Pa gwestiynau yn cael eu hateb gan y ferf? Verb yn ateb y cwestiynau ... berfau Tabl

Mae astudio yr iaith Rwsieg yn yr ysgolion uwchradd yn cynnwys bod yn gyfarwydd â'r rhan ymadrodd fel berf. Pa eiriau yn perthyn i'r grŵp hwn, a pha gwestiynau yn cael eu hateb gan y ferf, bydd y plant yn dysgu yn yr ail radd. Ond cyn i chi ddechrau ar y dadansoddiad o'r pwnc hwn, mae angen i gael gyfarwydd â diffiniad gwyddonol, sy'n mynd rhywbeth fel hyn: berf - mae'n un o brif annibynnol ar rannau sylweddol o araith y dangos y camau a gynhyrchodd y pwnc. Yn aml gellir ei mynegi yn y wladwriaeth (i eistedd), eiddo (atal dweud), parch (cyfartal), ac weithiau hyd yn oed fod yn arwydd (troi'n las).

Beth yw berfenw?

Gan ddechrau o'r ail ddosbarth, bydd myfyrwyr yn dysgu bod y ferf yn ateb y cwestiynau am yr hyn i'w wneud? neu beth i'w wneud? Mae yn y math hwn o weithredu yn berfenw. Mewn geiriau eraill, mae'n ffurflen amhenodol, sydd â symptomau dro parhaol. Geiriau sy'n ateb cwestiynau ferf ffurflen amhenodol, gall y ddedfryd fod yn:

• Pwnc. Er enghraifft: dysgu pob ddefnyddiol.
• Predicate. Er enghraifft: I fod yn glaw.
• Ychwanegiad. Er enghraifft: i gyd gofyn iddo chwarae.
• Diffiniad. Er enghraifft: Roedd ganddi awydd anorchfygol i fwyta.
• Amgylchiadau. Er enghraifft: es am dro.

Beth yw'r berfau transitive ac intransitive?

Penderfyniad ferf transitive yn awgrymu y gall y rhan yma o'r araith y gallu i ddylanwadu ar yr enw cysylltiedig, newid ei accusative yn y genidol. Mae'n nodwedd hon o'r geiriau ddynodi gweithredu, a elwir yn trawsnewid. Er enghraifft:

Darllenwch y llyfr - enw. yn V. t., datganiadau cadarnhaol.

Peidiwch â darllen llyfrau - enw. yn F. t. ffurf negyddol yr ymadrodd.

Mae gweddill y berfau yn intransitive, yn cael eu galw llawer ohonynt yn anuniongyrchol-pontio.

Adennill a byrhoedledd berfau

Pan fydd y ferf yn ateb y cwestiynau am yr hyn i'w wneud? neu beth i'w wneud? ac mae ei ddyluniad yn cael ôl-ddodiad Xia preformative: chwerthin, yn falch, yn ofnus i ddysgu, darganfod, fwynhau, a elwir yn berfau hyn yn cael eu rheolaidd. Fel rheol, y ffurflenni hyn yn deillio o ferfau heb Xia (i ddysgu, i fwynhau, i ddod o hyd), ond nid bob amser, mae berfau sydd heb delwedd y ffurflen (balch, chwerthin, ofn). Gall berfau atblygol cario sawl cam ystyron:

• anelu at y canlynol: addasu, golchi, crib, haircut;
• Effaith rhyngddibynnol o ddau neu fwy o bynciau: Yn dyddio oddef, cusanu;
• ymrwymo mewn hunan-les: i adeiladu, pecyn;
• endid preifat wladwriaeth: phoeni, yn hapus, cael hwyl, yn gwylltio;
• arwydd gweithredol posibl person: brathiad (Gall brathu);
• nodwedd gwrthrych goddefol posibl: curiadau (gall dorri);
• Arwydd impersonality: fel, tywyll, stiw.

Fel rheol, nid yw pob un o'r berfau atblygol yn gartref parhaol, ond mae eithriadau: ofn, dad swil.

Ffurflenni berffaith ac amherffaith berfau

Yn dibynnu ar y nodwedd morffolegol barhaol yn ymwneud â natur y camau llif neu ei ddosbarthiad mewn pryd, gall berfau fod yn berffaith (CB) a ffurflen amherffaith (PDR).

Felly, pa gwestiynau sy'n cael eu hateb CB berf? Berfenw yn gwestiwn o beth i'w wneud? Fel rheol, gall y math hwn o ddiffiniad o'r gweithredu yn cael ei orffen (darllen) neu wedi cyrraedd rhyw terfyn (i golli pwysau) ymddangosiad. Yn nodweddiadol, berfau hyn yn disgrifio'r ffeithiau. Er enghraifft: Roedd y gaeaf, roedd hi'n oer ac mae'n bwrw eira.

Mewn datganiadau llafar y gellir ei olrhain defnydd o'r ferf fel un o ffeithiau gamau gweithredu dro ar ôl tro. Er enghraifft: Felly a hi: mae'n chwerthin, crio.

