Sfferau o ddiwylliant ysbrydol: gwyddoniaeth, crefydd, celf, sinema a theatr

Diwylliant - yn rhan bwysig o ymwybyddiaeth y cyhoedd. Mae'n ffordd o ffurfio hunaniaeth gymdeithasol, y maes cyfathrebu rhwng pobl a gwireddu eu potensial creadigol. Mae'r maes ysbrydol ddiwylliant a'i nodweddion yn y gwrthrych yr astudiaeth o athroniaeth, diwylliannol, deallusion sy'n ceisio diffinio rôl ddiwylliant ysbrydol mewn cymdeithas ac mewn datblygiad dynol.

Mae'r cysyniad o ddiwylliant

bywyd dynol yn hanes datblygu mewn diwylliant. Mae'n cynnwys cwmpas ehangaf o fywydau pobl. Ystyr y gair "diwylliant" - "amaethu", "prosesu" (yn wreiddiol - tir) - oherwydd y ffaith bod gyda chymorth ei gŵr gweithredu amrywiol yn trawsnewid y realiti o gwmpas ac ef ei hun. Diwylliant - ffenomen yn unig o ddynion, anifeiliaid, yn wahanol i bobl, addasu i'r byd, ac yn dyn ei addasu ar gyfer eich anghenion a gofynion. Yn ystod y trawsffurfiadau hyn, mae'n cael ei greu.

Oherwydd y ffaith bod y maes diwylliant ysbrydol yn amrywiol dros ben, diffiniad cyffredin o'r cysyniad o "ddiwylliant" Nid yw'n bodoli. Mae yna nifer o ddulliau i'w dehongliad: y ddelfrydwr, materol, ffwythiannol, adeileddol, seicdreiddiol. Ym mhob un ohonynt yn rhai agweddau ar y cysyniad hwn. Yn fras diwylliant - yn trawsnewid y cyfan o weithgarwch dynol, hanelu at allan ac o'r tu allan. Yn y cul - ei fod yn weithgaredd dynol creadigol, sy'n cael ei fynegi yn y gwaith o wahanol gelfyddydau greu.

diwylliant ysbrydol a materol

Er gwaethaf y ffaith bod y diwylliant - mae'n anodd, ffenomen gymhleth, mae traddodiad ei rannu ar y deunydd ac ysbrydol. Yn y deyrnas o ddiwylliant materol fel arfer yn cyfeirio holl ganlyniadau o weithgarwch dynol a ymgorfforir yn y gwahanol bynciau. Mae hyn yn y byd sy'n amgylchynu'r ddynol: adeiladau, ffyrdd, offer coginio cartref, dillad, yn ogystal ag offer amrywiol a thechnolegau. Sfferau o ddiwylliant ysbrydol sy'n gysylltiedig â chynhyrchu syniadau. Mae'r rhain yn cynnwys y theori, athroniaethau, safonau moesoldeb, gwybodaeth wyddonol. Yn aml, fodd bynnag, mae hyn yn is-adran gwbl fympwyol. Sut, er enghraifft, i rannu'r gwaith o gelfyddydau megis sinema a'r theatr? Ar ôl y sioe yn cyfuno y syniad o sail lenyddol, yr actio, ac mae'r dyluniad gwreiddiol.

Mae ymddangosiad y diwylliant ysbrydol

Mae tarddiad diwylliant yn dal yn ddadl fywiog rhwng cynrychiolwyr o wahanol gwyddorau. astudiaethau cymdeithasol, y cwmpas ar gyfer diwylliant ysbrydol sydd yn faes pwysig o waith ymchwil yn profi bod genesis diwylliannol yn cael ei gysylltu'n annatod â ffurfio cymdeithas. Cyflwr o oroesi dyn cyntefig oedd y gallu i addasu i'w hanghenion o gwmpas y byd a'r gallu i gyd-fodoli yn y tîm: goroesi ei ben ei hun yn amhosibl. Nid yw Ffurfio ddiwylliant yn instantaneous, ond mae'n broses esblygol hir. Dyn yn dysgu i drosglwyddo profiadau cymdeithasol drwy greu system o ddefodau a signalau iddo. Mae'n ymddangos bod y gofynion newydd, yn arbennig ar drywydd prydferthwch, yn ffurfio cymdeithasol a gwerthoedd diwylliannol. Mae hyn i gyd yn dod yn llwyfan ar gyfer ffurfio diwylliant ysbrydol. Dealltwriaeth o'r realiti o gwmpas, mae'r chwilio am berthynas achosol yn arwain at ffurfio y canfyddiad mytholegol y byd. Mae'n egluro mewn ffurf symbolaidd y byd ac yn galluogi person i lywio mewn bywyd.

