Celfyddydau ac AdloniantLlenyddiaeth

Sut i ysgrifennu traethawd ar hanes. Amlinelliad bras o draethawd ar hanes, pynciau

Mae'r genre hon bellach yn profi cynnydd amlwg yn ei phoblogrwydd. Erbyn hyn mae'n ofynnol nid yn unig gan awduron, ond hefyd gan y cwricwlwm mewn dosbarthiadau graddio ysgol uwchradd. Mae'r gair "traethawd" yn ein hiaith yn golygu "profiad, ymgais, traethawd." Yn wir, mae'r genre hwn yn tybio gwybodaeth ddiamod ddiamod o awdur gwaith o'r fath o bwnc ei ymchwil. Ond, ar wahān i wybodaeth, mae meddwl gwreiddiol yn bwysig, arddull deniadol o gyflwyniad.

Argymhellion arddull wrth ysgrifennu traethodau

Pan ofynnwyd iddynt sut y maent yn ysgrifennu traethawd ar hanes, dylai un ateb bod yr arddull academaidd yn dal i fod yn bennaf ynddynt. Mae hyn yn bwysig - peidiwch â gostwng lefel y cyflwyniad cyn yr iaith lafar. Datgelir pwnc y traethawd gyda chymorth dadleuon dethol. (Bydd hyn yn cael ei drafod yn fanylach yn ddiweddarach yn yr erthygl.) Mae personoliaeth y cyflwynydd, ei farn unigol ar rai digwyddiadau, argraffiadau, a rhesymeg rhesymu yn bwysig iawn. Felly, ni ddylai natur academaidd y cyflwyniad fod yn absoliwt, ond mae awdur artistig yn golygu ei bod yn caniatáu i ddefnydd creadigol .

Nodweddion gener y traethawd

Fel y dylid ei ddeall o'r uchod, mae ail-adrodd hanes y genre hwn yn wahanol i'r hyn y gallwn ei weld mewn gwerslyfrau. Nid oes unrhyw awydd i gyflwyno pwnc y gyfrol mewn modd systematig a systematig. Mae gan y traethawd ar hanes ffocws clir ar ddatgelu plot penodol, pennod o hanes. Rhaid i'r awdur gyflwyno ei farn wreiddiol, arddull meddwl, a chyflwyno dadleuon pwysol.

Faint y dylai traethawd

Ni ddylai cyfaint y traethawd fod yn fawr, yn gymesur, er enghraifft, gyda nofel. Yn hytrach, mae ganddo natur gryno, gyfyngedig, os mai dim ond oherwydd sylw pwnc yn hytrach cyfyngedig. Wedi'r cyfan, cyn y genre hon yw'r dasg - i amlygu plot hanesyddol penodol, i ddangos gweledigaeth benodol o rôl unigolyn. Fel arfer, yn dibynnu ar fwriad yr awdur, mae'n gymesur â'r stori neu stori fach. Cyfrol - o ychydig i 20-30 tudalen. Nid oes un argymhelliad unigol ar sut i ysgrifennu traethawd ar hanes. Fel yr ydym eisoes wedi crybwyll, dim ond argymhelliad i gadw at arddull anghyd-destunol, ond academaidd. Gall adrodd y plot fod y rhai mwyaf amrywiol a hyd yn oed paradoxical. Y prif beth yw un arall: i wneud y stori "siarad", ei wneud yn "fyw", i ddeffro sylw emosiynol y darllenydd at ddigwyddiadau "dyddiau hir". Dylid pwysleisio bod pwnc y awdur o fewn cyfyngiadau penodol: ni all gwrthddweud ffeithiau a digwyddiadau go iawn.

Traethawd ar hanes: sut i ysgrifennu?

Mae llawer ohonom yn hoffi rhai straeon o hanes. Maent yn achosi cymdeithasau ac emosiynau, gan ganiatáu i un ymfalchïo yn eu gwlad. Sut maent yn ysgrifennu traethawd ar hanes?

Ar ôl derbyn y pwnc, gwnewch ddetholiad o ddeunydd ar ei gyfer. Gwnewch yn siŵr eich bod chi'n gallu ei fynegi'n llachar ac allan o'r blwch. Os nad yw'r deunydd a gasglwyd yn caniatáu ichi wneud hyn - mae'r testun yn well i newid. Gwnewch, yn seiliedig ar eich sampl, eich cynllun rhesymu. Mae hyn yn bwysig iawn - cydlyniad anhyblyg i'r rhesymeg a ddewiswyd.

Yn strwythurol, mae'r traethodau ar hanes yn dechrau gyda'r cyflwyniad, lle mae'r prif gwestiwn sy'n diffinio cyfeiriad y cyflwyniad yn cael ei lunio. Yna - y prif ran, sef ymateb awdur manwl, gan adlewyrchu ei safbwynt personol ar y pwnc arfaethedig. Dylai'r awdur ddarparu ymlaen llaw am y ddadl, yr holl fanteision ac anfanteision posibl. Rhaid iddynt ymddangos yn y gwaith. Yn y brif ran, ar ei gam ganolraddol, mae briff ychwanegol, ateb cryno i'r cwestiwn a gyflwynir yn y cyflwyniad, yn ogystal â nifer o isleveliau honedig, yn cael ei leoli hefyd. Dyma un o'r nodweddion genre. Y casgliad yw datrysiad terfynol islevels.

