Beth yw atalnodi? rheolau atalnodi. Gwiriwch atalnodi

Am fwy nag un ganrif ffurfiwyd gwerthoedd pob un o'r marciau atalnodi, ac yn cynhyrchu y syniad bod atalnodi fath. Mae'r holl enghreifftiau aflwyddiannus yna dewiswyd, a'r gorau yn sefydlog yn gadarn mewn rhyddiaith.

Beth yw atalnodi, a beth yw'r rheolau sylfaenol?

Gyda cysyniad hwn, pob cwrdd yn ystod amser ysgol. Ond os gall rhywun nawr ateb yn glir y cwestiwn o beth yw atalnodi? Ar gyfer y person ar gyfartaledd yn ddigon i wybod ei fod yn rheolau lleoliad o atalnodi. Ystyriwch y prif rai sy'n hoffi i loywi gwersi ysgol ac ailgyflenwi'r gronfa wybodaeth.

Mae pob addysgir yn yr ysgol y pwynt hwnnw, a osodwyd yn y diwedd brawddeg yn mynegi meddwl cyflawn. Ond mae yna eithriadau. Er enghraifft, ystyriwch y frawddeg ganlynol: "Gwelodd yn nwylo'r amlen arall. Gwyn. Hirsgwar. Annealladwy. "

Gall Beirniadu gan y strwythur y cynnig hwn, ac mae pob pwynt (ar wahân i'r olaf) yn cael eu disodli gan atalnodau. Pam y penderfynodd yr awdur i roi'r pwynt yma? Ond i roi fwy penodol, mae'r pwynt yn cael ei roi nid yn unig lle mae meddwl yn dod i ben y cynnig, ond hefyd yn yr achos lle mae'r awdur yn credu ei fod wedi dweud popeth roeddwn i eisiau. Er gwaethaf hyn, yn ôl y safonau rhoi un pwynt, ar ddiwedd y brawddegau. Os yw'r awdur yn rhoi'r pwynt yng nghanol brawddeg, 'i' jyst ei ryddid. Wrth ddyfynnu, fodd bynnag, ni all ystumio'r testun, beth bynnag dangosodd yr archwiliad atalnodi. Ystyriwch rheolau eraill.

Dots a rheolau atalnodi

Antonym o bwynt - y dotiau. Mae'r marc atalnodi yn cael ei roi, os nad yw'r cynnig yn cael ei gwblhau neu ei atal. Yn yr achos hwn, gallwch ddod o hyd i dy unsaid parhaus eich hun. "Sut y byddech yn esbonio poponyatnee, madam ..."

Mae gan y marc atalnodi ystyr arall, pan fydd yr holl cael ei ddweud ac nid, efallai, ar ôl myfyrio, mae'r awdur yn ychwanegu rhywbeth arall. "Yn yr adran ... ond mae'n well i beidio â galw, lle yr adran." (N. V. Gogol)

Ddau werth yn dot - anghyflawnder a gellir ansicrwydd eu defnyddio gyda'i gilydd neu ar wahân. dotiau arall dangoswch goll testun mewn brawddegau.

marciau cwestiwn ac ebychnod

Os ydych yn trigo ar y marc cwestiwn, mae'r rheolau atalnodi yn awgrymu ei fod ef, hefyd, y gwrthwyneb iawn o werth pwynt, ond ychydig yn wahanol. Os bydd y pwynt yn cyhoeddi cwblhau feddwl, marc cwestiwn o hyd yn mynnu ateb. Yr iaith Rwsieg siarad wedi, yn unol â'r marc atalnodi yn goslef a chwestiwn penodol o eiriau. Er enghraifft, fel yn yr achos canlynol:? "Beth sy'n digwydd iddi Sut mae hi'n meddwl Sut mae hi'n teimlo Ydy hi eisiau i brofi i mi, neu yn wir efallai na faddau Ni all hi ddweud popeth yn ei farn ef ac yn teimlo, neu nid yw am i feddal Do???? hi, neu chwerwi? "

