Sylwadau defnyddiol am lyfrau

Mae bywyd pob dyn hunan-parchu ei rywsut gysylltiedig â llyfrau. Doethineb, a gynhwysir yn y gwaith y blynyddoedd diwethaf, yn gallu llesiannol dylanwad ar fywyd modern. darllen llenyddiaeth o ansawdd yn aml yn disodli cyfathrebu gyda dyn smart. Nid yw'n syndod maent yn dweud bod y llyfr - y cydymaith gorau, mae doeth ac ystyriol. Yr angen i ddeall y gwir cynhenid yn y natur ddynol, gan fod llawer ohonom mor awyddus i ffynhonnell y wybodaeth. Mae'r erthygl hon yn cynnwys datganiadau am lyfrau a darllen, a all fod yn ddefnyddiol i feddwl am ddatblygiad deallusol y darllenydd.

"Mae pobl nad ydynt bellach yn datblygu, pan fyddant yn rhoi'r gorau i ddarllen" (Diderot)

ysgrifennwr Ffrengig a meddyliwr, siaradodd am yr angen i bob person i feistroli y meistri gorau creu, ac i ddod o hyd iddynt yn rhywbeth i chi eich hun yn ddefnyddiol. Datganiadau am y llyfrau oedd wedi gadael y byd, yn cynnwys oblygiadau athronyddol dwfn, ac yn dangos y pwysigrwydd darllen cysylltu mor aml â phosibl yn eu bywydau.

Yn yr oes hon o dechnoleg gwybodaeth am ryw reswm mae yna ganfyddiad bod darllen daeth incomparably llai. Mewn gwirionedd nid yw'n. ieuenctid heddiw yn darllen, ond mae'n gwneud hynny yn bennaf yn y cartref mewn amgylchedd cyfforddus. Nawr yn llai 'n sylweddol dechreuodd fynd i'r llyfrgell, ond nid yw'n golygu bod y llyfr ei hun yn colli ei werth. Mae galw mawr am fersiynau electronig, mae pobl yn aml yn gwneud prynu mewn siopau llyfrau ar-lein. Drwy ddarllen mae angen i chi ddysgu o blentyndod, fel nad ydych yn alaru dros y ffaith bod y plentyn wedi tyfu anwybodusyn. Datganiadau am lyfrau ar gyfer plant yn arbennig o ddefnyddiol i'w effaith addysgol.

"Mae'n well i ddarllen llawer o lyfrau, ond yn ddefnyddiol" (Krupskaya NK)

Mae'n gweithio yn y byd, mae llawer iawn. Nid yn unig yn darllen. llenyddiaeth glasurol yw cymeriadau a materion amlweddog chyfoethog sy'n berthnasol heddiw. Nadezhda arwain y syniad nad yw ynddo'i hun yn llyfr yn helpu i ddatblygu meddwl dynol, dim ond yn fwriadol, darllen yn ofalus ond.

Wedi'r cyfan, os ydym yn unig yn casglu gweithiau mawr, ond peidiwch â'u deall, nid yw'r ewyllys da yn ddigon. Ychwaith yn gallu bod yn syml "llyncu" y llyfr, dim ond i gynyddu faint o ddarllen. Y peth pwysig yw ein bod yn gallu dysgu oddi wrth y tudalennau o hud, fel arall nid werth darllen. Datganiadau am y llyfrau o ddynion mawr mewn gwirionedd yn helpu i asesu pwysigrwydd ac arwyddocâd y math hwn o hamdden.

"Love y llyfr - sef hamdden gwych, gan ddod â llawenydd" (Montesquieu)

Weithiau mae pobl yn cael eu mor ddiflas ac yn undonog yn treulio eu hamser, a oedd yn nad weithiau yn sylwi wrth i'r blynyddoedd fynd heibio, ond y tu mewn yn un o ddim ond yn ddi-rym. Er mwyn osgoi hyn, rhaid i chi ymgyfarwyddo ein hunain o log blentyndod yn ansawdd uchel, llenyddiaeth da ac yn raddol ddatblygu. Rhaid i ni ymdrechu i beidio, i ddarllen cymaint â chynnyrch posibl, a mwynhau'r llyfr, i allu adnabod ei chwaeth unigol a gwerth. Dysgwch sut i wrando i chi eich hun, nid yw'r galon yn twyllo, mae'n dweud wrthych y ffordd! Datganiadau o awduron am lyfrau fel hyn yn cynnwys ffynhonnell anfesuradwy o gyfoeth ysbrydol.

