Gweithredu Disgrifiad. Mae'r ysgrifen ar asesu ansawdd eich bywyd

Yn yr erthygl hon, rydym yn gyda chi, myfyrwyr annwyl, byddwn yn trafod sut i ysgrifennu traethawd diddorol sy'n disgrifio'n eglur eich gweithredoedd. Beth fydd yn cael ei drafod yma? Tybiwch ydych yn ei wneud gwaith cartref. Sut ydych chi'n eu dysgu: ar unwaith yn dechrau i ddatrys y broblem neu ddedfryd cyfieithu yn yr iaith Saesneg? Gwnewch disgrifiad o'r camau gweithredu. Bydd yr ysgrifen ar y pwnc hwn yn eich helpu i ddeall sut i gyda diddordeb i ddysgu gwersi, sut i ddysgu i ddeall deunydd hwn neu fod. Felly, gadewch i ni edrych ar y pwnc hwn.

Fy bore da

Mae pob byw fod yn ddiwrnod newydd yn dechrau gyda deffro yn y bore. Anifeiliaid, pryfed, adar, planhigion, yn byw yn ôl y deddfau natur, deffro gyda'r wawr. Yn yr hen amser, mae pobl hefyd yn bron bob amser yn nes i ddeffro gyda'r wawr, fel eu bod yn llawer iachach, mwy ffres.

Beth ydym ni, os oes gennym y thema "Gweithredu Disgrifiad"? Gall y ysgrifen yn cael ei ddechrau fel gyda disgrifiad o'r ffeiliau personol yn y bore, a gyda chyflwyniad byr ar sut i fyw yn iawn. Gadewch i ni edrych ar enghraifft cyflym:

"Rwyf am i siarad am sut yr wyf yn dechrau bob bore pan oeddwn yn blentyn, mae fy nhad yn dweud wrtha i fod i fynd i fyny ei angen arnoch gyda'r wawr Esboniodd fel hyn: .. Dylai Dyn yn byw mewn cytgord â natur, deffro i fyny ag ef, yna bydd yn mwy o nerth, iechyd. Ac yr wyf yn llwyr yn cytuno ag ef. "

Pa gamau yn digwydd nesaf? A ydych yn gwneud ymarferion bore neu hyd yn oed wyt ti'n eu sipian gorwedd yn y gwely? Mae'n bwysig i ddisgrifio eich holl weithgareddau bore ac er mwyn cymharu â'r hyn y mae meddygon yn cynghori pobl, athletwyr da ac yn gwbl iach.

ysgol ffioedd

Mae pob un ohonom yn gwybod bod yn rhaid gwersi i'w wneud gyda'r nos, a hyd yn oed yn well - ar ôl hanner awr ar ôl dychwelyd adref. Gorau po gyntaf y maent yn ei wneud, y cyflymaf y byddwch yn rhedeg a bod yn rhydd i chwarae yn yr iard gyda ffrindiau. Gyda llaw, mae angen canolbwyntio sylw ar hyn, ond bydd yn trafod hyn yn ddiweddarach, pan fyddwn yn dod i'r pwnc y noson.

Yn y traethawd "Mae'r disgrifiad o gamau gweithredu dynol" ei bod yn ddymunol i gynnwys paragraff am yr hyn rydych yn cael hwyl yn y bore, mae awydd i fynd i ddosbarth. Pwysig i chi ddysgu i garu codi yn y bore i ddysgu pethau newydd. A bydd y gwaith yn eich helpu i weld popeth fel pe o'r tu allan, i werthuso eu hagwedd tuag at fywyd. Wedi'r cyfan, allan o arferiad, nid ydym yn sylwi, p'un a ydym yn byw yn iawn.

Felly, mae ein tasg yn y bore - codi'n gynnar "swmpus", yn gwneud gymnasteg, golchi, brecwast da. Gyda llaw, gadewch eich pryd yn cynnwys grawnfwyd neu iogwrt yn lle te gyda "cnau" neu brechdan gyda selsig. Credwch fi, yr ail fersiwn o'r cryfder ac egni â rhoi.

Rwy'n mynd i'r ysgol

Beth ydych chi'n ei wneud pan fyddwch yn mynd i'r ysgol? cymryd eich amser bob amser ac wedi troi at ddosbarth gyda galwad neu hyd yn oed yn hwyr? Os ydych, yna mae'n amser i ymgyfarwyddo fy hun i codi'n gynnar. Rydych yn gwybod y gall cerdded yn araf yn y bore yn cyfarfod ac yn hwyl i fyny? Gadewch am hanner awr cyn, pan fydd yr haul yn unig yn codi. Os oes parc, cerddwch arno. Yna dewch i'r ysgol 10 munud cyn dechrau'r gwersi. Gwnewch disgrifiad o'r gweithgareddau (gwaith, dyddiadur personol, traethawd).