Ar yr un pryd, os yw'r geiriau o siâp amhenodol (NCW), yna gallant ateb y cwestiwn beth i'w wneud? Nid yw'r geiriau yn cynrychioli cwblhau neu wedi cyrraedd pwynt penodol o weithredu. Fodd bynnag, mae berfau hyn yn cael eu defnyddio'n fwy aml, a gall gael sawl ystyr:

• Gweithredu fel proses. Er enghraifft: Nid Daeth y gwanwyn cynnar, roedd yr haul yn tywynnu a'r eira wedi toddi yn gyflym.
• gweithredu Ailadrodd. Er enghraifft: Mae hi yn aml yn meddwl.
• Mae cymhareb gyson o un pwnc i'r llall. Er enghraifft: Lenin a Strydoedd Pushkin croestorri.
• Cyfystyr SW gwerth. Er enghraifft: Yr wyf wedi darllen yr erthygl hon. - Rwyf eisoes wedi darllen yr erthygl hon.

berfau awydd

berfau awydd yn nodwedd morffolegol impermanent ac mae ganddi dri math: dangosol, gorchmynnol a dibynnol. Mae pob un ohonynt yn mynegi y berthynas arbennig o weithredu hyd yma.

Felly, mae'r awyrgylch dangosol yn diffinio'r camau go iawn sydd eisoes wedi digwydd, yn digwydd yn awr, neu a fydd yn digwydd yn y dyfodol. Ar y sail hon, gallwn ddweud, pa gwestiynau sy'n cael eu hateb ferf hwyliau dangosol: beth i'w wneud? beth mae? a beth fydd yn ei wneud?

Mae rheidrwydd y ferf, neu fel y'i gelwir, y rheidrwydd, mewn gwirionedd, yw'r ysgogiad i weithredu mewn unrhyw fodd. Gall fod gweddi, cais neu orchymyn. Yn union fel yn y hwyliau dangosol, gall berfau gorchmynnol yn newid o bryd i'w gilydd. Efallai y bydd y ffurfio geiriau o'r fath yn digwydd gyda'r -U-ddodiad neu ddim. Hefyd, gall hwyliau hwn o ferfau fod yn unigol a lluosog. Zero dod i ben yn nodi bod hwn yn air yn yr unigol, sy'n ateb cwestiynau o'r ffurflen gychwynnol y ferf: beth i'w wneud? Os gallwch chi adnabod y pen-y rhai, dyna'r ffurf luosog. Er enghraifft: Cymerwch ofal - yn gofalu am, yn mynd - fynd, eistedd - yn eistedd.

Y dibynnol, neu fel y'i gelwir, yn amodol, yn dynodi camau o'r fath, a fydd yn digwydd dim ond mewn amgylchiadau neu amodau penodol. berfau o'r fath yn tuedd ffurfio gan atodi y gronynnau at yr amser a aeth heibio ferf. Er enghraifft: i fynd, er mwyn dod i wybod.

Newid berfau o bryd i'w gilydd

Time, yn ogystal â'r awydd, nodwedd morffolegol nad yw'n barhaol, mae'n cael ei benderfynu gan y pwynt lle mae'r cwestiwn ynghylch camau penodol. Felly, os yw'r gweithredoedd sydd ar hyn o bryd o dan sylw eisoes wedi digwydd, mae'n amser gorffennol, os yw'n digwydd yn awr - yn awr, ac os bydd yn cael ei gynllunio yn unig - yn y dyfodol.

Yn ffurfio berfau, mae'r amser gorffennol yn cael ei ddefnyddio y -N-ddodiad: pentrefi, gwelodd ac yn gwybod, ac yn y blaen. Mae'r defnydd o ymadroddion sy'n diffinio'r hyn o bryd, wneud cais i gael y digwyddiadau. Ac mae hyn yn amser yno berfau imperfective, sydd eisoes wedi cael eu crybwyll yn gynharach yn unig. Er enghraifft: Roedd yn meddwl ei fod yn mynd yn ei flaen.

Gall dyddiad Cwestiynau berfau diffinio gwerthoedd gwahanol:

• Chysondeb: Kalmius llifo i Fôr y Azov.
• ailadrodd Systematig: Mae hi bob amser yn darllen noson stori dylwyth teg.
• arwydd Posibl: Mae rhai cathod crafu.

Nid yw'n anodd dyfalu beth yn ateb y cwestiynau y ferf amser yn y dyfodol, gan ei fod yn dangos y camau a fydd yn digwydd ar ôl sgwrs am y peth. Er enghraifft: Yn y bore mi fynd i'r farchnad.

berfau pobl

Berfau yn ddangosol a hanfodol yn y dyfodol ac o bryd yn gallu cael nodweddion morffolegol ansefydlog fel person sy'n cyfeirio at un a gyflawnodd y weithred. Mae cyfanswm o 3 siâp wyneb:

• person 1af - cynhyrchydd y camau ef sy'n siarad amdano;
• 2il berson - y camau a wnaed y rhai sy'n gwrando ar yr adroddwr;
• 3ydd person - camau Nid yw gweithgynhyrchwyr yn cymryd rhan yn y drafodaeth.

Berfau, y gallwch adnabod y person a elwir yn bersonol. Vsluchae os na all y person yn cael ei sefydlu, mae ferf amhersonol. Er enghraifft: Mae'n mynd yn dywyll, wawr, tywyll.

cydgysylltiad berfau

Newid berfau ar gyfer person a rhif alw'n cydgysylltiad.

Mae Tabl berfau iaith Rwsieg eiriau sy'n gallu cyfeirio at y cydgysylltiad cyntaf a'r ail (yn dibynnu ar eu hwynebau). berfau o'r fath yn cael eu elwir rhediadau afreolaidd.