"Rhaid i chi ddarllen llawer, ond dim llawer" (Plinius yr Ieuengaf)

Nid yw'n gyfrinach bod pobl addysgedig yn unig yn tueddu i fod mor dysgedig. Yn anffodus, mynd ar drywydd er mwyn casglu nifer fawr o lyfrau darllen, nid yw'n arwain at gyfoethogi yr enaid. Oes, gallwch yn hawdd ddangos i ffrindiau a chydweithwyr at eu rhestr drawiadol, ond mae'r galon y llawenhau peidio, nid oes llawenydd.

Mae'r ffaith bod y llyfr yn unig yn dod â manteision gwirioneddol i berson, pan nad oes ystyrlon, darllen meddylgar, ynghyd â phrofiad dwys, "cysylltiad" i fywydau'r cymeriadau. O ganlyniad i weithred o'r fath, rydym yn sydyn yn dechrau teimlo'n hapus. balchder gormodol yn mynd pan fydd person yn sylweddoli bod darllen daeth ei angen ysbrydol, ac nid rhwymedigaeth. Datganiadau am y llyfrau ddylanwad rhyfeddol ar gyfeiriad meddwl dynol, addasu ei werth.

"Ar hyn o bryd llyfr darllen yn bwysig, mae'n gallu newid bywyd" (Pavlenko PA)

Mae'r datganiad hwn yn wir hefyd. Mae astudio datganiadau am y llyfrau o ddynion mawr, ni allwn anwybyddu'r sylw rhyfeddol yma meddyliwr. Weithiau mae'n digwydd bod person mewn unrhyw sefyllfa anodd ac nid yw'n gwybod sut i ymddwyn yn briodol. Roedd ar hyn o bryd yn dod llyfr i'r adwy.

Mynd deialog gyda'r awdur darllenydd, dod o hyd i'r cysylltiad rhwng cenedlaethau, trosglwyddo o feddwl, y gwir. A dyma yw'r atebion i'r cwestiynau llosgi o hyd. Mae hyn yn digwydd fwyaf aml unbeknownst i'r unigolyn, ond yn darllen hudol yn helpu nid yn unig i ddelio â rhwystrau bach, ond hefyd i oresgyn rhwystrau mawr bywyd. Gall datganiad am y llyfrau yn dod i fywyd y ceisiwr, y dyn feddwl ystyr newydd i gael iddo i edrych o'r newydd ar y darlleniad.

"Llyfrau - ffrindiau go iawn yn eu henaint ac athro yn ei ieuenctid" (S. Smiles)

yn ôl pob tebyg pawb yn awyddus i gael nifer o gydymaith ffyddlon a fydd yn helpu mewn sefyllfa anodd, ac yn dweud wrthych sut i weithredu mewn achos penodol. Mae hynny'n iawn: Gallai gwaith gwych yn dod yn wir canllawiau ar gyfer pobl ifanc sy'n chwilio am gysur a henaint. Datganiadau am y llyfrau yn cael effaith gadarnhaol ar y meddyliau y deallusion, eu gorfodi i wneud darganfyddiadau newydd anhygoel wrth ddarllen. Rwyf am yn unig i yn gobeithio y bydd pobl yn meddwl yn ein gwlad yn dod yn fwy a mwy.

Felly, datganiadau am lyfrau a darllen yn angenrheidiol i ail-ddarllen bob person i ddysgu dealltwriaeth ddyfnach o realiti o amgylch. Dylid cofio y gall gyfarwydd â gwaith arlunwyr mawr yn dod â budd-daliadau a llawenydd, a oedd yn nad oeddech yn disgwyl cael.