Yuri Burlan, seicoleg fector-systemig. seicoleg System-fector, i ddiffinio fectorau prawf

seicoleg System-fector Yuri Burlan, y mae ei llyfrau wedi dod yn eithaf poblogaidd yn y blynyddoedd diwethaf, yn seiliedig ar gysyniad Freud o seicorywiol. Gadewch i ni ystyried yn fwy manwl.

nodweddion cyffredinol

Fel un o'r amodau allweddol ar gyfer magwraeth briodol blant yr awdur yn galw y theori ddealltwriaeth reddfol o briodweddau a galluoedd pob plentyn. Mae'r wybodaeth angenrheidiol yn y maes hwn ac yn helpu i feistroli'r seicoleg system-fector. Fector - mae'n fath "cyfeiriadedd." Maent yn nodi bod fel dyn, yn rhoi pleser iddo. Yna Hunan-gwireddu ei gario trwy rôl mewn cymdeithas. Mae'r cysyniad, sy'n cynnig yr awdur yn gweithredu fel gwyddoniaeth gymhwysol. Mae'n hwyluso mecanweithiau datblygiad cyflym gweithrediad anymwybodol, ei amlygiadau ym mhob unigolyn, ar lefel y pâr, y grwpiau o gymdeithas. O ganlyniad i gymhathu gwybodaeth o feddwl i oedolion yn cael ei drawsnewid i mewn i edrych yn wrthrychol ar yr hyn sy'n digwydd. Mae'n dod derbyniad a dealltwriaeth lawn o ymddygiad pobl eraill a'u blaenoriaethau mewn bywyd. Fector-systemig seicoleg yn caniatáu i rieni i ddeall eich plentyn yn well ac addysgu ef fel bod ei botensial sylweddolwyd cymaint ag y bo modd.

Hanfod y cysyniad

Pa system-adeiladwyd seicoleg fector? wedi Tolkachev (cyd-creawdwr y theori), ac ymchwilwyr eraill broblemau addysg yn datblygu'r syniad bod pob person yn cael ei eni ag eiddo a ddymunir penodol. Maent yn diffinio senario bywyd dynol, ei ymddygiad a chymeriad. Mae'r tai hyn yn cael eu rhannu i 8 grŵp. Ym mhob un o'r nodweddion hyn yn cael eu cyfuno, yn dibynnu ar berfformiad y rôl yn y gymdeithas. Hi, yn ei dro, yn mynegi phwrpas y ddynoliaeth, sy'n cynnwys yn goroesi. Mae pob grŵp (fector) gysylltiad i ardal sensitif penodol. Mae'n pennu'r derbyn person neu ddull allbwn wybodaeth amdanoch eich hun a'r byd sy'n amgylchynu'r iddo. Nid yw nodweddion cynhenid o natur unigol ei fywyd yn newid. Fodd bynnag, efallai y byddant yn ymddangos mewn gwahanol ffurfiau.

hanfodion

system fector-seicoleg yn cynnwys y cysyniad o ffurfio a chyfarwyddiadau nodweddion gweithredu dilynol sy'n dibynnu ar yr ymddygiad gwirioneddol y cerbyd. Person sydd wedi ei eiddo yn parhau i fod heb eu datblygu, yn gweithredu yn y gwrthwyneb o gymharu â datblygiad y senario unigol. O dan y senario hwn yn datblygu bywyd. Gall person ddod yn lleidr neu farnwr, neu yn athrylith sgitsoffrenig, treisiwr neu yn ddyn teulu perffaith, ac yn y blaen. Eiddo a ddatblygwyd o'r blaen glasoed , yn gynhwysol. Ar ôl y gall perfformiad gael eu llenwi neu / rhoi ar waith, neu beidio. Yn yr achos cyntaf y seicoleg fector-systemig yn golygu y defnydd o eiddo cynhenid, oherwydd y bydd rhywun yn cael boddhad ac mewn cyflwr o harmoni. Mae hyn i gyd yn awgrymu bod y nodweddion allweddol yn cael eu gosod yn ifanc a gwell i gwblhau glasoed. Prif rôl yn y broses hon yn perthyn i'r rhieni. Y nhw sydd siapio byd o gwmpas y plentyn yn ystod y cyfnod hwn.

