Cyfansoddiad yn yr arddull newyddiadurol: pa mor gymwys yw cyfuno'r dadansoddwr gydag emosiynolrwydd?

Mae cyfansoddiad yn yr arddull newyddiadurol yn gymhlethdod penodol, yn enwedig i fyfyrwyr mewn ysgolion cynradd ac uwchradd. Mae ganddo lawer o nodweddion penodol, oherwydd yn yr arddull newyddiadurol, yn bennaf mae newyddiadurwyr a chynrychiolwyr cyfryngau yn ysgrifennu. Fodd bynnag, mae ysgrifennu traethawd yn realistig, dim ond i chi wybod rhai o'r nodweddion y byddwn ni'n eu trafod yn fanylach.

Penodoldeb arddull

Yn gyntaf, mae angen i chi ddeall y cysyniad o newyddiaduraeth. Ffurfiwyd y term hwn o'r publicus Lladin, sy'n golygu "cyhoeddus" mewn cyfieithu. Ond does dim angen i chi fynd yn bell, oherwydd mae popeth yn llawer symlach - mae'r cysyniad hwn wedi mynd o'r gair "cyhoeddus". Felly, nod gwaith newyddiadurol ac, yn gyffredinol, yr arddull hon yw cyfleu gwybodaeth i'r cyhoedd gyda'r bwriad i'w ddylanwadu, i ddeffro'r awydd i wneud rhywbeth.

Mae cyhoeddusrwydd yn effeithio'n uniongyrchol ar newyddiaduraeth. Mae'r gwaith a ysgrifennir yn yr arddull hon yn cynnwys bron popeth a gyhoeddir mewn cyhoeddiadau print ac electronig - erthygl, traethawd, feuilleton, araith llys

I ysgrifennu traethawd yn yr arddull newyddiadurol, mae angen ystyried ei holl nodweddion.

Arddull yr araith a'i nodweddion

Dim ond rhan fach o'r hyn sy'n nodweddiadol o genres newyddiaduraeth yw cyflwyno barn, barn resymegol a chyson o feddyliau, rhesymu, emosiynol (mewn symiau rhesymol). Mewn gwirionedd, mae yna lawer o nodweddion. Ond y gofyniad pwysicaf a osodir ar unrhyw waith o'r fath (mae'r traethawd yn yr arddull newyddiadurol hefyd yn cyfeirio at y fath), yn fynediad i'r cyhoedd.

Y ffaith yw bod testunau o'r fath wedi'u bwriadu ar gyfer cynulleidfa eang ac, felly, dylai pawb ddeall. Mae hyn, yn ôl y ffordd, yn diffinio anhawster mwy, sy'n gysylltiedig â chreu gwaith o'r fath. Wedi'r cyfan, nid yw ysgrifennu mewn arddull newyddiadurol mor hawdd. Ni all pob newyddiadurwr profiadol greu testun y gall pob darllenydd ei deimlo. Ar gyfer hyn, rhaid i un fod yn berson hyblyg ac yn gwybod sut i gyflwyno gwybodaeth er mwyn i'r mwyafrif ddeall ystyr yr ysgrifen.

Elfennau dadansoddol

Mae cyhoeddusrwydd, fel unrhyw genre arall sy'n gysylltiedig â newyddiaduraeth, yn cynnwys elfennau o ddadansoddiadau. Wedi'r cyfan, mae pob person sy'n ysgrifennu rhywbeth, yn gyntaf oll, yn rhesymau. Ac mae'r broses hon yn amhosib heb ddadansoddiad o'r ffenomen hon neu hynny.

Mae gan lawer o bobl gwestiwn ynglŷn â sut i ysgrifennu rhesymeg traethawd. Mewn gwirionedd, mae popeth yn syml. Yn gyntaf, mae angen ichi nodi'r broblem. Yn ail, i'w ddadansoddi, i werthuso sut y gellir ei datrys. Wedi hynny, gwnewch y cyffrediniadau a'r casgliadau priodol.

Cyn ysgrifennu rhesymu traethawd, rhaid i un ddysgu bod angen datgan pob meddylfryd yn gyson ac yn rhesymegol. Mae hefyd yn ddymunol defnyddio terminoleg wyddonol gyffredinol, os yw'n briodol mewn perthynas â phwnc penodol.

