Ffurfiant, Addysg uwchradd ac ysgolion
Mathau o ddata a gweithredoedd gwybodaeth
Mae popeth sydd o'n cwmpas - yn fath o wybodaeth yr ydym yn gweld gwahanol synhwyrau. Rydym yn gweld y lliwiau, arogli, sgyrsiau a synau eraill clyw - mae'r cyfan yn wybodaeth.
Nawr rydym yn siarad am y data o'r safbwynt pwnc gwyddoniaeth gyfrifiadurol. Pa gamau gyda'r wybodaeth y gallwn ei wneud ac rydym yn ei wneud bob dydd heb fod yn ymwybodol o'r ffaith hon? Ystyried y cysyniad sylfaenol iawn o ddosbarthu data. Cyn i chi symud ymlaen at y cwestiwn o ba gamau y wybodaeth y gallwn ei wneud, rydym yn cynnig cyflwyniad byr, sef y pethau sylfaenol o wyddoniaeth gyfrifiadurol chi.
gwybodaeth
Gwybodaeth Gweithredu yn niferus: derbyn, prosesu, storio a throsglwyddo. Yn sicr mae pawb yn gwybod, ond beth yw'r wybodaeth? Nid yw pawb yn meddwl am y cwestiwn.
Mae'n bwysig cofio bod unrhyw wybodaeth yn gysylltiedig o reidrwydd ag unrhyw ddata. Gall fod yn ddibynnol ac nad rhyng ag unrhyw ddata neu wybodaeth arall a allai nodweddion cost, ac yn y blaen. Mae hon yn rhestr fer o eiddo.
Hollol holl wybodaeth yn cael ei rhannu yn:
- Offeren.
- Arbennig.
- Personol.
Mae'r categori cyntaf yn cynnwys y cyfryngau, rydym yn eu defnyddio bob dydd: gwylio'r teledu, darllen papurau newydd a chylchgronau, ac yn y ganrif hon yr holl wybodaeth sylfaenol a dynnwyd o'r We Fyd Eang a elwir y Rhyngrwyd. Gwybodaeth benodol yn cynnwys data gwyddonol, technegol, gweinyddol nad yw ar gael i bawb. Ynglyn â'r wybodaeth bersonol ac nid ydym yn siarad, ac i gyd mor glir ei bod yn ddata heb ei ddatgelu, sy'n cael eu rheoli gan un person. Cyn i ni edrych ar y camau gweithredu gyda'r wybodaeth rydym yn eu cynnig i gael gyfarwydd â'i ddosbarthiad. Mae gwahanol ffynonellau yn cynnig llawer o amrywiadau trwy gymharu nifer y bo modd, byddwn yn rhoi'r dewis a ddisgrifir yn y paragraff nesaf.
dosbarthiad
I ddechrau, mae'n bwysig gwybod bod yr holl wybodaeth yn cael ei rhannu'n ddau grŵp mawr, wedi'u dadansoddi yn ôl math o gyflwyniad: digidol ac analog. Os byddwn yn cymryd yr enghreifftiau o'r grŵp cyntaf yn y nifer o droseddau, hynny yw, newidiadau gwybodaeth, a'r ail - y cyflymder y car ar y ffordd cyfnod penodol.
Hefyd, gall gwybodaeth gael ei rhannu, o ystyried yr ardal o ddigwydd: elfennol, biolegol, cymdeithasol. gan gynnwys y camau gweithredu o wrthrychau difywyd yn y grŵp cyntaf, yr ail - y prosesau y byd naturiol, ac mae'r trydydd yn dangos y prosesau o ddyn a chymdeithas yn gyffredinol.
Eisoes yn yr adran ddiwethaf, rydym wedi arwain un o'r fersiynau o'r dosbarthiad, sy'n dangos yr aseiniad. Rydym yn rhannu gwybodaeth am: y màs, mae arbennig a phersonol.
Cyn i chi ddewis y wybodaeth gweithredu, dadansoddi dosbarthu, sydd yn fwyaf cyffredin yn y cwrs cyfrifiadureg a TGCh, hy gwahanu dull encoding:
- Cymeriad.
- Testun.