Os yw'r awdur yn rhoi yn y diwedd y frawddeg nid yw'r pwynt, a'r ebychnod, mae'n golygu bod y datganiad hwn yn bryderus iawn amdano. Felly, y defnydd o ebychnod, yn ôl y rheolau atalnodi, yn sylfaenol wahanol o ddefnyddio pwynt, dot a marc cwestiwn: "! Hwyl fawr, fy hapusrwydd, fy hapusrwydd yn fyr"

coma

Rhoi atalnod mewn brawddeg, mae'r awdur yn dweud nad yw wedi cael ei gwblhau eto, a bydd yn parhau. gwrthwynebu Adain Garpiog a phwynt a elipsis, oherwydd nad yw'r cynnig wedi dod i ben, ac yn torri fwriadol. Gyda coma gysylltu ran gyfan o'r cynnig, a ddyfeisiwyd gan yr awdur. Felly, mae hyn yn nid yn gymaint marc atalnodi gwahanu neu ddarnau fel yn cyfuno geiriau yn yr ystyr testun.

Ar wahân i drin amhosibl atalnodi heb atalnodau, er enghraifft: ". Beth ydych chi'n ei olygu, syr, eich silindr nid yw'n gwbl ddoniol"

hanner colon

Y marc atalnodi ganlynol, a byddwn yn edrych ar - mae'n hanner colon. I ryw raddau ac yn gyfystyr â pwynt, a'r pwynt a'r llall yn hytrach nag i bob un ohonynt. Gan ddefnyddio'r hanner colon yn dangos bod yr awdur wedi gorffen y rhan fwyaf ei feddyliau, ac mae'r bwyd darllenydd cil, ond nid yw'n derfynol eto, a bydd yn parhau. Dyma sut hanner colon bardd Rwsieg A. S. Pushkin:

Dechreuodd y tywysog i wylo
Ac yr wyf yn mynd i'r lle gwag,
Y briodferch hardd
Gweler mwy o leiaf unwaith.
Yma yn mynd; ac i fyny
mynydd serth o flaen ef;
O amgylch y wlad fod yn wag;
O dan mewnbwn mynydd tywyll.

Hefyd, mae'r hanner colon yn cael ei ddefnyddio'n aml yn lle coma, os yw rhan o'r cynnig, y mae'n cysylltu, yn rhy fawr a chymhleth yn y strwythur.

yn aml iawn Mae enghreifftiau o'r fath yn cael eu codi yn y testunau o glasuron y byd: "Yn oes Fictoria, dyweder, moesoldeb oedd yn anad dim arall, ond o ystyried faint oedd llawer o blant yn y Frenhines Victoria, mae'n ymddangos bod rhywun yn bod yn annidwyll."

colon

Mae'r awdur yn defnyddio'r arwydd yn wrth fynd i egluro ei neges gynharach. Yn benodol, o flaen nifer o frawddeg aelodau homogenaidd ôl generalizing geiriau: "Mewn amgueddfa fore llawn wisgo y Frenhines Cyflwynwyd: y wahanlen, esgidiau a chot." Pan nad yw'r cynnig yn cynnwys yr undebau, cyn yr ail ran, argymhellir rhoi colon os bydd yn cyd-fynd y rhan gyntaf ohoni neu unrhyw beth yn esbonio. Hefyd, mae'r colon yn cael ei ddefnyddio i araith uniongyrchol ar ôl y geiriau yr awdur. Er enghraifft: O'r diwedd Dywedais wrthi: "Ydych chi eisiau mynd fynd am dro ar y siafft?"

Pa un o'r cymeriadau yn creu anawsterau mwyaf?