Perthynas gyda nodweddion

Nodi eiddo yn dechrau gyda disgrifiad o'u mynegiant yn y cyfnod cyntefig y pecyn. Mae hyn yn ein galluogi i ddeall y, cyflwr gwreiddiol sylfaenol, sy'n cael ei roi o enedigaeth. Felly, mae'n bosibl i olrhain datblygiad perfformiad meddyliol, a gynhaliwyd yn ystod y cymhlethdod y byd yn ystod yr ychydig mil o flynyddoedd diwethaf.

deall y naws

Y cwestiwn y magwraeth briodol plant mewn seicoleg clasurol ysgogi ymddangosiad o fethodolegau ddatblygiad plentyn. Fodd bynnag, mae rhai ohonynt yn gwrth-ddweud ei gilydd yn glir. Mae eu aneffeithlonrwydd a gwallau yn digwydd oherwydd y ffaith nad oedd y diffiniad sefydledig o "normalrwydd" y plentyn ar gael. Nid oes unrhyw sail absoliwt y mae person yn ifanc yn cael ei ystyried i fod yn iach yn feddyliol, ac yn ei ystyried ei ymddygiad yn briodol, yn ogystal â vice versa. Yn hyn o beth, dros y gorffennol hanner canrif yn y categori cynnwys derbynioldeb a bywyd rhywiol cynnar, a gwrthod hunaniaeth o ran rhywedd cynhenid. Yn yr achos hwn, Yu cynnig Burlan? seicoleg System-fector yn diffinio safonau ffordd wahaniaethol, yn ôl y nodweddion cynhenid y plentyn. Mae hyn yn atal niwed a all achosi rhieni i ddatblygu eu plant, ac mae hefyd yn caniatáu i adnabod y dulliau addysgol mwyaf effeithiol yn gynnar.

traethodau ymchwil

O'r hyn argymell Yu bygwth Burlan? seicoleg System-fector, yn ei farn ef, yn seiliedig ar y traethodau ymchwil canlynol:

1. Nid yw'r plentyn yn etifeddu nodweddion oddi wrth eu rhieni, a gall fod yn wahanol iawn o eiddo.
2. Gan fod y prif dasg o eiriolwyr sy'n oedolion ddarparu amgylchedd diogel, cyflwr o ddiogelwch plant. Fel arall, mae yna oedi, ystumiad neu stopio datblygu.
3. Mae'n rhaid i ddulliau addysg a hyfforddiant yn cydymffurfio â'r nodweddion cynhenid.
4. Effeithiau a dderbyniwyd cyn y gall y glasoed trawma niwtraleiddio neu leddfu drwy ryngweithio system.
5. Mae plant yn y cynrychiolwyr y genhedlaeth nesaf. Mae hyn yn golygu bod y pŵer cynhenid awydd ac mae eu potensial yn llawer uwch na'r rhiant.
6. Yn cyfathrebu bob dydd, addysg a datblygiad plant systemau siaradwyr allweddol meddwl aelodau hŷn o'r teulu. Mae hyn yn arbennig o bwysig ar gyfer y fam oherwydd ei bod yn y prif berson yn fy mywyd hyd nes y cwblheir glasoed.

Ystyriwch rai o'r grwpiau sy'n adnabod seicoleg system-fector. Prawf i benderfynu ar y fector yn cynnwys cwestiynau penodol. Mae'r ymatebion iddynt osod perthyn i un neu fath arall.

