Ysgrifennu traethawd-dadl ar y pwnc: "Mae fy hoff lyfr". Sut i ysgrifennu traethawd byr am hoff lyfr

Traethawd - yn ffurf clasurol o ardystio yn yr ysgol. Mae'n arbennig o gyffredin yn yr ysgol yn uchel mewn gwersi Rwsia. Gall eich helpu i adnabod geirfa eich plentyn ac yn dysgu ef i fynegi ei feddyliau ar bapur. Wrth gwrs, ei fod yn fwy cyfleus ac yn haws i ysgrifennu traethodau yn y cartref. Mae'n rhoi amser mawr i fyfyrio. Hefyd yn y modd hwn, gallwch fynd â'r cymorth rhieni neu frodyr a chwiorydd hŷn, sydd nid yn unig fydd yn cywiro camgymeriadau gramadegol, ond hefyd yn helpu i gadw'r arddull ar y lefel briodol. Beth ydych chi'n ei wneud os bydd angen i ysgrifennu gwaith yn y dosbarth mewn dim ond 40 munud?

pynciau

Yn nodweddiadol, mae'r pwnc yn cael ei wahodd i athro yn union ar ddechrau'r wers, neu o flaen amser, fel bod plant yn gwybod o flaen llaw beth fydd yn ei wneud yn yr ystafell ddosbarth. Mewn sefyllfa o'r fath, gallwch weithio allan yn yr ysgrifen y tŷ. Y themâu mwyaf poblogaidd ar gyfer y gwaith hwn yn cynnwys y ffaith bod y plentyn yn gwybod ac yn rhoi cynnig. Er enghraifft, ysgrifennu am hobi, am ei rieni, am ei hoff ffilm. Y thema "Fy Llyfr Hoff" sydd fwyaf cyfleus ar gyfer dysgu ac yn benodol gwaith yr athrawes yr iaith Rwsieg, gan ei fod yn cynnwys gwybodaeth sylfaenol am y pwnc, ac mae'r elfennau o lenyddiaeth. O ystyried bod pob blwyddyn, mae plant yn darllen llai, mae hefyd yn achlysur i ddeffro eu diddordeb yn y cyfeiriad hwn.

rheolau ar gyfer ysgrifennu

Mae'r nodwedd arbennig o'r gwaith-dadleuon yw'r cadw'n gaeth at y cynllun. Gan ei bod yn aml yr allfa neu'r gwaith paratoi ar gyfer yr arholiad, dylai fod cysylltiad achosol clir. Peidiwch sydyn neidio o bwnc i bwnc, dylai digressions telynegol fod yn gryno ac yn briodol. Wrth wraidd y math hwn o waith yn fath o araith gan fod y ddadl. Mae hyn yn golygu bod cyn gynted ag y papur wedi cael ei awgrymu, mae angen ar gyfer ei gyfiawnhad.

cynllun

Classic traethawd-ddadl ar unrhyw bwnc, boed yn "Fy Llyfr Hoff" neu rywbeth arall, yn cael ei ysgrifennu ar gynllun pendant. Ni ddylid ei elfennau eu cyfnewid, oherwydd wedyn colli pob resymeg cyflwyniad. Mae'n cynnwys tair eitem: y traethawd ymchwil, dadleuon a chasgliadau. Thesis - mae hyn yn y prif syniad, ac y mae'n rhaid eu profi. Er enghraifft, "Mae fy hoff lyfr -" "." Mae'r Thorn Birds Pam y llyfr hwn? Beth yw hi? Beth yw ystyr hynny? Dylai'r holl gwestiynau hyn gael atebion. Rhaid Dadleuon gynnwys tystiolaeth penodol. Mae hyn fel arfer yn rhoi enghreifftiau o fywyd, mae rhai ffuglen, a mwy. Ar ddiwedd y gwaith yn casgliadau bob amser. Maent yn pwysleisio y ffeithiau sylfaenol sydd wedi cael eu tynnu'n ôl ar gyfer ysgrifennu. Y prif ddadleuon a chasgliadau pwysleisio gwerth y gwaith.

"Fy hoff lyfr". Traethawd-ddadl

Ysgrifennu papur ar y "ardderchog", mae'n well i ddewis y pynciau sy'n haws eu defnyddio. Os nad oes gennych y dewis, dylech geisio dod o hyd yn y pwyntiau pwnc sy'n tynnu sylw yn y lle cyntaf. Os oes angen i ysgrifennu traethawd am fy hoff lyfr, mae'n golygu bod angen i chi feddwl am yr hyn y llyfr a wnaed ar gyfer profiad bythgofiadwy yn gyntaf. Yn ogystal, mae'n werth ystyried bod y stori yn gweithio'n well dewis ystyrlon ac yn cario arwyddocâd moesol clir i ysgrifennu am y storïau mwyaf syml nad yn rhy swmpus. Cydymffurfio â hyd y ddadl hefyd yn bwysig wrth ysgrifennu. Er enghraifft, os na ddylai swm penodol o waith yn mynd y tu hwnt i ddwy dudalen, nid oes angen i ymestyn y gwaith ar dri daflenni. Mae hyn yn anghyfleus i athro profi, ac i chi, fel ar raddfa fawr yn hawdd i golli yr edefyn o ystyr.