Dash - mae'r atalnodi mwyaf gwerthfawr. Mae'n cael ei ddefnyddio mewn achosion lle y ddedfryd a basiwyd gair neu nid yw'n gyflawn, dyna pryd mae'r goll "yn", "i fod yn" berf-copula ac yn y blaen. Er enghraifft: "Fairy Tale - genre llên gwerin lle gymeriadau yn cymryd rhan hud, a digwyddiadau hudol yn digwydd," - neu "Lotus - y blodyn o harddwch prin" - neu "Teiars - marc atalnodi". Hynny yw, dyma y marc atalnodi yn sefyll rhwng pwnc a predicate, sy'n cael eu mynegi gan enwau. Mae llinell doriad rhoi gerbron generalizing gair sy'n crynhoi y broses gyfrifo blaenorol, drwy ddefnyddio aelodau homogenaidd. "Mae'r Lotus, saffrwm, cododd - mae'r cyfan yn y blodau a ystyriwyd gysegredig a barchedig iawn mewn diwylliannau hynafol ym mhob cwr o'r ein planed." Mae hyd yn oed y marc atalnodi cael ei roi, os yw'r pwnc-enw yn sefyll yn yr achos enwol, ac mae'r ferf predicate cael ei ddefnyddio yn y ffurf berfenw: ". Mae hyn yn arwriaeth - i fynd allan a dweud y gwir yn y llygaid o ddyn"

Gallwch chi a dylai roi llinell doriad os yw'r pwnc a'r predicate fynegwyd gan berfau yn y berfenw: "Cywir ac ysgrifennu heb gamgymeriadau - i barchu'r person a fydd yn darllen eich llythyr."

Mae llawer o awduron yn hoffi defnyddio llinellau toriad, sef ei amwysedd yn eu gwaith, gan wneud y marc atalnodi mewn prif ddull o atalnodi.

Ond beth am y dyfyniadau neu cromfachau?

Dyfyniadau ddefnyddir yn aml mewn ddylunio araith uniongyrchol. Maent yn cael eu gwahanu oddi wrth eiriau yr awdur araith uniongyrchol neu ddyfynbris. Hefyd yn y modd hwn yn eiriau unigol ynysig nad ydynt yn cyd-fynd â'r arddull lleferydd neu beidio cyfateb yn union. Gweler i chi eich hun: "Mae pennaeth y blaid dywedodd bod y" griddfan "o dan ormes o gyflwr troseddwyr a" llywodraethwyr llygredig "!" Dyfyniadau gall bwysleisio ystyr anuniongyrchol y geiriau, neu a ddangosir gan y eironi: "Mae'r rhain yn" saviors y Fatherland "yn hawdd dod â'n wlad allan o drwbl!"

Staples hynysu datganiadau sy'n cario unrhyw wybodaeth sylfaenol a chefndir: ". Rose (a blannwyd gan i mi) yn eich atgoffa am amserau hapus y rhai" Felly, mae'r atalnodi yn y frawddeg yn dibynnu nid yn unig ar y rheolau llym, ond hefyd i ryw raddau ar y parodrwydd a bwriad yr awdur.

atalnodi anarferol

Weithiau, ysgrifenwyr yn defnyddio ac anarferol atalnodi, megis atalnodau stêm, sy'n cael ei ddyrannu rhan benodol o'r cynnig. Gall yr un egwyddor yn cael ei ddefnyddio, a gwahannod. Yn ei atalnod gwerth pâr a dash yma yn gweithredu fel braces. Ac os atalnod yn bosibl dyrannu y cynnig dylunio, drwy gyfrwng ran dynodi diferyn o'r cynnig, a oedd yn yr ystyr o wir yn tynnu sylw oddi wrth y testun cyffredinol. atalnodi wirio yn yr achos hwn ni fydd yn gwneud camgymeriad ac yn gywir i ddehongli ystyr y testun yn ei gyfanrwydd.

Os byddwn yn siarad am atalnodi yn gyffredinol (nid yn unig yn y frawddeg), yna gall y lle hwn fod yn gymwys a llofnodi Adran (§), sy'n cael ei ddefnyddio fwyaf aml mewn penawdau, fframiau ac elfennau yn y penawdau, is-deitlau a thestun dethol. Gan gymryd i ystyriaeth yr holl reolau uchod, gallwch ddeall bod gwirio sillafu ac atalnodi - mae hyn yn rhywbeth na allwch difaru yr amser wrth ysgrifennu unrhyw destun. Mae hyn yn syml yn fesur eich addysg. Gobeithio yn yr erthygl, rydym yn ateb y cwestiwn o beth atalnodi.