Addysgwr Day: senario gwyliau yn kindergarten

Ni all pob gweithiwr frolio eu gwyliau proffesiynol, ond mae athrawon addysg cyn-ysgol lwcus. 27 Medi - proffesiynol addysgwr Dydd. Efallai y bydd y sgript fod yn ddinas, gweinyddol lefel, lleol (darluniad confensiynol). Ynglŷn athrawon ŵyl, sgriptiau a siarad mwy.

dathliad gwreiddiau pedagogaidd

Am ddeng mlynedd ar hyd a lled Rwsia dathlu Athrawon gwyliau. Hyd at 2004, dathlodd yr holl athrawon eu gwaith gydag athrawon yn yr Hydref Dydd Sadwrn cyntaf. Ond wedyn ym maes addysgu i godi mater o gynnwys y sefydliadau addysgol cyhoeddus cyn-ysgol. Dyna pam wedi cael ei ddyrannu yn ddiwrnod arbennig ar gyfer y dathliad swyddogol.

Nid yw rhif hugain seithfed yn cael ei ddewis ar hap. Mae cant a phum deg un flwyddyn o ôl, gwraig athro Karl Lyugebilya kindergarten cyntaf enwog yn St Petersburg agorwyd. Roedd y drydedd flwyddyn mil 860.

ysgogiad arall i sefydlu gwyliau proffesiynol yn ddathliad enfawr yn St Petersburg dros gant kindergarten lyugebilskogo ddeugain. Gan fod ar ôl blwyddyn mewn cyfnodolion addysgol cyn ysgol dyddiad a gyhoeddwyd 27 Medi fel y Diwrnod swyddogol yr athro. Mae'r sgript yn gwbl annibynnol ar y weinyddiaeth.

Yn ôl yr arfer yn pasio gwyliau pedagogaidd?

Arweinyddiaeth addysg (cyn-ysgol) sefydliad yn penderfynu, gan y bydd dathliad yn cael ei gynnal. Ar gyfer yr holl rhai sy'n rhoi gofal i fod yn unigryw. Mae rhan o'r athrawon rhagorol yn ymweld â'r taleithiol, trefol, cynadleddau Rwsia, fforymau, arddangosfeydd a chyfnewid profiad. Mae'r unedau yn ymweld â'r digwyddiad lefel Rwsia (eu gwobrau llywydd ddangos ar y teledu).

Yn aml iawn, ar hugain seithfed mis Medi trefnu cyngherddau mewn ysgolion meithrin eraill. Dim ond y senario hwn y gwyliau Diwrnod yr athro a gweld rhan arall o'r arbenigwyr kindergarten (athrawon cerdd, staff newydd).

Triumph i athrawon yn cael ei gynllunio ar y lefel ddinas. athrawon Anrhydeddu eu gwahodd i'r ŵyl, lle hefyd cyngerdd, gwobrau, llongyfarchiadau. Yma, yn dod i'r athrawon sydd wedi ennill mewn amrywiol gystadlaethau, cynadleddau, efallai y cystadlaethau yn cofio gwersi agored eithriadol yn y cystadlaethau ar-lein.

opsiwn gwyliau Safonol

Mae'r rhai sy'n aros ar y safle, hefyd, yn dathlu addysgwr mewn kindergarten. Mae'r sgript wedi ei raglennu Fethodistaidd. Gydag arweiniad da tocynnau dydd addysgol cryno bore yn dechrau gyda chyngerdd cyffredinol. Mae'r holl weithwyr sydd â phlant yn dod i'r neuadd, lle mae gwahanol grwpiau o preschoolers (canu caneuon, dywedwch cerdd a chymryd rhan mewn skits, dawnsio, cyfarch a rhoi blodau i bob gweithiwr, nid dim ond eu gofalwyr). Gall y sgript yn cymryd rhan, a phwyllgor y rhieni.

Os bydd y llawlyfr yn cyfeirio at y wyneb cyfan, bydd y diwrnod addysgol yn y arferol "tabl melys". Ar ôl cysgu plant fel arfer yn mynd adref, ac a gasglodd athrawon yn yr astudiaeth trefnus, sydd eisoes wedi gosod y bwrdd. Y brif gwrs ar y diwrnod yr athro - yn mastig dylunydd gacen, ond mae pob tîm yn eu dewisiadau eu hunain.

