Cydamseroldeb - mae'n ... ieithyddiaeth cyfamserol a diacronig mewn

Ieithyddiaeth - nid yw gwyddoniaeth syml. Mae'n ymddangos bod dysgu nad oes modd iaith tan y diwedd, ond yn dal llawer o weithwyr proffesiynol wedi ers canrifoedd lawer ceisio olrhain tueddiadau yn ei datblygiad, er mwyn sefydlu rhai regularities, adnabod y ffactorau sy'n effeithio ar y newid ynddo. Yn weithiau llawer o ymchwilwyr yn aml yn dod ar draws y term "diachrony a cydamseroldeb", sy'n rhannu'r astudiaeth yn ddwy iaith. Beth sydd wrth wraidd y termau hyn a pham eu bod yn effeithio ar y theori ieithyddiaeth?

Dechreuwch esboniadau

iaith Synchronic a diacronig yn ymwneud â chysyniad amser. Yn yr achos cyntaf, yr iaith yn cael ei ddeall fel system sefydlog, ac i'r amcan o astudio ieithyddiaeth yw ei gyflwr ar unrhyw adeg benodol.

Yn achos diacronig esblygiad iaith, ei holl effeithiau yn cael eu trefnu mewn rhyw fath o ddilyniant, ac ar ôl hynny mae'r iaith yn werth o ran ei sefyllfa bresennol. Os byddwch yn tynnu gyfochrog â gwaith I. A. Boduena de Courtenay, ieithydd Pwyl y 19eg ganrif, gallwn weld bod y cyfamserol ac diacronig - mae'n yr un peth â statig a dynameg, yn y drefn honno.

Ferdinand de Saussure a'i ddamcaniaeth

Am y tro cyntaf yn cyflwyno cysyniadau hyn mewn ieithyddiaeth Swistir Ferdinand de Saussure. Synchronic a diacronig, yn ei farn ef, yn anwahanadwy: mae'n - yw amser ac esblygiad, mae'n yw weithgar yn y presennol ac ar yr un pryd y cynnyrch y gorffennol. Saussure yn dweud bod diachrony - yn gyfres esblygiadol lle ar un adeg, gallwch weld dim ond un cam datblygu. Cyfanswm yr holl gamau o ffordd hir i ddangos y newidiadau a oedd i basio'r iaith cyn iddo gyrraedd ei gyflwr presennol.

Mae synchronicity - cyfres o gamau cydberthynol y pryd, hynny yw, nid oes unrhyw ddatblygiad a dylanwad amser, dim ond yr iaith y wladwriaeth ar hyn o bryd.

Mae'r cae newydd ieithyddiaeth

Mae'n parhau ei waith Saussure cyflwyno dwy ardal newydd o ieithyddiaeth, sy'n astudio'r ieithyddiaeth cyfamserol ac diacronig i mewn. Yn yr achos cyntaf, mewn ieithyddiaeth cyfamserol, mae'r ffocws ar elfennau cyfathrebu yr iaith, hynny yw, y system gyfan yn ei chyfanrwydd. Yn ogystal, mae'r cydamseroldeb wedi ei seilio ar y canfyddiad o iaith ei holl gyfryngau, ei fod yn derbyn yr ymwybyddiaeth ar y cyd.

O ran y ieithyddiaeth diacronig, mae'n gweithio gyda'r un elfennau, ond yn eu ystyried yn gyson, heb ystyried sut y maent yn cael eu gweld gan y ymwybyddiaeth ar y cyd. Iaith elfennau dilynol gilydd, ac nid system - mae hyn yw prif thesis o diacronig ieithyddiaeth.

Ffynonellau gwybodaeth ar gyfer yr cydamseroldeb a diachrony

Cydamseroldeb - astudio elfennau dim ond un iaith, yn hytrach na chwistrellu ar y set, hyd yn oed os yw'n cael ei ieithoedd gysylltiedig yn yr un cyfnod o amser. Gall Diachrony hefyd yn gweithio gyda nifer o ieithoedd ar yr un pryd, gan gymharu esblygiad eu elfennau. Gwybodaeth am eu gwrthrych astudio ieithyddiaeth cyfamserol yn derbyn yn unig o'r pynciau, rhwng y mae'r rhyngweithio lleferydd, tra gorfodi diacronig i werthuso a profiad yn y gorffennol, ac yn cymryd i ystyriaeth y datblygiad presennol o iaith - hynny yw, ei fod yn ystyried mwy o agweddau na cyfamserol.