prif feysydd

O fytholeg y pen draw yn tyfu bob maes o ddiwylliant ysbrydol. byd dynol esblygu ac yn dod yn fwy cymhleth ac ar yr un pryd mae yna gymhlethdod o wybodaeth a syniadau am y byd, ardaloedd arbennig o arbenigedd yn cael eu dyrannu. Heddiw, y cwestiwn sy'n cynnwys y maes ddiwylliant ysbrydol, mae gan nifer o atebion. Yn yr ystyr draddodiadol mae'n cynnwys crefydd, gwleidyddiaeth, athroniaeth, moesoldeb, celf, gwyddoniaeth. Ceir barn ehangach hefyd, yn ôl pa yn y byd ysbrydol yn cael ei gynnwys iaith, gwybodaeth, gwerthoedd a chynlluniau ar gyfer y dyfodol y ddynoliaeth. Yn y dehongliad mwyaf cul gwmpas ysbrydolrwydd yn cynnwys celf, athroniaeth a moeseg fel ardal o ffurfio delfrydau.

Crefydd fel sffêr o ddiwylliant ysbrydol

Mae'r cyntaf o'r worldview mytholegol yn sefyll crefydd. Mhob maes o ddiwylliant ysbrydol, gan gynnwys crefydd, yn set arbennig o werthoedd, delfrydau a safonau sy'n rhoi arweiniad mewn bywyd dynol. Ffydd yw'r sail ar gyfer deall y byd, yn enwedig am ddyn o hynafiaeth. Gwyddoniaeth a chrefydd - dwy ffordd elyniaethus o egluro y byd, ond mae pob un ohonynt yn system o syniadau ynghylch sut dyn ei greu a phopeth sydd ynghlwm wrtho. Penodolrwydd crefydd yw ei fod yn apelio at ffydd, nid yw gwybodaeth. Prif swyddogaeth crefydd fel ffurf o fywyd ysbrydol - fyd-olwg. Mae'n pennu cwmpas dealltwriaeth ddynol o'r byd ac mae'r canfyddiad o'r byd, mae'n rhoi ystyr i fodolaeth. Crefydd hefyd yn perfformio swyddogaethau rheoleiddio: rheoli'r berthynas pobl mewn cymdeithas ac yn eu gweithgareddau. Yn ychwanegol at y rhain ffydd yn perfformio cyfathrebol, cyfreithloni a swyddogaeth kulturotransliruyuschuyu. Diolch i grefydd roedd llawer o syniadau a ffenomenau rhagorol, yr oedd ffynhonnell y cysyniad o dyneiddiaeth.

Moesoldeb fel sffêr o ddiwylliant ysbrydol

Moesol ac ysbrydol diwylliant - yw sail y rheoleiddio y berthynas rhwng pobl yn y gymdeithas. Moesoldeb - system o werthoedd a chredoau am yr hyn sy'n dda ac yn ddrwg, ystyr bywyd dynol ac egwyddorion eu perthynas i gymdeithas. Yn aml, ymchwilwyr yn credu moeseg y ffurf uchaf o ysbrydolrwydd. Moesol - cylch penodol o ddiwylliant ysbrydol, ac mae ei nodweddion yw oherwydd y ffaith ei fod yn gyfraith anysgrifenedig o ymddygiad pobl mewn cymdeithas. Mae'n gontract cymdeithasol ddealledig, yn ôl y mae pob pobl yn ystyried y gwerth uchaf o ddyn a'i fywyd. Prif swyddogaethau moesoldeb cyhoeddus yw:

- Rheoleiddio - mae hyn swyddogaeth benodol yw rheoli ymddygiad pobl, ac nid oeddent yn ennill y dydd dros unrhyw sefydliadau a mudiadau sy'n monitro dynol. Cyflawni gofynion moesol, mae person yn cael ei ysgogi gan fecanwaith unigryw o'r enw cydwybod. Moesoldeb yn gosod rheolau sy'n caniatáu i bobl ryngweithio;

.. - asesiad a rheidrwydd, sy'n nodwedd sy'n galluogi pobl i ddeall beth sy'n dda a beth sy'n ddrwg;

- addysgol - diolch i ei phersonoliaeth cymeriad moesol yn cael ei ffurfio.

Moeseg hefyd yn perfformio nifer o swyddogaethau cymdeithasol pwysig, megis gwybyddol, cyfathrebol, orienting, rhagfynegol.