Yn ôl yn y dydd, neu bennaeth y Methodistiaid cynnal sgwrs, yn cyfarfod gyda'r holl staff: marcio llwyddiant, gan ddod yn y broblem i'w datrys. Weithiau rhai sy'n rhoi gofal gwyliau yn cael ei drosglwyddo i'r penwythnos pan fydd y tîm pawb yn mynd i'r theatr, ali fowlio, yn gwneud taith gerdded afon, ac eraill.

Enghraifft gwyliau pedagogaidd sgript lefel gweinyddol

cynadleddau Amrywiol, cymdeithasau gwyddonol, arddangosfeydd a chyngherddau, hyd yn oed gyda gwobr a drefnwyd ar y lefel uchaf. Eu Hunain athrawon i gymryd rhan yn ysgrifenedig y sgript yn methu, yr awdurdodau yn rhoi pennaeth sefydliad addysgu cyn-ysgol gyda fait accompli. Weithiau, hyd yn oed rhestrau o dyfernir cymrodoriaeth yn cael eu rhoi i'w cymeradwyo ac i beidio â thrafod.

Mae'r cyngerdd yn cyd-fynd llongyfarchiadau gan oedolion, plant meithrin, plant ysgol, myfyrwyr o brifysgolion pedagogaidd. Mae plant yn dawnsio, canu, golygfeydd sioe. O bryd i'w gilydd eu perfformiadau yn cael eu disodli gan wobr swyddogol gan y weinyddiaeth ddinas (ardal), dirprwyon o addysg. Mae hyn yn sgript proffesiynol i'r diwrnod yr athro, a wnaed gan yr holl canonau yr awdurdodau uwch.

Os yw'r arweinyddiaeth yn anfon ei hathrawon ar wyliau mewn sefydliadau cyn-ysgol arall, yna gall fod yn rhan fach. Gall athrawon wneud gair o ddiolch i ddathliadau berchnogion. Mae'r gweithgareddau hyn yn cychwyn cyngerdd, ac yna gorffen gyda thrafodaeth o arloesi neidio banc Trefnus.

athro Diwrnod Senario ar gyfer staff kindergarten

Dyma enghraifft o'r cyngerdd, trefnu un kindergarten ar gyfer addysgwyr cyn-ysgol eraill. Ganol yr ystafell, lle bydd y plant yn chwarae, mae chwe-pecyn gyda theganau, ac o amgylch y waliau mae cadeiriau gyfer y plant meithrin eraill. Mae'n swnio'n cerddoriaeth siriol, plant un rhedeg i'r ciwb, y gêm yn dechrau. Yna yr athro yn mynd i mewn gyda gweddill y plant, pob eistedd ar hyd y wal.

Cyn gynted pylu y gerddoriaeth, siaradwyr yn cymryd eu tro yn dweud cerddi. Nesaf, mae'r plant yn chwarae gyda theganau, ac mae'r athrawes yn dechrau siarad am ei broffesiwn, ei bod yn angenrheidiol i fynd drwy'r gyda'r guys. Erbyn diwedd yr araith yn cael ei gynnwys cerddoriaeth uchel, mae plant yn dawnsio mewn parau. Mae rhan gyntaf y gyngerdd yn cael ei neilltuo ar gyfer y bywyd yn y kindergarten, yn yr ail ran yn symud yn esmwyth i wyliau pedagogaidd (Diwrnod yr athro).

Mae'r sgript yn parhau cyfarchion oddi wrth y plant ar ffurf cerddi, caneuon, dawnsfeydd. Cynnwys pob grŵp o blant, i ddangos i athrawon sut i ddal unrhyw ddigwyddiad gyda phob plant meithrin. Mae'n dod i ben gyda chyflwyniad dyfarnu blodau neu anrhegion babi (cardiau, lluniau, blodau papur) gwesteion.

