb, dysgu. Mae synnwyr cyffredin yn awgrymu nad yw'n brifo ysgrifennu rhywbeth ychwanegol amdanoch chi'ch hun yn yr ailgychwyn. Dylai'r enghraifft edrych yn lliwgar, ond yn gywir. Yn lle hynny, gallwch chi nodi'r hyn yr ydych wedi'i gyflawni a'r hyn yr ydych yn falch ohoni: yn y man gwaith olaf, fe wnaethoch chi ddod o hyd i iaith gyffredin gyda'r holl weithwyr, ar adeg cydweithiwr uwch yr ysbyty yn cymryd cyfrifoldeb am ei waith, gosod nod i ddarllen 30 llyfr yn yr haf diwethaf a chyrraedd Mae hi. Does dim rhaid i chi ddangos eich hun fel rhywun nad ydyw. Fodd bynnag, mae'n bosibl dangos eich agwedd tuag at fywyd, tasgau, dyheadau a gwaith.

Heb gael profiad yn gweithio yn y maes newydd y tu ôl i'ch cefn, gallwch wneud iawn am y diffyg gwybodaeth yn eich ailddechrau a disgrifio'ch hun fel ymgeisydd diddorol am swydd.

Adborth cyflogwr ar ddylunio ail-ddechrau

Rydyn ni'n troi at ganlyniadau arolygon am eglurder. Yn ôl un o'r adnoddau, mae rhestr o eiriau na ddylid byth eu defnyddio gan ymgeisydd am swydd amdanyn nhw ei hun yn yr ailgychwyn. Enghreifftiau: y gorau yn ei faes, yn egnïol (egnïol, mentrus), meddylfryd anhyblyg, dysgwr cyflym, gweithredol, meddwl arweinyddiaeth, yn gyfrifol, yn arwain at ganlyniadau, yn chwaraewr tîm, yn gyfathrebu, yn galed, yn strategol, yn ddeinamig, yn gymhelliant, yn berffeithiol. Rhowch wybod iddo, fe'ch defnyddiwyd nhw lawer gwaith hefyd.

Nawr am y geiriau y maen nhw am eu clywed, fel bod yr ymgeisydd yn siarad am ei hun yn yr ailgychwyn. Enghreifftiau: enillwyd, gwella, hyfforddi, rheoli, creu, penderfynu, menter, dylanwadu, twf (a dirwasgiad), syniadau, copïo, cychwyn gyda brwdfrydedd, enillion (elw), o fewn y gyllideb, enillwyd. Ymarfer ar ddarn o bapur. Ar gyfer pob gair o'r rhestr, ysgrifennwch bump o'ch geiriau. Defnyddir hyn hefyd yn yr ailddechrau ac yn y cyfweliad fel dadleuon.

Ac yn olaf - rhestr o'r prif gamgymeriadau na ellir eu caniatáu wrth ysgrifennu ailddechrau. Enghreifftiau: camgymeriadau oherwydd anllythrennedd, ailddechrau anghyflawn, ymadroddion templed yn y gwaith ailddechrau, ym maes y sefyllfa a ddymunir, arwydd "unrhyw", ymateb i swydd wag gydag enw gwahanol, ymadroddion cyffredin (heb bethau penodol), marchogaeth, copïo gwybodaeth pobl eraill.

Sut i amddiffyn eich ailddechrau. Enghraifft o ysgrifennu amdanoch chi'ch hun, sampl a mwy

Felly, anfonoch chi'r ailddechrau trwy e-bost, gwahoddwyd chi i gael cyfweliad. Nid yw hyn yn rheswm i ymlacio. Yn yr amser penodedig, dylech chi ddod â'r ffurflen briodol gyda'r dogfennau angenrheidiol (cymerwch gopi arall o'r ailddechrau gyda chi mewn gwirionedd) a'ch profi eich hun.

Y peth pwysicaf - mae angen i chi ddod i'r cyfweliad ddim yn wir, ond yn dawel ac mewn hwyliau da. Peidiwch â hongian o gwmpas eich gwddf, gychwyn, nac addo'r hyn na allwch ei wneud er mwyn y swyddfa. Cyn y cyfweliad, mae angen i chi gael gwared ar y dillad allanol a chadw'r llaw yn barod. Eisteddwch mewn sefyllfa gyfforddus ar ôl y dechrau. Peidiwch â chroesi eich breichiau ar eich brest, peidiwch â throi eich pen oddi wrth y person arall. Wrth siarad, mae angen ichi wenu mor aml â phosib. Y symlach fydd eich atebion, gorau.

Yn dibynnu ar y swydd wag a nifer y bobl yn y swyddfa, bydd y cyfweliad yn wahanol. Un person: yn cyflwyno cwestiynau arwynebol, ychydig yn ddiweddarach - yn anodd. Dau berson: un cwestiwn ac yn sefyllfaoedd anghyfforddus, yr ail, seicolegydd, yn dadansoddi ymddygiad, adweithiau, ac ati (mae sefyllfa'r rheolwr yn y rhaglen safonol yn awgrymu profion straen). Darlledu o'r swyddfa gyda rheolaeth o ddinas arall: nid y math mwyaf cyfeillgar o gyfweliad oherwydd y gall problemau cyfathrebu godi, mae llawer o bobl yn ei chael yn anos dod o hyd i gydymdeimlad, ac mae seicolegydd (neu'r pennaeth lleol) yn eistedd ar yr ochr neu y tu ôl iddo.