"Yn ein dosbarthiadau ysgol yn dechrau am 8:30 am. Rwy'n mynd i gyd 5 munud, ond yr wyf yn gadael y ty am 7:30 am i fynd am dro, cael rhywfaint o awyr iach, mwynhau canu adar yn y parc. Mae gen i bob dydd, felly mewn hwyliau da, pynciau newydd yn yr ysgol gafael ar hedfan. "

proses addysgu

Dywedwch wrthym am sut i baratoi eich gwers. Ailadroddwch os pwnc yn y gorffennol, a oedd yr holl ategolion angenrheidiol gael eich dwylo: y gwerslyfr, llyfrau, dyddiadur, cas pensiliau ymarfer corff?

Gweithredu Disgrifiad (traethawd) yn gwneud i fyny y gorchymyn, er mwyn i chi ddeall os ydych yn ei wneud yn iawn. Er enghraifft, fel y mae anrhydedd? Maent yn gwrando'n astud ar yr athro, yn cael eu hastudio pwnc ar hyn o bryd fel rhywbeth diddorol a elfennol. Cyrraedd adref, trwsio y derbyniwyd ymarferion ailadrodd gwybodaeth a thasgau.

ar ôl ysgol

Pan fydd y diwedd y wers olaf, byddwch yn mynd yn syth adref neu fynd allan gyda ffrindiau? Disgrifiwch eich gweithredoedd, er enghraifft:

"Dydw i ddim yn rhedeg ar ôl adref yn syth ysgol ac yn mynd am dro gyda'ch ffrindiau." Disgrifiwch pam. Wrth gwrs, ar ôl ymdrech meddwl y dylai fod yn gorffwys priodol, o leiaf un awr. Os bydd y tywydd yn caniatáu, mae'n werth mynd am dro.

Fel rheol, ar ôl dychwelyd adref, byddwch yn eistedd i lawr i ginio. Mae hon yn broses hanfodol ym mywyd pob person. Bydd pryd llawn nid yn unig yn bodloni newyn, ond hefyd i ganolbwyntio ar. Ac yn awr, pan fyddwn yn gorffwys, bwyta, byddwn yn parhau i ysgrifennu ein traethawd. Disgrifiad o'r camau ( "Rwy'n gwneud fy ngwaith cartref ') yn cael ei berfformio rhestr, er enghraifft:

• Rwy'n tynnu allan o'r dyddiadur bag, astudiaeth a ofynnodd am y diwrnod nesaf;
• gan ddechrau gyda'r rhestr gyntaf y wers, er enghraifft algebra;
• Rwy'n dynnu allan werslyfr ac yn astudio'r pwnc gofyn i chi, oherwydd heb astudio damcaniaeth ni all ddatrys enghraifft;
• Ni allaf gofio, yr wyf yn ceisio cof ac ymarfer;
• hyd nes y byddwch yn cofio ac nid ydynt yn delio â'r dasg, i beidio â gwersi eraill yn symud ymlaen.

Ei fod yn unig yn enghraifft. Wrth gwrs, gallwch gael cynllun. Efallai byddwch yn ei chael yn haws i'w wneud gyntaf, ei bod yn haws ac yn gyflymach. Mae hefyd yn gywir.

Hobïau ac addysg ychwanegol

Lets 'ddeud byddwch yn mynd i chwaraeon ysgol, nofio. Yn y dyfodol, ydych yn breuddwydio o fod yn bencampwr mewn chwaraeon dŵr. Byddwch yn siwr yna i gynnwys yr eitem hon yn ysgrifenedig: y disgrifiad o weithgareddau chwaraeon. Wrth i chi ymarfer corff, byddwch yn barod? Beth ydych chi'n meddwl yn ystod workouts anodd?

Gall pob myfyriwr yn disgrifio eu hoff busnes neu chwaraeon, cerddoriaeth, ysgol gelf. Y prif beth yr ydych yn ei hoffi, yr oedd gennych pwrpas mewn bywyd.

chartrefgarwch

Pa mor aml ydych chi'n treulio lanhau eich ystafell, a yw perthnasau yn helpu? Byddwch yn siwr i ddweud wrthym beth rydych yn ei wneud yn eu hamser sbâr gwersi. Gallwch rannu stori, megis sut rydych chi a'ch tad adeiladu bwth ar gyfer y ci, torri'r glaswellt yn y maes.

Os oes gennych traethawd enw "Disgrifiad o weithredu llafur," yna disgrifiwch unrhyw fath o waith yr ydych yn ei wneud ac wedi gwneud.

Diolch i'r pwnc hwn, gallwch ddysgu sut i reoli eu camau gweithredu i wella ansawdd bywyd a datblygu.