Beth yw'r rhesymau?

ieithyddiaeth Synchronic a diacronig i gysylltu hefyd â'r adrannau penodol ohoni. Statig, hy ieithyddiaeth cyfamserol, gan weithio gyda gramadeg cyffredinol - ei fod yn adlewyrchu'n llawn y berthynas rhwng pob elfen o'r iaith. Ar wahân, mae'n werth nodi bod cydamseroldeb yn tueddu i symleiddio'r data amodol, fel arall y system o iaith ac ni fydd yn siapio.

ieithyddiaeth diacronig hefyd yn canolbwyntio ar seineg, am nad y synau yn cael eu gosod mewn unrhyw un cyflwr: mae'r amser yn gysylltiedig anwahanadwy â'r tueddiadau ffasiwn a realiti, yn gyson yn gwneud addasiadau i'r ynganiad. Dyna pam eu bod yn y prif amcan o astudio ieithyddiaeth deinamig.

Gyda'i gilydd neu ar wahân?

Saussure, a gyflwynodd y cysyniad o ieithyddiaeth, cydamseroldeb a diachrony, pwysleisiodd na allant gael eu draenio mewn unrhyw achos, gan fod yr agweddau hyn ar ieithyddiaeth gyferbyn â'i gilydd. Ond roedd yn cytuno â'r ffaith bod ieithyddion yn aml yn dibynnu ar ieithyddiaeth cyfamserol, yn gallu rhoi atebion i nifer o gwestiynau o iaith, tra'n dysgu siaradwyr ieithoedd - dim ond hel atgofion offeryn, cyflwynodd esblygiad ffactorau gwahanol, nid yw rhai ohonynt bob amser yn hygyrch i ganfyddiad.

Ydy, mae'r statig i greu iaith mawr ei angen cydbwysedd, ond heb diachrony byddai'n amhosibl ei ddatblygiad pellach.

Mae'r berthynas cydamseroldeb a diachrony

Ar yr un pryd, ni allwn ddweud bod cydamseroldeb - dim ond yn adlewyrchiad o gyflwr presennol yr iaith. Gall ieithyddiaeth Synchronic ddangos cyflwr yr iaith yn y 11eg ganrif, a 16 - mewn unrhyw gyfnod o amser. Gyda llaw, gan ddefnyddio gall adrannau hynny cydamseroldeb cael ei olrhain a datblygiad iaith: Bydd yn un adran yn ymddangos yn diflannu nes ymlaen neu treiglo (er enghraifft, dros gyfnod o amser yr iaith Rwsieg fodern cael gwared ar y llafariaid synau, newidiodd y ynganiad rhai cyfuniadau cytsain, categori a gafwyd ac animeiddio o difywyd). Trwy'r rhain "wan", ac mae'r elfen newidiol bosibl astudio esblygiad iaith, hynny yw, yn ystyried ei agwedd diacronig.

Amcangyfrifon Synchronic a diacronig

Sawl gwaith y soniwyd amdano eisoes, cyfamserol a diacronig mewn iaith yn cydberthyn. elfennau Amrywiol o'i esblygiad achos, tra bod y gyfran sefydlog storio yn yr adrannau cyfamserol, gan ffurfio personoliaeth iaith, gan greu yr hyn wahaniaethu oddi wrth bob tafodieithoedd eraill, hyd yn oed teulu cysylltiedig. Synchronic a diacronig mewn ieithyddiaeth yn unig yn ategu ei gilydd, gan ganiatáu, ar sail y dadansoddiad o esblygiad iaith ac ystyried barn ei sleisys cyfamserol ar wahanol gyfnodau yn eu datblygiad, i ragweld ei ymddygiad yn y dyfodol: dewiswch y newydd "gwan" cysylltiadau, a fydd yn fuan yn destun ailystyried, ac yn fwy cryfach atgyfnerthu'r hyn sydd wedi mynd heibio sawl cam o esblygiad iaith. Ar gyfer hyn ieithyddiaeth deinamig angen i ni ganolbwyntio eu sylw, nid yn unig ar yr elfennau unigol, ond hefyd ar ddatblygiad y system gyfan.