Celf fel sffêr o ddiwylliant ysbrydol

Gelwir gweithgareddau dynol gan anelu at drawsnewid a gwybodaeth am y byd creadigol yn y gelfyddyd. Y prif ofyniad bod person yn cyfarfod gyda chymorth celf - esthetig. Mae mynd ar drywydd o harddwch a hunan-fynegiant - yn y natur ddynol. Celf yn canolbwyntio ar ddatblygiad creadigol a gwybodaeth am y byd o gyfleoedd. Fel meysydd eraill o ddiwylliant ysbrydol, celf perfformio gwybyddol, cyfathrebol, swyddogaeth drawsnewid. Ond yn ychwanegol at hyn, y grefft o berfformio swyddogaethau hamdden, emosiynol ac esthetig. Mae'n caniatáu i berson i fynegi ei agwedd mewnol, rhannu emosiynau a'u canfyddiad o harddwch a hagrwch. celfyddydau gwylwyr - sinema a theatr -wedi cael effaith effaith bwerus, felly y math hwn o ddiwylliant ysbrydol hefyd yn cael ei nodweddu gan swyddogaeth awgrymog. Mae Celf nodweddion unigryw, gall achosi gwahanol bobl yn cael yr un emosiynau ac yn eu huno. Celf ar ffurf di-eiriau yn gallu cyfathrebu'n glir a chyfleu syniadau ac ystyron yn effeithiol.

Sinema a theatr

Movie - un o'r ieuengaf ac ar yr un pryd y celfyddydau mwyaf poblogaidd. Mae ei hanes yn cymharu â hanes milflwyddol o gerddoriaeth, celf neu theatr yn fyr. Fodd bynnag, mae neuaddau sinema llenwi â miliynau o wylwyr yn ddyddiol, a hyd yn oed mwy o bobl yn gwylio ffilmiau ar y teledu. Sinema yn cael effaith bwerus ar y meddyliau a chalonnau pobl ifanc.

Heddiw, mae'r theatr yn llai poblogaidd na'r ffilm. Gyda hollbresenoldeb teledu, collodd rhai o'i apêl. Yn ogystal, tocynnau theatr yn ddrud iawn yn awr. Felly gallwn ddweud bod yr ymweliad â'r theatr enwog wedi dod yn moethus. Eto i gyd mae'r theatr yn rhan annatod o fywyd deallusol pob gwlad ac yn adlewyrchu cyflwr y gymdeithas a meddyliau y genedl.

Athroniaeth fel sffêr o ddiwylliant ysbrydol

Athroniaeth - yr hynaf gweithgaredd deallusol dyn. Fel meysydd eraill o ddiwylliant ysbrydol, mae'n tyfu allan o fytholeg. Mae'n organig cyfuno nodweddion o grefydd, celf a gwyddoniaeth. Philosophers yn bodloni angen pwysig o bobl i ddod o hyd ystyr. Y prif gwestiynau bywyd (hynny yw, y byd, ystyr bywyd) yn cael eu mewn gwahanol atebion athroniaeth, ond yn caniatáu i berson i ddewis eu llwybr eu hunain mewn bywyd. Swyddogaeth bwysicaf o'i - ideolegol ac axiological, mae'n helpu rhywun i adeiladu eu hunain ffrâm o feini prawf cyfeirio a gwerthuso'r byd. Hefyd yn perfformio athroniaeth epistemolegol, swyddogaeth hanfodol, prognostig ac addysgol.

Gwyddoniaeth fel maes diwylliant ysbrydol

Mae'r rhan fwyaf yn ddiweddarach ffurfiwyd y maes ysbrydol diwylliant wedi dod yn wyddoniaeth. Ei ffurfiant yn araf ddigon, ac mae wedi ei gynllunio yn bennaf i egluro strwythur y byd. Gwyddoniaeth a chrefydd yn fathau o oresgyn y canfyddiad mytholegol y byd. Ond yn wahanol Gwyddoniaeth yn system o amcan, gwybodaeth wiriadwy ac yn seiliedig ar y deddfau rhesymeg. Arwain angen sy'n bodloni pobl drwy wyddoniaeth - gwybyddol. Mae'n natur ddynol i ofyn cwestiynau amrywiol, chwilio am atebion a chynhyrchu gwyddoniaeth. Gwyddoniaeth o mhob maes arall o ddiwylliant ysbrydol yn gwahaniaethu y dystiolaeth gref a postulates gwiriadwy. Diolch i hyn dynol cyffredin yn ffurfio darlun gwrthrychol o'r byd. Y prif cymdeithasol gwyddoniaeth swyddogaethau yn llawn gwybodaeth, gweld y byd, yn ymarferol-gweddnewid cyfathrebol, addysgol a rheoliadol. Yn wahanol i athroniaeth gwyddoniaeth yn cael ei seilio ar system o wybodaeth wrthrychol sy'n wiriadwy trwy arbrofi.