Chwaraeon a Ffitrwydd, Chwaraeon Awyr Agored
Safonau rhedeg 1 km i'r ysgol
Ysgol rheoliadau ar ffo yn 1 km yn un o'r profion corfforol yn ystod TRP cyflwyno ( "Yn barod am y Blaid Lafur a Defense"). Mae'r digwyddiad hwn yn ein galluogi i amcangyfrif union lefel y hyfforddiant corfforol o fyfyrwyr ac effeithiolrwydd hyfforddiant mewn dosbarthiadau addysg gorfforol.
Amcan y rhaglen
rheoliadau rasio ar 1km helpu i bennu datblygiad corfforol o fyfyrwyr, adnabod y mwyaf gwydn, cryf a symudol. rhedwyr Top fel arfer yn anrhydeddu eu hysgol mewn cystadlaethau o lefel ranbarthol neu ddinas. Gosod swydd chwaraeon sbarduno datblygiad ysbryd cystadleuol ac awydd i ennill. Mae'r digwyddiadau ysgol yn gymhelliad da dros fod eisiau cynnal ffordd o fyw actif ac iach.
Yn seiliedig ar y canlyniadau a gafwyd ar ôl y dyddiad y TRP, gall athro o ddiwylliant corfforol cydlynu cynlluniau gwersi, yn fedrus yn dosbarthu mathau o lwythi, ac i nodi'r myfyrwyr mwyaf athletaidd.
Gofynion safon cyflenwi Cyfnod
Mae'r gymhareb o redeg 1 km i fyfyrwyr yn cael ei reoleiddio yn unol ag oedran y galluoedd myfyrwyr. Ar gyfer pob grŵp o blant yn rhoi ei lefel ei hun o blaendal, po uchaf y mae, mae'r gofynion yn fwy difrifol.
Cam 2 - 9-10 mlynedd.
3 cam - 11-12 mlynedd.
4 cam - 13-15 mlynedd.
5 cam - 16-17 mlynedd.
I fechgyn a merched yn wahanol safonau a benderfynir rhedeg 1 km. Mae hyn oherwydd bod y datblygiad corfforol bechgyn a dynion ifanc yn tyfu'n gyflym bob blwyddyn (yn enwedig mewn llencyndod). Ar y rhyw cryfach ganddynt ddisgwyliadau uchel, gan eu bod yn amddiffynwyr posibl y famwlad yn y dyfodol.
Safonau ar gyfer bechgyn a dynion ifanc
safonau TRP cael eu datblygu unigol ar gyfer pob oedran. Gyda 5 dosbarth yn cadw golwg ar redeg amser at 1000 m.
dosbarth | marc | ||
"Rhagorol" | "Da" | "Boddhaol" | |
5 (m., S) | 5.50 | 6.10 | 6.30 |
6 | 4.40 | 5.20 | 6.10 |
7 | 4.20 | 4.35 | 5 |
8 | 4.10 | 4.40 | 5 |
9 | 3.40 | 4 | 5 |
10-11 | 3.45 | 4 | 4.10 |
Safonau ar gyfer merched
TRP ildio i'r rhyw decach ychydig yn fwy ffyddlon. Normau ar ffo am 1km lleihau, yn wahanol i'r perfformiad bechgyn.
dosbarth | marc | ||
"Rhagorol" | "Da" | "Boddhaol" | |
5 (m, s) | 6 | 6.20 | 6.40 |
6 | 5.10 | 5.30 | 6 |
7 | 4.30 | 4.50 | 5.40 |
8 | 4.50 | 5.10 | 5.30 |
9 | 4.20 | 4.40 | 5.30 |
10-11 | 4.40 | 4.50 | 5.30 |
Pwy fydd yn rhedeg pa marc?
Mae'r amser pob TRP swydd yn yr achos hwn cilomedr rhedeg, yn dibynnu ar oedran y myfyriwr, rhyw neu allu athletaidd. Ennill yn "ardderchog" myfyriwr yn gallu cymryd rhan weithredol mewn dosbarthiadau addysg gorfforol yn yr ysgol a chlybiau chwaraeon ychwanegol dramor. I gael y marc digon addysg "da", sy'n darparu athro addysg gorfforol yn yr ystafell ddosbarth. Yn olaf, mae'r gwerthusiad o "boddhaol" yn cael ei gynllunio ar gyfer myfyrwyr sydd heb alluoedd corfforol rhagorol ac yn arwain ffordd o fyw chwaraeon.