"Dermatolegydd"

Rôl Rhywogaethau o blentyn o'r fath yw creu a chronfeydd wrth gefn storio bwyd. Mae'n ffordd resymegol o feddwl. Gan fod yr eiddo cynhenid seicoleg system-fector y plentyn yn penderfynu ar y symudedd a gweithgaredd. Mae ganddo groen sensitif, corff plastig, sy'n pennu ystod o ddosbarthiadau dawns a chwaraeon. plentyn o'r fath yn eithaf stingy ag emosiynau a geiriau. Mae wedi y ymadroddion cryno byr. Mae rhieni yn bwysig i ddysgu iddo y rheolau ac yn dangos y ffin.

gwerthoedd bywyd

Beth sy'n nodweddu eu seicoleg system-fector Yuri Burlan? Mae'r prawf yn dangos bod y datblygiad o eiddo cynhenid "dermatolegydd" y plentyn yn tyfu deddfwr peiriannydd, rheolwr llwyddiannus. Mae'n gwybod sut i ufuddhau ac i is-, ddisgyblu eich hun ac eraill. Os yw plentyn yn cael ei gosbi curo, yna bydd yn ffurfio byrdwn i masochism. Yn achos diffyg datblygu ei eiddo, ei fod yn dod yn lleidr, yn alcoholig, merched yn tyfu i fyny fel puteiniaid.

rhagofynion

seicoleg Fector-systemig yn mynegi set o reolau ar gyfer datblygiad arferol y plentyn- "dermatolegydd". Yn y lle cyntaf, dylid ei haddysgu i drefn a disgyblaeth. O bwysigrwydd allweddol yn cymryd rhan mewn chwaraeon. Yn y broses o awdur addysg y cysyniad yn annog rhieni i gytuno ar gymhellion i gyflawni plentyn o gamau gweithredu penodol. Gall y gosb fwyaf priodol yn cael ei gyfyngu mewn amser a gofod.

ardal wrethrol

Mae plant o'r math hwn yn tueddu i fod yn gyfrifol am y bywyd, yn ymdrechu i ehangu gofod byw. Mae'n rhoi disgrifiad o'r seicoleg system-fector. Prawf i benderfynu ar y fector yn dangos y ffordd o feddwl tactegol ansafonol. Mae'r plant hyn yn y bwndeli o ynni ac awydd i fyw. Maent yn cael eu nodweddu gan y farn dominyddol, maent bob amser yn llygaid awyddus. Mae'r tymheredd y corff yn cael ei gynyddu bob tro. Nid yw'r plant yn cydnabod yr awdurdod, maent yn ddireol. Ar yr un pryd, os yw'r rhieni yn dewis y dull cywir, bydd yn tyfu person cyfrifol iawn. Mae'r plant hyn yn adweithio gyda chyflymder mellt yn feddyliol ac yn gorfforol. Nid ydynt yn teimlo bod y cyfyngiadau ac felly nid ydynt yn teimlo y perygl. Mae hyn, yn ei dro, yn achosi marwolaeth uchel o esgeulustod. Mae'r person gyda'r math hwn o alluoedd cynhenid yn gallu arwain y bobl. Yn aml iawn plant o'r fath yn tyfu cyfarwyddwyr mentrau mawr. Os yw nodweddion cynhenid y plentyndod plentyn sydd heb ei ddatblygu o dan bwysau neu drais gan oedolion, mae'n rhedeg i ffwrdd o gartref. Mae plant o'r fath yn aml yn arweinwyr sefydliadau troseddol. Mae'r pwyslais ar gyfrifoldeb - y prif amod ar gyfer y datblygiad, sy'n awgrymu iddynt hwy yn seicoleg system-fector. Llyfrau disgrifio'r cysyniad, yn cynnwys sylwadau manwl ac argymhellion ar gyfer rhieni plant o'r fath. Mae'r awduron yn credu na ddylai oedolion fynnu ufudd-dod, dim ond yn angenrheidiol i arwain camau gweithredu y plentyn.