Emosiynoldeb yw'r brif elfen genre

Ar gyfer geirfa'r arddull hon mae defnydd nodweddiadol o nifer helaeth o eiriau â lliw emosiynol amlwg. Y gallu i fynegi eu teimladau'n gywir, emosiynau presennol fel bod pobl eraill yn deall y rhain, a dysgir hyn gan yr arddull newyddiadurol. 7fed gradd, 8fed, 9fed ac yn y blynyddoedd canlynol, dylai plant ysgol astudio ei nodweddion, gan ei fod yn datblygu nid yn unig llythrennedd. Mae'r gallu i fynegi eu meddyliau yn ddefnyddiol mewn bywyd, ac mae ysgrifennu gwaith o'r fath yn hyfforddiant rhagorol.

Rhaid cofio bod y modd o effaith emosiynol, a ddefnyddir yn aml yn yr arddull hon, yn eithaf amrywiol. Eu pwrpas yn unig yw creu delweddau artistig. Rhaid iddynt weithio ar y darllenydd ac argyhoeddi mewn unrhyw beth. Yn aml iawn defnyddir epithets, metaphors, ailadroddion geiriol. Bydd symudiad ardderchog yn gyflwyniad i destun yr apêl - felly mae'r darllenydd yn teimlo bod popeth a ysgrifennir yn ymwneud ag ef yn unig iddo. O ganlyniad, mae hygrededd yr awdur ac awydd i gredu yn ei eiriau.

Mynegiant

Gan barhau â'r thema emosiynol, hoffwn nodi bod proverbau, dyfyniadau, theologegau brawddegol, sarhad a hyd yn oed anecdotaethau yn aml yn cael eu canfod mewn gwaith cyhoeddus. Mae hyn i gyd yn helpu i wneud y sillaf yn fwy bywiog. Mae'n llawer mwy pleserus i ddarllen (neu wrando ar) linellau o'r fath na'r testun a ysgrifennwyd yn sych.

Mae hyn yn nodedig ar gyfer yr arddull newyddiadurol. Mae enghreifftiau, gyda llaw, yn brawf uniongyrchol o hyn. Yn yr un papurau newydd gwleidyddol, gall un ddod o hyd i ymadroddion eironig fel "chwyddiant cydwybod," "parasit ar gorff cymdeithas," "cydbwysedd o rymoedd economaidd," ac ati. Ond peidiwch â chael eich cario i ffwrdd - dylai popeth gael ei gymedroli. Mae angen teimlo hyn hefyd, er mwyn peidio â gor-anniddio'r testun gydag ymadroddion emosiynol. Wedi'r cyfan, y peth pwysicaf yw addysgiadol. Dylai'r ysgrifennu mewn arddull newyddiadurol hysbysu'r darllenydd am hyn neu ddigwyddiad hwnnw, dweud rhywbeth pwysig iddo.

Strwythur

Ac, yn olaf, pa strwythur y dylai gwaith o'r fath ei chael. Wrth gwrs, mae angen rhan rhagarweiniol. Mae angen cydnabod y darllenydd gyda'r pwnc ac mor agos â phosibl i ddod â datgeliad o brif agweddau'r gwaith a gynlluniwyd.

Yna daw'r rhan sylweddol, hynny yw, y prif un. Yma mae angen egluro hanfod y gwaith, i ddatgelu'r pwnc a roddir. Ac, wrth gwrs, y casgliad, sy'n draddodiadol yn crynhoi'r hyn a ddywedwyd ac yn dod i gasgliadau. O ystyried naturiaeth benodol y genre, gallwch chi drefnu'r holl bwyntiau uchod i. Wedi'r cyfan, nodweddir hyn gan arddull newyddiadurol.

Mae enghreifftiau o sut y gallwch chi orffen y swydd yn wahanol. Yn y bôn, mae'r cyfansoddiad yn dod i ben gyda'r geiriau hyn: "Felly, o bob un o'r uchod, gallwn ddod i'r casgliad hynny ..." Yna dilyn cyffredinoliad o'r hyn a drafodwyd yn gynharach. Felly, bydd yn troi allan i orffen eich syniad yn fedrus, gan ddod ag ef i'w gasgliad rhesymegol.