Gosod bwrdd addysgeg yn y DOW: yn tynnu sylw at

Rhaid i bob sefydliad addysgol, gan gynnwys cyn-ysgol, gyflawni gofynion penodol y wladwriaeth a chwrdd â'r safonau. Mae'r un peth yn berthnasol i ysgolion meithrin.

Ynglŷn â'r prif

Beth ddylai gael ei ystyried a'i baratoi, pe rhoddwyd cyngor pedagogaidd gosod i'r DOW? Y Protocol. Yma y cofnodir popeth a ddigwyddodd yn y cyfarfod, nodir ei holl aelodau yno, yn ogystal â phenderfyniadau a chasgliadau. Ysgrifennir y cofnodion gan ysgrifennydd y cyfarfod, sydd fwyaf aml yn barhaol. Ymwelir â nifer o lofnodion y ddogfen: y rheolwr, ysgrifennydd a phobl eraill (os oes angen).

Ble i ddechrau

Yn ychwanegol at y gair "Protocol", rhaid i chi roi'r dyddiad ar y ddogfen gyntaf, pennwch bwnc y cyfarfod, a rhestru'r holl gyfenwau presennol. Rhaid nodi cyfenw a chychodion yr ysgrifennydd. Yna dilyn yr agenda fer, datgelir cynnydd y cyfarfod, disgrifir pob penderfyniad a wneir. Mae'r adran o lofnodion yn cwblhau'r ddogfen.

Beth i'w ddweud: yn gyntaf

Felly, os caiff cyngor pedagogaidd ei osod i'r Dow, beth ddylwn i ei siarad? Yn gyntaf oll, llongyfarchwyd gweithwyr ar y flwyddyn academaidd newydd, ac yna adroddiad byr ar y gwaith a wnaed yn ystod cyfnod yr haf, rhaid i addysgwyr fod yn gyfarwydd â hyn. Yma mae angen dweud am bopeth: am waith atgyweirio, atgyweiriadau cosmetig, ynghylch sut y pasiodd cyfnod iechyd yr haf i blant. Crynhoir y canlyniadau ar y mater hwn.

Beth i siarad amdano: cynlluniau a chanlyniadau

Rhaid i'r cyngor pedagogaidd gosod yn y DOW hefyd lunio a chymeradwyo cynllun gwaith y sefydliad ar gyfer y flwyddyn academaidd nesaf yn ei gyfarfod. Yn ystod y drafodaeth, gwrthwynebiadau da neu eiriau o gefnogaeth mewn un cyfeiriad neu'r llall, fel y gallwch chi nodi'r cryfderau a'r gwendidau yng ngwaith addysgwyr. Efallai y datgelir hefyd fater canlyniadau'r archwiliad ar gyfer y flwyddyn academaidd ddiwethaf, os o gwbl. Unwaith eto, bydd pwyntiau pwysig yn egluro'r diffygion a'r argymhellion ar gyfer eu dileu.

Beth i siarad am: ddigwyddiadau

Rhaid i gyngor athro o reidrwydd ddigwydd yn GEF DOW, yn ôl safonau a gymeradwywyd gan y wladwriaeth. Mae hyn yn angenrheidiol er mwyn gallu rheoli a rhywsut gyffredinoli ffurfiau gwaith gydag addysgwyr. Felly, dylai pob cyngor symud ymlaen yn unol â gorchymyn penodol, mae'n bwysig cofio hyn. Mae angen darparu ar gyfer yr holl weithgareddau trefniadol: cynghorau athrawon, tablau crwn, dosbarthiadau meistr, seminarau. Mae'n angenrheidiol peidio ag anghofio am y cyrsiau gloywi, ar ôl cyfnod penodol mae'n rhaid i bob addysgwr fod yn bresennol.

Materion eraill

Gall y cyngor athro mewnol yn yr ysgol gynradd ystyried materion sy'n ymwneud yn benodol â'r sefydliad addysgol hwn neu unrhyw faterion brys. Mae hefyd yn bosibl datrys problemau cymeriad undebau llafur, hyd yn oed yn bersonol (os bydd y cydbwyllgor yn ei ofyn).

Crynhoi

Bydd gosod y bwrdd pedagogaidd yn y Dow o reidrwydd yn dod i ben gyda chrynhoi'r canlyniadau a chyda chasgliadau penodol. O reidrwydd mae'n rhaid bod yn bwynt "Penderfynwyd", lle bydd y gwaith a gynllunnir ar gyfer y flwyddyn academaidd nesaf yn cael ei ddisgrifio. Yn yr adran hon, mae hefyd yn bwysig sôn am y rhai sy'n gyfrifol am y penderfyniad hwn. Ar ddiwedd y tymor (fe'u gosodir hefyd ar gyfer comisiynu tasg benodol), bydd galw arnynt.