Geiriau wir ddoeth: Pwy sy'n darllen llawer, mae'n gwybod llawer!

Ar bob adeg, mae pobl yn y gwybod yn deall (fel sy'n digwydd nawr), bod rhywun yn darllen llawer, mae'n gwybod llawer ... ac mae'n hynod o ddefnyddiol ar gyfer yr ymennydd - y broses ei hun yn hyrwyddo bywiogrwydd a gallu i ganolbwyntio.

A darllen yn ddefnyddiol ar gyfer dysgu rhywbeth newydd a phwysig i fywyd, ar gyfer gwaith creadigol, yn ogystal â phopeth sy'n gysylltiedig â gweithgareddau proffesiynol.

doethineb gwerin fel bob amser graff ...

Amser maith yn ôl ei genhedlu a gyfansoddwyd o bobl eiriau doeth o'r fath, yn glir ac yn syml siarad, yn berffaith yn dangos pwysigrwydd a defnyddioldeb darllen i bawb. Ac ar gyfer y plentyn, a'r glasoed ac oedolion! Ac mae'n swnio fel hyn: "Yr hwn sydd yn darllen llawer - mae'n gwybod llawer." Ddihareb, a gyfansoddwyd o bobl wirioneddol ddoeth. Oherwydd nid oes dim yn fwy gwerthfawr na gwybodaeth - real, byw, weithiau hyd yn oed achub bywyd, ac o'r holl broblemau Guardian ...

Fel o'r blaen, ac yn awr, darllen yn arferiad dynol gwerthfawr. Mae'n drueni nad fath yn cael yr holl bobl - efallai traean, ar y gorau, hanner poblogaeth y byd. Ond dim ond ei fod yn gwybod llawer, sy'n darllen llawer.

Gwybodaeth - golau

Ymchwilwyr a seicolegwyr sy'n astudio bywyd person sengl, grŵp o bobl, hyd yn oed cenhedlaeth ac yn genedl, yn gyffredinol, yn cael ei nodi yn dda bod llawer o'r problemau a gynhyrchir gan y diffyg gwybodaeth am iddo.

Yn anffodus mae'n swnio, ond nid yw llawer o deuluoedd yn torri i fyny oherwydd y ffaith bod "beth cariad" neu "ddim yn cael hyd." Mae hyn yn digwydd yn fwy aml ar yr hyn y dynion a menywod nid yn unig yn gwybod nodweddion y cymeriadau o'r rhyw arall, ac nid ydynt yn cymryd i ystyriaeth anghenion sy'n dod o'i partner. Ac, o ganlyniad, nid ydynt yn gwybod, nid ydynt yn gwybod sut i adeiladu perthynas â'i gilydd yn gywir. Mae'n anodd sefydlu cysylltiad. Ond mae hyn yn gymaint o wybodaeth! Pwy sy'n darllen llawer, mae'n gwybod llawer ...

thema tragwyddol ...

Mae'r un sefyllfa yn y berthynas rhwng rhieni a phlant. Dim ond yn cael rhieni cydwybodol sy'n darllen llyfrau ar seicoleg ac addysg plant, sydd yn addas ar gyfer y broses o addysgu'r dyn newydd o ddifrif ac yn gyfrifol. Ac mae rhai sy'n daflu i lawr y cyfrifoldeb i gyd ar y plant eu hunain (maent yn dweud, "cymeriad", "Beth i fynd gydag ef," ac yn y blaen. D.) Neu hyd yn oed y llywodraeth (dim cyllid i ddatblygu a hyfforddi'r plentyn).

Mae'n troi allan hurt. Ond mae popeth yn syml ac yn ddigon rhad: cymryd y llyfrgell lenyddiaeth briodol, a dim ond yn edrych yn ofalus. Opsiynau - y môr.

Ac oherwydd yr wyf am eich atgoffa eto: pwy sy'n darllen llawer, mae'n gwybod llawer, eangfrydig a byth yn diflasu! Mae ei byd mewnol yn llawer cyfoethocach nag un sy'n gwrthod i ddatblygu'r arfer o ddarllen.