FfurfiantAddysg Cwestiynau Cyffredin a'r ysgol

Dylunio creadigol o stondinau mewn kindergarten

Pan fyddwch yn cymryd y plentyn allan o'r kindergarten yn ôl pob tebyg bob amser yn talu sylw at y dyluniad llachar o stondinau yn y feithrin. I rieni, y stondinau yn cael eu gosod ar y lleoedd mwyaf amlwg. Maent yn cynnwys llawer o wybodaeth ddefnyddiol: erthygl ddiddorol am fywyd y grŵp, disgrifiad bach o'r gweithgareddau, grŵp amserlen ac yn y blaen. Y pwyntiau pwysicaf i'w marcio mewn lliw neu ffont beiddgar i acen sylw atynt. Hefyd, mae gallwch ddod o hyd i atebion i nifer o gwestiynau a godwyd gan rieni. Dylai'r atebion gynnwys ychydig o esboniad. Dylai'r deunyddiau mwyaf pwysig yn cael eu gosod yn y canol, a'r uwchradd - ar yr ymylon. Felly, gallwch arbed amser wrth chwilio am y rhieni wybodaeth angenrheidiol.

Ar gyfer y rhan fwyaf o ysgolion meithrin a brynwyd Ni all stondinau fforddio, felly mae'r staff yn cynnal cynllun stondinau yn y plant ardd gyda'i ddwylo ei hun. Rhaid iddo fod yn dweud bod llawer o addysgwyr a rhieni yn y busnes yn llwyddo. Stondinau i dderbyn gwybodaeth ac yn lliwgar. Y peth mwyaf pwysig - i gynhyrchu syniadau. Efallai nid yw ein addysgwyr â'r broblem hon yn codi.

Sut i ddechrau dylunio stondinau mewn kindergarten? Yn gyntaf bydd angen i chi benderfynu ar y gorchymyn a fydd yn sefyll - thema neu wybodaeth. arddangosiadau thematig yn cael eu cynllunio ar gyfer plant, a gwybodaeth - ar gyfer rhieni a neiniau a theidiau. Dywedwch sut mae dyluniad y stondin yn y feithrin.

Yn nodweddiadol, mae rhieni yn cael cynnig set safonol o stondinau: "Menu", "trefn ddyddiol", "Mae ein Pen-blwyddi," "Cyhoeddiadau", "Atodlen", ac yn y blaen. Mae unrhyw arwyneb llyfn yn addas ar gyfer y rhan fwyaf o'r stondin. Gall hyn fod wal neu tarian a wneir o bren haenog. Gallwch ddefnyddio darian metel, sydd yn gyfleus i mount deunyddiau gyda chymorth magnetau. Yn ogystal, mae'r ffilm anghenion-hunan-gludiog, papur wal, cardfwrdd lliw neu bapur. Wrth weithgynhyrchu stondinau yn cael ei ddefnyddio yn aml yn gwneud y pocedi a'r ffrâm, sy'n gludiog rhinweddau ffilm dryloyw neu bapur trwchus. Ar gyfer y addurniadau yn ffigyrau rhagorol, torri oddi wrth y papur wal gyda themâu sy'n cyfateb. Yn aml yn defnyddio pob math o sticeri addurniadol a wnaed yn Photoshop a lluniau wedi'u hargraffu.

Cynhyrchu thematig yn sefyll bron ddim gwahanol. cyfleoedd Dim ond ar gyfer eu cynllun llawer mwy. Gallwch ddefnyddio unrhyw ddeunyddiau sy'n ddiogel i blant: ffabrigau, printiau, paentiadau, appliques. Addas iawn cregyn, cerrig, lympiau, gwellt a mwy.

Er enghraifft, yn sefyll gyda thema Seryddiaeth yn gallu cymryd du sgleiniog hunan-gludiog, arian neu bapur wal boglynnog glas. Planedau a'r haul ei dorri o bapur wal neu gweadog nenfwd teils, eu gorchuddio â ffilm gouache neu past lliw. Mae orbitau y planedau yn hawdd i'w wneud o'r edafedd neu rhaffau lliw.

Stand dylunio mewn kindergarten ar y thema "Tymhorau" Bydd angen defnyddio cynhyrchion megis sbectol haul neu menig. Ar gyfer y thema "Mae fy Motherland" map defnydd o'r wlad sydd wedi ei argraffu ar yr argraffydd. Gallwch chi gyrraedd a gyda'r breichiau. Ond mae'r faner sydd orau i dorri allan y ffabrig. Anthem Genedlaethol yn hawdd argraffu neu gasglu lythyrau gan uwchben.

Yn fyr, y mwyaf o bobl yn cael eu gwneud yn sefyll, y mwyaf mae ffantasi. Ac, wrth gwrs, mae'r plant yn gynorthwywyr rhagorol yn y broses gynhyrchu ac yn y tooltip syniadau. Byddwch yn siwr i ennyn eu diddordeb ar gyfer y swydd. Ar ôl sefydlu stondinau mewn kindergarten yn bennaf ar gyfer plant.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.