Dadlau traethawd ar hanes

Wrth gwrs, ni fydd yr ateb i'r cwestiwn o sut i ysgrifennu traethawd ar hanes yn gyflawn heb nodi sut i ddefnyddio'r ddadl ynddi. Hanfod y genre hwn yw prawf barn yr awdur. Mae'n defnyddio rhesymeg rhesymegol nid yn unig. Yn ogystal, mae'n ymddangos cymdeithasau sy'n gysylltiedig â'r normau moesol sy'n bodoli eisoes yn y gymdeithas a'r teimladau a'r emosiynau y maent yn eu creu, emosiynau pobl. Defnyddir termau rhesymegol adnabyddus: sefydlu (y dull o brawf, gan dybio rhesymeg: o'r preifat i'r casgliad cyffredinol); Didyniad (crëir casgliad cyffredinol o'r dyfyniad cyffredinol); Analogi (cymhariaeth o resymau dau ddigwyddiad hanesyddol: y safon a'i hastudio, ac yna llunio casgliadau). Dyma rai o'r technegau rhesymegol a ddefnyddir yn y traethawd ar hanes. "Sut i ysgrifennu prawf o'i brif draethawd ymchwil?" - mae'r cwestiwn hwn yn rhagdybio lluosogrwydd, gan gynnwys prawf trwy wrthwynebiad, gwrthgyferbyniad rhesymegol, prawf anuniongyrchol.

Cynllunio traethawd ar hanes

Yn gyntaf, dylech astudio'r deunydd yn drylwyr am y sefyllfa hanesyddol lle y cynhaliwyd hanesion personol-hanesyddol, manylion, amgylchiadau a chronoleg prif ddigwyddiadau eich traethawd ar hanes. "Sut i ysgrifennu am gwrs digwyddiadau hanesyddol?" - rydych chi'n gofyn. Mae'r cyflwyniad mwyaf cyffredin mewn trefn gronolegol. Fe'i hargymhellir fel arfer ar gyfer awduron newydd. Wrth siarad am gymeriadau hanesyddol, dylai un gyflwyno eu nodweddion personol: ar eu rhan maent yn sefyll, pa farn sydd ganddynt ar gymdeithas, p'un a ydynt yn cyfrannu'n bersonol at gynnydd neu i'r gwrthwyneb. Mae themâu'r traethawd ar hanes yn aml yn cynnwys awgrymiad byr o'r thesis a gadarnhawyd gan yr awdur.

Mae personoliaeth y protagonydd yn elfen bwysig o'r traethawd

Beth arall y gall arwr hanesyddol ei ddweud mewn cyfansoddiad o'r fath? Ei gymeriad moesol, dewisiadau, lefel ddeallusol, galluoedd sefydliadol. Ydy ei bersonoliaeth yn groes? Beth yw ei arwyddocâd: gwella ansawdd bywyd y bobl, er mwyn datblygu'r wlad ymhellach. Yn arbennig o werthfawr yn y traethawd yw nodweddu moesol yr awdur emosiynol o'i brif gymeriadau. Dylai lliniaru ddilyn edafedd cyffredinol y naratif a bod yn elfen fwyaf buddiol o ran dylanwadu ar y darllenydd. Mae traethodau ar hanes Rwsia, felly, yn aml yn ymroddedig i bersoniaethau hanesyddol carismig, arwyr go iawn a dynodwyr amlwg - Alexander Nevsky, Peter I, Alexander Suvorov.

Roedd brwydrau gwych y tywysog Alexander ar hugain a dau ar hugain oed: Brwydr yr Iâ a Brwydr Neva yn achos gwych a sanctaidd - cadwraeth gwladwriaeth Rwsia, dim llai na'i lwyddiannau diplomyddol yn ei pherthynas â'r Golden Horde. Mae diwygiad mawr, dealltwriaeth ddwys o bwysigrwydd cynnydd, y gallu i drefnu ac ysbrydoli pobl yn enwog Peter the Great. Roedd llwybr Alpin gwych a heroig, brwydr anhygoel yn Rymnik a chymryd ffantastig o gaer Izmail wedi gogoneddu Rwsia a'r arweinydd gwych Alexander Suvorov. Mae llawer o straeon sy'n deilwng o draethawd wedi'u cynnwys yn ein stori.

Casgliad

Mae genre y traethawd hanesyddol a ystyrir yn yr erthygl yn profi ei adfywiad ar hyn o bryd. Mae ef, yn addysgu gwladgarwch, yn helpu i edrych ar dudalennau llachar hanes gyda llygaid ffres, er mwyn ennyn diddordeb amrywiaeth eang o bobl ac yn enwedig pobl ifanc. Ac fel y gwyddoch, heb y gorffennol nid oes dyfodol. Mae'n bwysig cofio pwy ydyn ni a ble, i anrhydeddu a chofio ein gwladwyr gwych. Dyma warant parhad a'r ffaith y bydd y materion gwych a phwysig a gychwynnwyd gan ein rhagflaenwyr yn parhau.

Fel y gallwn weld, mae'r cynllun ar gyfer traethawd ar hanes, wrth gwrs, yn elfen anhepgor i'w hysgrifennu, ond nid yw hynny'n ddigon. Yn ogystal â hynny, mae rhesymeg gytûn y cyflwyniad, y dogfennau pwerus y gellir eu dadfeddwl yn y prawf a'r egwyddorion moesol sifil sylfaenol, a ddarperir yn ddiogel i'r darllenydd, yn bwysig ar gyfer ysgrifennu gwaith o'r fath.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.