Bwriad canlyniadau loncian yn annog myfyrwyr i hunan-wella o leiaf i wella marciau.
categorïau chwaraeon Ieuenctid
Mae myfyrwyr yn ymdopi â'r dasg, ac yn dangos canlyniadau yn well na'r cwricwlwm gofynnol, yn deilwng o dderbyn statws chwaraeon arbennig. Gollyngiadau yn destun balchder i athletwr, gwthio i wella ei allu i ysgogi yn gyson yn datblygu ac yn gwneud cynnydd pellach.
categori | Rwy'n | II | III |
bechgyn | 3 min. 10 | 3 min. 25 | 3 min. 40 |
merched | 3 min. 55 | 4 min. 10 | 4 min. 35 |
Gall y trydydd myfyriwr lefel iau yn cael hyd at 14 mlynedd. Yr ail gategori cael ei neilltuo i athletwyr ifanc o dan 16 oed. Gall y digid cyntaf ar gael cyn gweithredu oed.
Oes angen safonau o'r fath i blant ysgol?
Barn y myfyrwyr eu hunain a'u rhieni yn llawer, ac mae'r rhan fwyaf ohonynt yn gwrthddweud ei gilydd. Rhywun yn meddwl bod y gofynion honedig yn caniatáu adnabod guys talentog yn y gamp, yn ddarostyngedig i gymhelliant y genhedlaeth ifanc i ddatblygu, gwella sgiliau. Er mwyn cyflawni canlyniad da ac asesiad gweddus angen hyfforddiant corfforol, ac yn ystod y datblygu a chryfhau cyhyrau. Mae ymarfer corff rheolaidd yn cryfhau'r system imiwnedd, gwella iechyd, cynnal cyflwr emosiynol.
Mae'r arfer hwn yn bwysig i blant, sydd yn enwog am eu gweithgarwch ac egni uchel cronfeydd wrth gefn. Seicolegwyr yn pwysleisio bod pobl ifanc sy'n ymwneud â chwaraeon, fel rheol, peidiwch â wahanol broblemau ymddygiad difrifol, yn wahanol i'w cyfoedion nad ydynt yn chwaraeon.
Mae yna hefyd farn bod bodolaeth safonau o'r fath, torri hawliau o fyfyrwyr ysgol uwchradd nad ydynt yn chwaraeon sydd â rhagdueddiad i ymdrech corfforol. rasio rheoliadau i 1 km ac yn greulon ac nid yw'n dangos y lefel wirioneddol o ddatblygiad corfforol y plentyn. Fodd bynnag, gall gwahaniaethu o'r fath yn cael eu cyhuddo o unrhyw bwnc ysgol.
Dylid nodi, er gwaethaf yr amrywiaeth o safbwyntiau, rheoli trosglwyddo o ganlyniadau addysg gorfforol yn rhan o addysg orfodol.
safonau milwrol
Nid yw ysgol yw'r unig le lle gwirio fyfyrwyr hyfforddi athletau yn rheolaidd. Mae'r rhai guys a fydd yn gwneud penderfyniad ar ôl graddio i fynd i'r fyddin, hefyd wedi profi eu ffitrwydd yn rheolaidd. Mae'r rhaglen sgrinio ei actifadu ac yn rhedeg ar safon 1 km. Mae'r gofynion Fyddin yn llymach nag yn yr ysgol. Felly, ar gyfer mynediad i wasanaeth contract gadw o fewn 4 munud 20 eiliad.
Pa mor aml yn y fyddin profi safonau?
Mae'n rhaid i'r capten i wirio chwaraeon yn rheolaidd ymhlith ei aelodau ac i asesu lefel y datblygiad corfforol is-weithwyr. y digwyddiadau hyn yn cael eu cynnal bob chwarter i bawb nad oes ganddynt gwrtharwyddion meddygol i'r llwyth cynyddu. Bydd Wrth wneud cais am draftees gwasanaeth milwrol basio ei manyleb cyntaf - 1 km rhedeg. Yn y milwr y Fyddin sydd newydd ei ffurfio yn cael ei roi heb fod yn fwy na 2 wythnos i baratoi cyn yr asesiad o'i sgiliau athletaidd.
Gan Ymdrinnir y rheolau cyn llofnodi'r contract nesaf a phenodi i swydd uwch. Mae'r amser i ateb anghenion milwrol, rhedeg pellter yn cael ei bennu gan y grŵp oedran. Felly, mae'n rhaid i ddynion o dan 30 oed yn rhedeg 1 km mewn 3 munud 55 eiliad, a'r rhai sy'n hŷn na 30 mlynedd yn cael ei roi 4 munud.
Similar articles
Trending Now