Achrediad Ysgolion: y gorchymyn ac amseriad y

Yng ngoleuni'r newidiadau strwythurol dwys a brofwyd yn ystod y blynyddoedd diwethaf mae'r cartref system addysg, a fwriedir achrediad ysgol yw bod yn offeryn a ddefnyddir bydd y wladwriaeth yn monitro pa mor dda y maent yn bodloni'r diwygio parhaus o anghenion cyffredin o gymdeithas.

O dan y gyfraith Rwsia, achredu ysgol uwchradd yn orfodol, a gynhaliwyd yn rheolaidd y weithdrefn, y mae eu prif nod - tystiolaeth bod ansawdd y broses addysgol yn yr ysgol yn cwrdd yn llawn â gofynion y safon wladwriaeth. Yn y blynyddoedd diwethaf, y broses hon, mae'r awdurdodau dechreuodd i roi sylw arbennig, oherwydd mae newid graddol i'r safonau drydedd genhedlaeth, sy'n gwneud gofynion uchel arbennig i'r uned addysgol sylfaenol - ysgolion.

Achredu Ysgolion - y weithdrefn yn rheolaidd. Yn unol â Deddf Addysg, bydd yn cael ei gynnal heb fod yn llai nag unwaith mewn chwe blynedd. Yn yr achos hwn, rhaid i'r cais gael ei gyflwyno gan sefydliad addysgol yn unol â'r gyfraith. Wedi hynny, yr adran berthnasol yn penderfynu ar achrediad, yn yr hon efallai na fydd y bwlch amser rhwng y data penderfyniad a'r drefn gwirioneddol, yn fwy na cant a phum niwrnod.

Achredu yr ysgol, y dogfennau ar y dylai'r sefydliad addysgol yn cael ei anfon ynghyd â cais yn cynnwys nifer o gamau. Y cyntaf ohonynt - in absentia, pan fydd y comisiwn yn astudio'r dogfennau a anfonwyd gan yr ysgol, a ddylai gadarnhau bod y sefydliad yn gweithredu yn llym yn ôl y safonau y wladwriaeth, mae gan yr holl drwyddedau angenrheidiol i gynnal gweithgareddau addysgol. Os bydd unrhyw gamgymeriadau'n cael eu canfod dogfennau, bydd y weinyddiaeth ysgol saith diwrnod i'w drwsio.

Y cam pwysicaf yw achredu adnabyddiaeth bersonol o'r comisiwn aelodau â sefydliad addysgol. Rhoddir sylw arbennig i gyflwr y sylfaen deunydd o ysgolion, ar y prif ddangosyddion o ansawdd y broses addysgol ar broffesiynoldeb athrawon a staff eraill. Hefyd, gwnewch yn siŵr dylai pob archwiliad achredu perthnasol yn yr ysgol yn cael ei wneud rhaglenni addysgol, yn ogystal â dangosyddion perfformiad allweddol y sefydliad addysgol. Mae'r olaf yn bwysig ar gyfer yr ysgolion hynny sydd yn anelu at gael y statws o gampfa neu lyceum.

Un o'r camau mwyaf diddorol, heb lle nad oes cost, dim achredu ysgolion, yw i brofi gwybodaeth y myfyrwyr yn y pynciau sylfaenol. Yn yr achos hwn, dylai'r ffigurau adlewyrchu ansawdd yr hyfforddi myfyrwyr a graddedigion, sy'n cael eu mynegi yn y sgôr cyfartalog ar gyfer y prif bynciau a astudir.

Yn ôl canlyniadau o'r holl arolygiadau bydd Comisiwn Achredu penderfynu ar y cydymffurfiad y broses addysgol yn yr ysgol y prif ddarpariaethau safon genedlaethol a Deddf Addysg. Ail-issuance o ddeunyddiau achredu fel arfer yn cymryd pedwar deg pump niwrnod, ac yna gweinyddiaeth y sefydliad addysgol yn gallu gweithio y pum mlynedd nesaf yn ddiogel.