Wrth ateb cwestiynau, mewn unrhyw achos dylech chi symud eich bai ar eraill, waeth pwy sydd ar fai. Gellir ystyried amrywiadau o atebion yn wahanol, ond mae'n ddymunol laconig ac yn union. Llunio'r ateb yn y fath ffordd nad oes unrhyw wrth-gwestiynau.

Gofynnir rhywbeth fel un o'r cwestiynau fel hyn: "Beth ydych chi am ei gyflawni yn y sefyllfa hon?" Dylid ystyried yr ateb ymlaen llaw.

Gadewch i ni siarad am nodweddion eraill yr ailddechrau. Enghraifft o ysgrifennu amdanoch chi'ch hun, mae sampl o'r llenwad wedi'i ddatgymalu eisoes. Ystyriwch fyfyriwr sy'n cael swydd heb brofiad (bydd cwestiynau'n ymwneud â'r diploma a'r sgiliau). Fe wnaethoch chi ofyn cwestiynau trwy ysgrifennu rhywbeth ychwanegol amdanoch chi'ch hun yn yr ailgychwyn. Bydd enghreifftiau o atebion fel a ganlyn:

Opsiwn 1.

- Pam fod gennych gymaint o driphlyg yn y diploma?

- Ar brydiau'n ddiog, ar adegau goleuadau lleuad ac nid oeddent yn ffitio i'r norm sgorio.

Dyma'r ateb mwyaf rhesymol i'r cwestiwn o sut i ddisgrifio'ch hun mewn ailddechrau. Mae enghraifft yn dda, oherwydd eich bod yn cydnabod eich camgymeriadau yn agored ac yn nodi bod gennych syniad o'r gwaith. Yn y fersiwn hon, mae angen dweud pa fath o sefyllfa oedd, beth a roddodd i chi, neu beth nad oes raid iddo ei wneud gyda'r swydd wag.

Opsiwn 2.

- Pam fod gennych gymaint o driphlyg yn y diploma?

- Ni welodd y pwynt wrth geisio graddau.

Mae diffyg cymhelliant yn ffordd dda allan, ond byddwch yn barod ar gyfer y cwestiwn wrth law.

Opsiwn 3.

- Pam fod gennych gymaint o driphlyg yn y diploma?

- Doeddwn i ddim yn dod o hyd i iaith gyffredin gyda'r athrawon. Yma maen nhw'n codi, roedden nhw ddim yn hoffi imi am ... (dosbarthiadau sgipio, rhy smart, ac ati)

Ni fydd rhoi'r bai ar un arall yn gwneud argraff dda ar y cyflogwr.

Dewis 4.

- Pam fod gennych gymaint o driphlyg yn y diploma?

- Es i ddim ond i'r dosbarthiadau hynny yr hoffwn.

O hyn gellir dod i'r casgliad nad yw'n bosibl cael pobl i weithio yn erbyn eu hewyllys.

Dewis 5.

- Pam fod gennych gymaint o driphlyg yn y diploma?

- Mae yna ddweud: mae'n well cael diploma glas ac wyneb coch na diploma coch a ...

Daeth y jôc i fod yn amhriodol, datgelwyd problem gyda gosod llawer iawn o waith.

O'r enghreifftiau gellir dod i'r casgliad ei bod yn well weithiau gymryd y bai neu i ateb, ond yn fyr.

Crynhoi

Nawr, rydych chi'n gyfarwydd â'r pethau sylfaenol o greu ailddechrau, yn gwybod sut i lenwi, beth i'w nodi, a beth na all. Unwaith eto, ewch dros y prif bwyntiau'n fyr:

- creu dogfen yn Word;

- rhowch y caeau yn y ddogfen newydd;

- Creu tabl;

- llenwch y wybodaeth gyswllt;

- rhowch y llun;

- Rydym yn llenwi gwybodaeth bersonol;

- llenwch y profiad gwaith;

- nodi addysg;

- nodi cyrsiau, sgiliau;

- nodi gwybodaeth ychwanegol;

- gwnewch y tabl yn anweledig;

- ailadroddwch am gamgymeriadau;

- Rydym yn argraffu 2 gopi;

- gwneud copïau o'r dogfennau gofynnol yn ddyblyg;

- rydym yn gwnïo mewn ffolderi ar wahân.

Mae'r ailddechrau llawn yn barod. Unwaith eto, rydym yn mynd drwy'r cynllun paratoi ar gyfer y cyfweliad:

- ail-ddarllenwch yr ailddechrau a cheisiwch ddadelfennu'r holl gwestiynau posibl arno;

- Rydym yn paratoi dillad ar gyfer yr allanfa a thrin;

- cael digon o gysgu;

- hwylio i fyny;

- Rydym yn glanhau esgidiau gyda napcyn;

- rydym yn dod am gyfweliad ac yn dileu ein dillad allanol;

- Rydyn ni'n mynd i'r swyddfa ac yn eistedd i lawr (rydym yn rheoli'r coesau a'r dwylo, nid ydym yn troi y pen oddi wrth y rhyngweithiwr);

- peidiwch â defnyddio pararasitau geiriau ac nid ydynt yn dweud yr hyn na chrybwyllwyd yn y crynodeb;

- cofiwch yr hyn y maent yn ei ysgrifennu ar bapur;

- Mewn achos o angen, mae angen amser ychwanegol arnom ar gyfer yr ateb.

Meddyliwch eto am yr hyn i ysgrifennu amdanoch chi'ch hun yn eich ailddechrau. Enghraifft o hyn ac enghraifft, mae ganddo rywbeth i'w ychwanegu at ei gilydd. Dyna i gyd. Pob lwc i chi wrth gyflawni eich nod diddorol!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.