cyfeiriad Cyhyrau

llafur corfforol - y prif bwynt cyfeirio sy'n nodi i'r plant hyn systemig seicoleg fector. Prawf i benderfynu ar y pwyntiau cyfeiriad i ddau brif gyflyrau: dicter neu undonedd. Yn yr achos olaf y person yn tueddu i fod yn waith caled. Gall bob dydd, bob blwyddyn i gyflawni'r un gwaith. Mae pobl o'r fath yn cael unrhyw farn eu hunain, byddant yn gwneud yr hyn y maent wedi cael eu haddysgu. Bydd Dewisiadau mewn bywyd yn dibynnu ar bwy dylanwadu ar ddatblygiad y plentyn. Meddwl o'r plant hyn yn cael ei nodweddu fel gweledol-weithredol. Maent yn cael eu gwneud yn union yr hyn y maent eu dangos. Rhaid eiddo hwn yn cael ei ystyried yn y broses ddysgu. Ni all y plant hyn yn cael eu galw yn dwp. Mae ganddynt ffordd benodol o feddwl. Mae'n diolch iddo ef mor sefydlog gallant ond wneud y gwaith. Gyda datblygiad y priodweddau cynhenid o'r plant hyn yn tyfu i fyny gweithwyr proffesiynol sy'n gweithio'n galed iawn. Maent yn adeiladu, aredig y tir, yn gweithio mewn pyllau glo. Nid oes ganddynt ceisiadau yn uchel, mae'n ddigon y gallent ei gael trwy weithio â'i ddwylo. Os nad yw plentyn yn cael ei addysgu i weithio, yna gall dyfu pennaeth troseddau peryglus. Mae'n hawdd dod o fewn y grŵp troseddol, lle bydd yn dangos ei gryfder corfforol.

plant argraffadwy

Maent yn cael eu nodweddu gan y fector gweledol. Seicoleg system fector plant o'r fath yn llachar allblyg. Iddynt hwy, yn ddigwyddiad cyffredin yn cael ei ystyried hwyliau ansad gyflym. Mae'r plant hyn yn cael eu datblygu i lefel uchel ofn marwolaeth. Pan fydd magwraeth anllythrennog, mae'n cael ei drawsnewid yn ffobia sefydlog. Mae llawer o'r plant hyn yn ofni y tywyllwch ac yn gwrthod i gysgu gyda'r goleuadau i ffwrdd. Mae hyn oherwydd y ffaith bod eu dadansoddwr gweledol na all wahaniaethu rhwng y bygythiad ac yn darparu diogelwch. Mae plant o'r fath yn cael dychymyg wedi'i ddatblygu'n dda. Maent yn hawdd i ddod o hyd i wahanol storïau, animeiddio gwrthrychau difywyd. Gan fod y prif dasg mewn bywyd yn gweithredu fel gwybodaeth am y byd. Dyna pam y brif ardal o ganfyddiad yn y llygaid. Maent fel arfer yn cael fawr a mynegiannol. Mae'r plant hyn fel pob hardd, maent yn tueddu i coquetry. Yr agwedd bwysicaf ar gyfer gweithredoedd hyn i sefydlu cysylltiadau emosiynol. Gall fod yn cael ei greu a gyda gwrthrychau difywyd a gyda phobl ac anifeiliaid. Mae'r system imiwnedd y plant yn wan, fel eu bod yn gyntaf godi clefydau firaol. Gyda datblygiad y nodweddion cynhenid ohonynt yn tyfu teimlad dwfn, cariadus a phobl diffuant. Mae effaith negyddol arnynt ganddo bwlio, darllen straeon brawychus. Cofnodi ar emosiynau o'r fath, mae person yn dechrau i ddewis ei ffilmiau arswyd, mynd i'r fynwent yn y nos, darllen llyfrau dywyll ac yn y blaen.