sylfaen

Traethawd am fy hoff lyfr wedi i fod yn fwy na dim diffuant. Nid oes angen i gymryd y cynnyrch olaf darllen dim ond oherwydd ei bod yn hawdd i grynhoi yn fyr ac yn ynysu naws semantig. Gwell i gymryd ffefryn gwirioneddol stori, mae'n llawer haws i ysgrifennu am yr hyn yr ydych yn gwerthfawrogi a pharchu. Gallwch wneud digression am awdur y gwaith, ond peidiwch â mynd yn rhy gynhaliwyd i ffwrdd ag ef, i beidio â mynd i ffwrdd oddi wrth y pwnc. Fel rheol gyffredinol, hefyd wedi gwerthuso gallu i gadw y pwnc yn y fframwaith wrth wirio gwaith. Cyn ysgrifennu yn angenrheidiol ymlaen llaw i ddychmygu beth i ysgrifennu am. Pa gasgliadau ydych chi eisiau i ddod? Pa ddadl yw'r cryfaf? Ond, wrth gwrs, y prif beth - i benderfynu ar y hoff ddarn.

dadleuon

"Fy hoff lyfr" - traethawd sy'n ysgrifennu pob person yn fwy nag unwaith. Mae cwricwlwm yr ysgol wedi'i gynllunio i ddatblygu ymdeimlad o flas ac estheteg pob myfyriwr, felly mae'n bwysig i ddysgu ef i fynegi meddyliau yn union, yn fyr ond yn amlwg. Wrth gwrs, y mwyaf o ran helpu ddadl cymwys. Mae'r cam hwn yn dangos yr athro y gall y plentyn yn mynegi eu barn yn iawn a chyfiawnhau safbwynt. Beth allai fod yn wir? Ffeithiau bywyd - mae hyn yn y math cyntaf o astudio, y gellir eu defnyddio yn y cyfansoddiad. Mae enghreifftiau o'r fath bob amser yn bersonol o ran natur, sy'n golygu gostyngiad o ffactorau gwrthrychol. Maent bob amser yn cael eu rhagnodi gan draffig "oherwydd". Er enghraifft: "Hwn yw fy hoff lyfr am fod ei brif gymeriad, rwy'n gweld fy hun, fel ei weithredoedd ac agwedd yn debyg i fy hun." Goddrychedd yn deilwng o sylw yn yr achos hwn, gan mai dim ond barn ar werth yn seiliedig ar y tebygrwydd y cymeriadau y cymeriad a'r darllenydd. Mae mwy o ddadleuon gwrthrychol yn cael eu hadeiladu yn wahanol: "Rwy'n credu bod y sail y gwaith yn yr symbolaeth y cymeriadau, lle gwelwn y vices dynol cyffredin Moesoldeb cynnwys yn y ffaith bod pob un ohonynt wedi ansawdd gwael sy'n difetha'r holl ochrau da ei natur.". Fel arfer, Dadleuon yn cael eu rhagnodi gan y geiriau agoriadol "er enghraifft", "er enghraifft", "un o'r rhesymau", "cyfiawnhau hynny."

canfyddiadau

Casgliadau ar ddiwedd y gwaith yn tynnu sylw at y farn y darllen y myfyrwyr. Maent fel arfer yn dechrau gyda'r geiriau "Felly", "Nawr", "O'r holl uchod." Peidiwch â cham-drin geiriau rhagarweiniol a'u hailadrodd drwy gydol. Mae'n well gwneud cyffredinoliad, gan ddefnyddio gwahanol batrymau lleferydd. Bydd cyfoeth eich tafod yn cael ei werthuso gan yr arholwr yn y lle cyntaf, felly amrywiaeth o ansoddeiriau a throsiadau yn chwarae yn eich plaid.

Mini-traethawd "Fy Llyfr Hoff"

Pan fydd llawer o bobl yn meddwl ei bod yn anodd i ymestyn y gwaith hyd at chyfaint penodol, mae'n llawer anoddach i'w gryno ac yn glir yn mynegi eu meddyliau. Yn aml, mae'n cael ei ymarfer yn y dosbarth canol ac uwch i addysgu'r union rhesymu a dod o hyd y traethawd ymchwil myfyrwyr. Dros y cyfle olaf i gydweithio gyda'r athro, fel y mae - y sail eich holl waith. Mini-traethawd yn cynnwys yr un eitemau fel arfer, gyda'r unig eithriad y dylent fod yn fwy eglur a byr. Yn yr achos hwn, ni allwch ddefnyddio'r digressions telynegol a digon ddisgrifiad. Croeso ysgrifennu, gan gynnwys rhestrau wedi'u rhifo, lle mae pob un o'r prif ddadleuon yn cael eu hysgrifennu ar linell newydd. Y thema "Fy Llyfr Hoff" yn ymddangos yn syml ac uniongyrchol, ond y prif reol yma yw i barchu camau ysgrifennu. Os byddwch yn torri, gall traethawd-ddadl yn mynd i mewn i'r categori o ddatganiad neu ddisgrifiad. Mae'n fwy o fathau syml o waith nad oes angen defnyddio trefn resymegol. Felly, mae'r ddadl yn fwy o ddewis mewn gwersi iaith a llenyddiaeth Rwsieg.