Nodweddion personoliaeth

Mae nodweddion personoliaeth yn gydrannau penodol o gymeriad person, a ffurfiwyd yn ystod oes, neu a etifeddwyd. Gadewch inni ystyried eu strwythur yn fanylach.

Mae ansawdd y person, y mwyaf cyflymaf gan etifeddiaeth, yn lefel y tymheredd. Mae'n dibynnu ar nodweddion system nerfol yr unigolyn. Hynny yw, ni ellir newid lefel y tymheredd.

Mae rhai prosesau meddyliol yn ffurfio'r rhinweddau sy'n gyfrifol am gymeriad unigol cof, teimladau, ewyllysiau, canfyddiadau, meddwl, dychymyg, ac yn y blaen. Dyma'r nodweddion hyn o bersonoliaeth sy'n cael effaith enfawr ar y gallu i ddysgu, i ganfod gwybodaeth newydd.

Mae lefel y profiad dynol yn cael ei ffurfio yn ystod ei oes. Gall hyn gynnwys nodweddion o'r fath o bersonoliaeth fel arferion, stereoteipiau, gwybodaeth, sgiliau. Sut maen nhw'n ffurfio? Mae dau brif gyfeiriad. Mae nodweddion o'r fath yn cael eu caffael naill ai yn y broses hyfforddi, neu yn y broses o weithgaredd ymarferol.

Mae lefel y cyfeiriadedd personol hefyd yn cael ei ffurfio yn y broses o fyw, ac fe'i dylanwadir gan y traddodiadau, y diwylliant, lle cafodd y person ei magu. Yma gallwch chi gynnwys egwyddorion, golygfeydd, nodau, credoau, cyfeiriadedd gwerth, normau moesol, byd-eang. Mae rhinweddau o'r fath yn gweithredu fel egwyddorion arweiniol ar gyfer ymddygiad dynol.

Fel y gwyddoch, ni all unigolyn fyw y tu allan i gymdeithas. O ganlyniad, mae nodweddion cymdeithasol rhywun sy'n helpu rhywun i addasu ymhlith pobl. Maent yn eithriadol o amrywiol. Mae gan bob person set benodol o rinweddau o'r fath. Gadewch i ni geisio nodi'r prif rai.

Yn gyntaf oll, y gallu i gyfathrebu yw sefydlu perthynas. Mae'n rhaid i berson gydol ei fywyd gyfathrebu â llawer o bobl, felly mae angen sgiliau angenrheidiol yma. Un o ansawdd pwysig arall yw empathi. Hynny yw, mae angen i berson allu rhoi ei hun mewn lle rhywun arall i wneud cyfathrebu, i deimlo cyflwr emosiynol y rhyngweithiwr.

Mae gan bob unigolyn set benodol o alluoedd a thalentau. Dyletswydd pob unigolyn yw eu datblygu a'u cymhwyso er lles cymdeithas.

Rhaid i'r unigolyn fod yn ymwybodol o bwysigrwydd cyfrifoldeb. Rhaid i berson ar gyfer cymdeithasoli llwyddiannus ddefnyddio ei ryddid er mwyn peidio â niweidio pobl eraill.

Rhaid i'r unigolyn fod â rhai normau, egwyddorion, gwerthoedd, diwylliant penodol sy'n briodol i'w amgylchedd.

Mae sefyllfa fyw weithgar yn bwysig iawn . Hynny yw, mae'n rhaid i berson gymryd rhan mewn materion cyhoeddus amrywiol, â diddordeb mewn datrys problemau cyflymaf y wladwriaeth.

Datblygir rhinweddau sifil personoliaeth o dan ddylanwad uniongyrchol cymdeithas. Ystyriwch nhw i gyd. Dinasyddiaeth yw cydnabod un sy'n perthyn i drigolion y wlad, cymryd rhan ym mywyd cymdeithas, parch at fuddiannau eich hun ac eraill.

Hunaniaeth yw'r ddealltwriaeth o rôl un yn y gymdeithas, mabwysiadu rheolau, normau a thraddodiadau penodol, cydnabod undod â phobl eraill.

Sifiliaeth yw gwireddu perchenogaeth dinasyddion eraill, diddordeb mewn datrys problemau cymdeithasol amrywiol, ac ymwybyddiaeth o fywyd gwleidyddol eu gwlad.

I gloi, gall un ddweud bod gan berson, er mwyn cyflawni ei swyddogaethau yn llwyddiannus yn y gymdeithas, fod â set gyfan o rinweddau perthnasol. Fe'u prynir, yn amlaf, yn y broses o fyw. Fel arfer mae holl rinweddau angenrheidiol y person yn cael eu hysgogi gyda chymorth rhieni ac athrawon. Yn ogystal, mae polisi ideolegol y wladwriaeth yn bwysig yma. Rhaid i blentyn o oedran bach fod yn ymwybodol o bwysigrwydd ei gyfranogiad mewn prosesau cymdeithasol, bywyd ei wlad.