cyfeiriad sain

Mae plant o fector hwn yn wahanol o ran meddwl yn haniaethol. Maent yn dechrau yn ddigon cynnar i fod â diddordeb mewn ystyr bywyd, bodolaeth y bobl, trwy apwyntiad. Yn dilyn hynny, gall y mathau hyn o gwestiynau yn cael eu gwthio i mewn i'r lefel anymwybodol. Fodd bynnag, maent yn codi arbennig o ddifrifol yn y glasoed. plant Sain anghymdeithasol a meddylgar. Mae'n well ganddynt preifatrwydd. Mae eu hwynebau yn aml nid ydynt yn adlewyrchu unrhyw emosiwn, ond nid yw'n golygu nad ydynt yn cael eu. Yn ystod hanner cyntaf y dydd plant hyn fel arfer yn araf a braidd yn swil. Maent yn eithaf anodd i ganolbwyntio ar y gwersi cyntaf. Yn hyn o beth, maent mewn perygl i fod yn tangyflawni ar y cwricwlwm, er gwaethaf y meddwl eithaf cryf. Mewn datblygiad arferol mewn plant hyd i alluoedd deallusol da. Maent yn hawdd i'w union gwyddorau, ieithoedd. Gyda datblygiad y nodweddion cynhenid o ysgolheigion hyn yn tyfu. Mae pobl o'r fath yn dod yn eithriadol ffisegwyr, gwyddonwyr, awduron, athronwyr. Llesteirio eu datblygiad lliw a crio. Mae plant yn boenus iawn maent yn cael eu hystyried. O ganlyniad, maent yn mynd i, tynnu oddi ar y byd. Mae eu cyflwr yn dod yn llawn tyndra, yn ymddangos yn isel eu hysbryd. Efallai y diddordeb gyda chyffuriau yn aml yn cur pen. Mae'r plant hyn mewn perygl ar gyfer awtistiaeth a sgitsoffrenia.

cyfeiriad llafar

Mae'r plant hyn - Llawen a talkers. Maent bob amser ar y cynnydd, efallai fynd i mewn i unrhyw dîm. Iddyn nhw, mae'n bwysig dod o hyd i wrandawyr. Os ydynt yn torri ar draws rhywun, maent yn tueddu i gywasgu'r wybodaeth mewn pryd i roi ei holl cyn iddynt torri ar draws. Felly, mae eu lleferydd yn mynd yn ddigyswllt, yn gyflym. Mae plant o'r fath wedi cynyddu sensitifrwydd y geg, gwefusau. Maent yn hoffi i gyffwrdd nhw. Maent ar y trywydd iawn i ddod o hyd i unrhyw stori, yn hawdd twyllo. Mae hyn i gyd yn angenrheidiol iddynt i ddenu sylw. Mae plant gydag eiddo datblygedig yn actorion, cyflwynwyr teledu, siaradwyr. Maent yn gyfarwydd iawn mewn bwyd. Yn achos plant cudd-wybodaeth heb ei ddatblygu yn dod yn clowniau, nid am eiliad tawel. Maent yn dweud hyd yn oed yn ystod prydau bwyd.

seicoleg System-fector: Adolygiadau

Dylid nodi bod y cysyniad yn cael ei lledaenu yn eang yn Rwsia. Mae'r awdur yn cynnal seminarau, darlithoedd a chyrsiau. Maent yn creu nifer fawr o sesiynau tiwtorial fideo. Gynhelir a sesiynau hyfforddi ar-lein. Mynychu seminarau a darlithoedd fel pobl gyffredin, nid yw'n cael ei hyddysg mewn seicoleg, yn ogystal ag arbenigwyr, meddygon, seiciatryddion. Mae'r rhan fwyaf ohonynt yn gadarnhaol am waith Yu Burlan. Darlithoedd yn helpu pobl i ymdopi â'r problemau sydd wedi codi yn y teulu i ailystyried eu hagwedd at addysg. Fodd bynnag, mae asesiadau negyddol o bob gweithgaredd hwn. Felly, er enghraifft, yn wahanol yn hyn o beth Vyacheslav Yunev. seicoleg System-fector, yn ei farn ef - ymosodiad hwn ar ymwybyddiaeth dynol. gyfeiriad yr awdur atynt y cysyniad o llif beirniadaeth eu cyfeirio. Fodd bynnag, mae rhai o'i erthyglau yn cael gwrthbrofi flin gan fod y dilynwyr y theori, yn ogystal â'r bobl hynny sy'n gallu datrys problemau teuluol sy'n defnyddio seicoleg system-fector.