- Graffeg.
camau gweithredu
Rydym yn gyson heb hyd yn oed sylwi ei fod, yn gweithio gyda data a gwybodaeth. Hyd yn oed os ydych yn cymryd gwers ysgol arferol neu ddarlith. Rydym yn darparu gwybodaeth, rydym yn gweld, wrth gwrs, os ydych yn dymuno hynny, prosesu, storio, mae hi'n gallu rhannu, hynny yw, i basio, ac yn y blaen. Yn awr, yn ystyried pa gamau sy'n bosibl gyda'r wybodaeth:
- Cael.
- Prosesu.
- Storio.
- Trosglwyddo.
Rydym yn cynnig pob gweithrediad hystyried ar wahân, am gariad mwy cartrefol ac ystyrlon.
cael gwybodaeth
Yn yr adran olaf, nodwyd y prif llawdriniaeth, mae'n bwysig nodi y ffaith bod y dilyniant o gamau gweithredu gyda'r wybodaeth mae ei ddewis cyfle o'r fath. Mae hyn yn y dilyniant cywir o wybodaeth weithredu.
Yn gyntaf ar ein rhestr yn gweithredu paratoi. Mae gwybodaeth yn wahanol ac mae'n dod i ni mewn ffyrdd gwahanol, sef, yn dyrannu dulliau o'r fath:
- Empirig.
- Damcaniaethol.
- Cymysg.
Y dull cyntaf wedi ei adeiladu ar y derbyn unrhyw dystiolaeth empeiraidd y gellir ei gael gyda chymorth rhai gweithredoedd: arsylwi, cymharu, mesur, arbrofi, arolwg, profi, cyfweliadau ac yn y blaen.
Yr ail grŵp yn cynnwys dulliau o ddamcaniaethau adeiladu, ac mae'r trydydd yn cyfuno dulliau cyntaf a'r ail.
prosesu
dod gyntaf i wybodaeth, yna reidrwydd angen i gael eu prosesu. Mae'r broses hon yn digwydd mewn sawl cam. Gadewch i ni ystyried yr enghraifft y fenter. Mae'r holl broses yn dechrau gyda chasglu data. Unrhyw gwmni yng nghwrs arferol busnes cyd-fynd pob gweithred o ddata ysgrifennu. Ar gyfer data gan ddefnyddio dosbarthiad y llawdriniaeth, fel y gwyddom, mae'r holl wybodaeth, cod sy'n cynnwys un neu ragor o nodau. Os byddwn yn ystyried y gyflogres, bydd y recordiad yn (tua) o rhif gweithiwr, cod adran, cod swyddfa ac yn y blaen. Yn seiliedig ar y wybodaeth hon a gyfrifir chyflog y gweithiwr.
storio
Prosesu a storio gwybodaeth - mae hon yn broses bwysig iawn, yn un yr ydym eisoes wedi trafod. Rydym yn symud ymlaen at y cam nesaf. Pam ydym ni'n storio gwybodaeth? Mae hyn oherwydd y ffaith bod angen bron pob un o'r data dro ar ôl tro. Unrhyw wybodaeth a gedwir - yn "olrhain", ac nid oes gwahaniaeth pa fath o gerbyd dan sylw, gallant fod a cherrig, ac pren, papur, tâp, disg ac yn y blaen, nid yw pob yn cael eu rhestru. Os ydych yn edrych ar ddalen o garreg cerfiedig gyda llythyrau, mae popeth yn syml - gallwn weld y wybodaeth i'r llygad noeth. Ond fel disgiau, tapiau, gyriannau fflach, yna mae hyn yn ychydig yn fwy cymhleth, bydd angen offer arbennig i ddarllen gwybodaeth. Ond yno yn gorwedd yn fantais, hynny yw, gall ysgrifennu neu ddarllen yn cael ei broses awtomataidd yn gyfan gwbl.
trosglwyddo
Mae hon yn broses lle mae gwybodaeth yn cael ei symud yn y gofod, mae'n cynnwys sawl elfen: ffynhonnell, cyrchfan, cludydd, y cyfryngau cyfathrebu. Ystyriwch esiampl elfennol. Ydych yn llosgi y ffilm i ddisg, ac a'i dygasant ef at eich ffrind. Mae'r cyfathrebu, sy'n cynnwys ffynhonnell - eich cyfrifiadur, cyfryngau - ddisg, y derbynnydd - yr un. Felly mae'n trosglwyddo broses a data dros y rhyngrwyd, ond ni fydd yn rhaid i chi gerdded.
Similar articles
Trending Now