Enghraifft gwyliau pedagogaidd sgript ar lefel leol

Mae'r cyngerdd yn agored i holl weithwyr y sefydliadau cyn-ysgol, gan ddechrau o'r pen ac yn gorffen gyda glanhawr. Roedd y cyngerdd ei fynychu gan bob grŵp o cyn-ysgol. Mae'r sgript yn dechrau ar y diwrnod yr athro gyda'r llongyfarchiadau a'r grŵp arweiniol dair gwaith diolch i blant (byddwch angen tair gwaith i ddweud yn uchel: "Diolch").

Ymhellach, mae ail-greu "The Mansion" stori lle bo tŷ yn dod gwahanol weithwyr o sefydliadau addysgol cyn-ysgol, yn siarad am eu defnyddioldeb i blant. Er enghraifft, bwydo coginio, gofalwr datrys yr holl faterion economaidd, swyddog diogelwch yn monitro diogelwch, mae'r nyrs yn gofalu am y plant, mae'r athro yn dysgu plant meithrin ...

Yna, yr ail cyflwynydd yn darllen cerdd am pa mor braf i fod yn athro. Mae hwn yn dynodi y dirgelion am arwyr llenyddol gwych. Nesaf, mae'r plant yn dramateiddio cerdd am y proffesiwn, y syniad o sydd - i ddangos bod swydd yn well nag yn kindergarten, dim. Ar y pwynt hwn yn y sgript i'r diwrnod yr athro yn cymryd yn ganiataol allbwn athrawon eu hunain, sy'n canu am eu gwaith i dôn "Alla i wneud fel arall."

gweithgareddau parhad

Yna gair yn cael ei drosglwyddo i'r cyn raddedigion (cyntaf graders) a phlant cyn-ysgol, sy'n darllen cerddi cyfeirio at wahanol weithwyr Dow. Os na all fynychu ysgol, tra bod y rôl yn cael ei rannu rhwng y plant a pharatoi ail ieuengaf y grŵp. Ar hyn o bryd canu cân staff ymroddedig, i dôn gerddoriaeth "Hope". Mae'r sgript yn gorffen gyda "Diwrnod yr athro" yn allbwn kindergarten domovenka Kuzi sy'n canu ditties, yn rhoi anrhegion i bawb: plant - Candy, gweithwyr - cofroddion.

Opsiwn gwyliau arall lle Stori hailweithio i sefyllfaoedd go iawn feithrin. Mae'r digwyddiad hwn yn ei gwneud yn ofynnol y defnydd o holl blant o grwpiau gwahanol, gan fod yn cynnwys nifer fawr o ystafelloedd. Mae plant yn dod o grwpiau gwahanol, llongyfarchodd holl westeion o 27 Medi (ar Ddiwrnod yr athro). Mae'r sgript wedi ei gynllunio i gyfarchion yn adnod yr holl sefydliad staff (cogydd, gweithiwr cegin, gofalwr, swyddog diogelwch, janitor, technicals, nyrs, arbenigwyr cul, nyrsys, athrawon, y pennaeth, cyfrifwyr). Arwain bellach yn dweud am fywyd yn cyn-ysgol, ac mae'r plant yn canu cân.

Llwyfannu stori tylwyth teg

Nesaf ar yr olygfa grŵp arall o preschoolers. Maent yn adrodd cerddi, canu caneuon a dawnsfeydd. Ar ôl eu perfformiad i athrawon a gynigir i roi blodau gan fod plant yn chwarae gêm "Casglu blodau" (sy'n mynd o'r llawr ac mae'r petalau yn cael eu gludo at y goes o glai). plant hŷn yn perfformio lliwiau dawnsio neu ganu cân.

