FfurfiantAddysg uwchradd ac ysgolion

Astudiaeth trwy ohebiaeth - mae fel? Disgrifiad o'r astudiaeth, ei naws

Mae pobl nad ydynt erioed wedi dysgu yn SSUZ a cholegau a phenderfynodd gofrestru mewn unrhyw sefydliad addysgol, yn wynebu yr astudiaeth o'r rheolau gyda llawer o eiriau annealladwy. Mae llawer o gwestiynau ar hyn o bryd. Mae rhai yn gofyn: "Dysgu in absentia - mae fel?" Mae'r ymadrodd yn sefyll am un o'r mathau o ddysgu. Gadewch i ni weld yr hyn ydyw.

Hanfod dysgu o bell

Ffurflen Gohebiaeth a grëwyd yn arbennig ar gyfer y bobl hynny nad ydynt yn gallu, am ba reswm bynnag, i astudio'n llawn amser, nid ydynt yn gallu mynychu dosbarthiadau yn ddyddiol. Gall y rhesymau fod yn amrywiol: y gwaith, presenoldeb plentyn ifanc, yr angen i ofalu am berson sâl, ac yn y blaen ..

Eich cyfrifoldeb chi yw i ddysgu'r deunydd academaidd i astudio trwy ohebiaeth. Mae'n eithaf anodd, oherwydd bod gan unigolyn i ddeall pynciau cymhleth. Myfyriwr yn unol â'r cwricwlwm yn datblygu disgyblaeth a rheolaeth penodol ar ddiwedd yr ysgrifen, neu bapurau tymor. Yna yr holl aseiniadau a gwblhawyd a gofnodwyd cyn y sesiwn y deon. Maent yn gwasanaethu fel goddefgarwch ar gyfer cyflwyno profion ac arholiadau.

cyfnod sesiwn mewn sefydliad addysgol

Addysg in absentia - mae fel? Wrth ystyried y cwestiwn hwn, mae'n werth talu sylw at y sesiwn. Mae'n dechrau yn y semester disgyn, fel arfer yng nghanol mis Ionawr a semester y gwanwyn - ym mis Mai a mis Mehefin. Mae hyd y cyfnod hwn yw nifer penodol o ddyddiau. Er enghraifft, gall sesiwn yn yr adran ohebiaeth yn para 20-25 diwrnod. Mae'r sesiwn yn cynnwys blociau. Ym mhob un o'r rhain yn cynnwys:

  • darlithoedd gosod;
  • labordy a gwaith ymarferol.

Diwedd bob gwrthbwyso bloc, archwiliad neu ddiogelu gwaith CSA. Mae'n werth nodi y gall cyflwyno profion ac arholiadau eu cynnal mewn gwahanol ffurfiau - yn ysgrifenedig, ar lafar. Gwerthuso canlyniadau'r athrawon. Gall sefyll profion ac arholiadau hefyd yn brawf llif. Yr ateb cywir yn cael ei werthuso cyfrifiadur.

Gan gyfeirio galwadau a chadarnhad cyfeirio

Astudiaeth drwy ohebiaeth - yw, fel y nodwyd uchod, yn annibynnol yn ystod y deunydd cwrs meistr semester. Yn ystod y cyfnod hwn, nid yw pobl yn cael problemau gyda'r gwaith, ond ar adeg dyfodiad y sesiwn, pob newid, gan fod myfyrwyr yn dechrau yn llawer mwy tebygol o fynychu prifysgol. Yn unol â'r ddeddfwriaeth o bobl sy'n gweithio yn y cyfnod o gyflwyno profion ac arholiadau yr hawl i gyhoeddi wyliau addysgol. Sut y gallaf ei gael?

Y sail ar gyfer rhoi absenoldeb astudio yn alwad cyfeirio. Myfyrwyr i sicrhau bod ei dystysgrif gofrestru gan y cyflogwr i ddeon y sefydliad addysgol yn yr adran ohebiaeth. Mae hyn yn fel y dylai gael ei nodi, nid dyma'r unig naws. Ar ddiwedd y sesiwn ei gyhoeddi dogfen arall. Fe'i gelwir yn tystysgrif cadarnhad. Mae'r ddogfen hon yn angenrheidiol ar gyfer y gall y cyflogwr sicrhau nad yw ei weithiwr oedd yn y gwaith ar gyfer achos da.

Beth arall ddylwn i adnabod y myfyrwyr?

Mae llawer o bobl yn meddwl bod dysgu mewn absentia - fel petai yn haws na myfyrwyr llawn-amser. Mewn gwirionedd nid yw'n. Erbyn yr amser astudio myfyrwyr cyflwyno nifer o ofynion. Yn gyntaf, yr holl rheolaeth a'r tymor papurau yn cael eu cyhoeddi yn unol â GOST. Maent yn cael eu hargraffu neu ysgrifenedig â llaw ar ddalenni maint A4 o bapur. y gwaith hwnnw, nad ydynt yn cael eu hysgrifennu yn ôl y rheolau, nid eu cofrestru ddeon, myfyrwyr yn ôl i wneud y gwelliannau angenrheidiol.

Un peth arall pwysig, sy'n werth gwybod yw'r ffaith bod yn rhaid i yn y profion ac arholiadau myfyrwyr yn meddu ar ddogfennau adnabod a thrawsgrifiadau. Os oes angen i ail-sefyll unrhyw arholiad rhaid eu cymryd yn swyddfa'r deon lwfans arbennig ar gyfer athrawon.

technoleg o bell

mae nifer y sefydliadau dysgu o bell sy'n cynnig (gohebiaeth) yn cynyddu bob blwyddyn. Mae fel ffurflen clasurol uwch. O dan deellir astudio deunydd addysgol ar lyfrau electronig, sain a darlithoedd fideo. Am wybodaeth profion rheoli yn cael eu cynnal, i gyfathrebu gydag athrawon yn defnyddio gwe-seminarau, fforymau addysgol.

Yn bellter llawer o fanteision dysgu:

  • y myfyriwr ei hun yn eich amserlen ysgol - dewiswch y diwrnod mwyaf cyfleus ac amser ar gyfer astudio'r deunydd addysgol a ddarperir gan y rhaglen addysgol;
  • mewn rhai sefydliadau addysgol archwiliadau a phrofion yn cael eu darparu ar ffurf profion, a all fod mewn amgylchedd tawel i basio'r tŷ (hy, mae gan fyfyrwyr nid oes angen i fynd i brifysgol yn y sesiwn ..);
  • Mae hyd yn oed rhai ysgolion sydd wedi ei gwneud yn bosibl i dderbyn anghysbell a diogelu gwaith gradd.

Felly, rydym yn cyfrifo hyd i lawer o bobl y cwestiwn: "rhan-amser - sut yw hi?" Er mwyn cael addysg yn y modd hwn yn eithaf proffidiol. Yn gyntaf, nid oes rhaid i bobl adael eich swydd. Yn ail, mewn llawer o brifysgolion yn awr ddewis absentia dysgu o bell. Mae hyn yn oed yn fwy cyfleus ar gyfer myfyrwyr gan fod yr holl bethau mae pobl yn dysgu mewn ffordd orau posibl sy'n addas ar eu cyfer.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.