Astudiaeth o iaith Rwsieg: Limbo

Nawr ein bod eisoes yn gwybod y cysyniad cydamseroldeb a diachrony, ceisiwch i archwilio pob un ohonom yn agos at yr iaith Rwsieg o safbwynt y ddwy agwedd ar ieithyddiaeth. Yn gyntaf, mae'r ddadl am yr hyn y grŵp o ieithoedd yn perthyn i'r Rwsia, a wnaed ar gyfer amser hir: rhywun yn dweud ei fod yn y grŵp Ffinno-Ugric (ond wedyn y cyfryngau dylai Rwsia ddeall ac ieithoedd o Sgandinafia, sydd, yn anffodus, nid ydynt ar gael) mae eraill yn nodi nad oedd heb ddylanwad Tatareg (yma yr un stori fel yn achos y Llychlynwyr - yr Tatareg iaith y cyfryngau Rwsia modern hefyd yn annhebygol o ddeall).

Gyda dyfodiad Cristnogaeth ar y tir yn Rwsia mae rhan gyntaf o iaith cyfamserol: yn nhafodiaith Hynafol Rus yn ymddangos smotiau eglwys-lyfr Old Church, sy'n dal i aros yn estron i'r rhan fwyaf o ddinasyddion cyffredin.

Yr ail dafell: ffenestr i Ewrop

Mae'r llinell dorri cyfamserol nesaf yn dod yn y 17eg a'r 18fed ganrif. Ydy, mae e yn bell iawn oddi wrth y cyntaf, ond o fewn ychydig ganrifoedd yn Rwsia, sydd yn hanesyddol wedi bod cyflwr gweddol caeedig, newidiadau mewn iaith a ddigwyddodd ychydig iawn. Yn y 17eg ganrif, Peter y gyntaf, torri drwy ffenestr i Ewrop, yn gweithredu yn eu hiaith frodorol benthyg llawer iawn o dermau, a dim ond geiriau o darddiad tramor.

O hyn o bryd gyda phob brenin neu'r frenhines newydd yr iaith Rwsieg yn dod yn fwy a mwy o gysyniadau tramor, gan ychwanegu drosiant geirfaol newydd, dyluniadau, hepgor rhai o'i strwythurau (er enghraifft, dros amser, yn bwrw allan hyn a elwir yn vocative, yn cael ei gadw o hyd yn yr Wcrain ac yn Pwyleg:.. Mamo, brawd ac yn y blaen d), yn newid ei strwythur seinyddol (os ydym yn cymharu iaith Rwsieg y 17eg ganrif gyda'i dorri cyfamserol cyntaf, bydd yn cael ei gweld bod hanner y llafariad cychwynnol synau wedi cael ei dynnu oddi ar yr iaith symleiddio, eu hychwanegu, gyda llaw, mae'r cyfuniad o synau cytseiniaid).

tafell Synchronic o iaith Rwsieg fodern

Cydamseroldeb - arddangosiad o ganlyniad i ddatblygiad iaith diacronig. Os ydym yn cymharu yr ail dafell cyfamserol o Rwsia modern, mae'n dod yn amlwg fod iaith y canrifoedd diwethaf, symleiddio hyd yn oed mwy. Diolch i Peter, roedd gramadeg cyffredinol cyntaf a oedd yn cynnwys rheolau gorfodol i bawb. Heddiw mae tuedd i gostyngiad yng ngwerth y rheolau yn ymwneud â'r ffaith bod rhai cludwyr efallai nad hyfedr yn llawn yn yr iaith. Oes, mae archaisms, rhai strwythurau ac ymadroddion sy'n anodd iawn i esbonio, ond ar yr un pryd ofn y trais yr araith, mae'n gorfodi esblygiad, nid addasiad i'r beirniaid. Hyd yn hyn, sioeau dadansoddiad diacronig sy'n parhau i barhau geiriau tramor benthyca, byddant yn raddol ddisodli Rwsia frodorol, ar ôl ychydig yn dechrau diflannu momentwm hanesyddol, ildio i Lobaleiddio symleiddio.

casgliad

Felly, rydym bellach yn gwybod ystyr "synchronicity", rydym yn deall y gwahaniaeth y term mewn tiwn gyda'i diachrony. Yn ogystal, rydym nid yn unig yn deall y damcaniaethwr y cysyniadau hyn, ond cynnal hefyd ddadansoddiad fach o'r iaith Rwsieg. Gobeithio, termau cymhleth hyn wedi dod yn ychydig yn agosach ac yn gliriach.