Yna, unwaith eto yn dod droad y gêm "Kindergarten" (plant yn cael eu rhannu'n dimau, a elwir yn ei dro mhob proffesiwn sydd yn y Dow). Arwain pellach trosi Thread i blant - beth ydyn nhw yn wahanol o ran cymeriad, ymddygiad, disgyblaeth, gallu. Yma, yn dod y grŵp nesaf o blant cyn oed ysgol, yn cyflwyno dawns o gymhlethdod uchel.

dramateiddio ymhellach y chwedl "House Cat", lle mae'r cathod bach yn cymryd Cat i kindergarten os yw'n dysgu i gyflawni dyletswyddau athro. Felly, y senario o "Diwrnod yr athro" yn dangos plant yn westeion eisiau pob gweithiwr. Yna perfformio y gân unwaith eto llongyfarch yr holl weithwyr yn y penillion o addysg cyn-ysgol, yn rhoi anrhegion a wnaed gan blant.

senario addysgiadol i rieni

Mae llawer o rieni yn tanamcangyfrif gweithgareddau addysgwyr, felly bwriedir cynnal senario addysgiadol "Diwrnod yr athro" mewn llawer o ysgolion meithrin. Yn y digwyddiad hwn, mae yna rieni sy'n portreadu'r "bylchau" yn y magwraeth plant. Er enghraifft, yn dangos sut i berfformio gweithdrefnau hylendid, beth i'w fwyta, sut i galedu, pam arsylwi ar y drefn y dydd, yr hyn sydd ei angen yn codi tâl.

Digwyddiad yn dechrau gyda phlant marshirovaniya a'u sylwadau. Ymhellach, plant a rhieni i ateb cwestiynau ar ffyrdd iach o fyw. Mae'r plentyn wedyn yn adrodd cerddi am y tâl, ac yna ynghyd â'u rhieni, doshkolyatami eraill yn perfformio ymarferion bore.

Yna mae'r ail blentyn yn darllen cerdd am ofal deintyddol. Mae plant weld poster, sy'n dangos sut rydych ei angen ac nid oes angen i ofalu am eu dannedd. Nesaf daw y brws dannedd gwadd, darllen dirgelwch o gynhyrchion gofal (glanhawyr, siampŵ, sebon, past dannedd). Yna y gwyliau sgript neilltuo i Ddiwrnod yr athro yn effeithio ar y prif elyn iechyd - yn dangos yn glir peryglus na diogi.

2il ran y senario addysgiadol

Mae rhan nesaf y digwyddiad yn ymroddedig i cynnyrch cywir a niweidiol, fitaminau a manteision iechyd. Mae plant â rhieni yn chwarae gemau "Siop", "Spell cynnyrch." Yna ddangos i rieni sut mae'r plant yn mynd am dro ar wahanol adegau o'r flwyddyn. Mae'r gêm "Get gwisgo yn gyflym," dim ond yn dangos i rieni pa mor bwysig yw bod pob plentyn yn gallu gwisgo i fyny fel chwyslyd guys gall dim ond. Chwarae am olygfa o eglurder pan fydd yr holl blant wedi gwisgo i fyny ac yn aros am preschooler sy'n gwisgo yn araf, nid yw'n gallu rhoi ar un o esgidiau.

Felly, y sgwrs yn raddol yn troi at annwyd, triniaeth gan feddygon. gêm Crynhoi "cytuno-anghytuno" (cyflwynydd yn darllen y datganiad o ffordd iach o fyw, a dylai plant a rhieni gyda chaniatâd glapio eich dwylo). Felly yn mynd y diwrnod athrawon mewn kindergarten. Mae'r sgript wedi ei gynllunio er mwyn i rieni yn gweld bylchau addysg, camgymeriadau a dysgu y plentyn rheolau hylendid. Gall y digwyddiad yn amrywio dawnsfeydd darlunio'r ymarferion, caneuon, ac i dynnu sylw rhieni bod eu hesiampl yn heintus i blant.

Beth i'w roi i athrawon?

PTA unwaith addasu i rieni i godi arian ar gyfer y Diwrnod yr athro. Mae'n haws i brynu set o brydau, dillad gwely, blanced, offer cartref bach, blodau. Yr anrhegion mwyaf cyffredin yn cael eu hailadrodd o flwyddyn i flwyddyn. Mewn unrhyw achos, a brynwyd nad rhoddion athrawon mor falch gyda sut i wneud y dwylo o'i hoff ddisgyblion.

Wrth gwrs, os yw rhieni yn dymuno cymryd rhan yn y llongyfarchiadau, gallwch archebu tusw o flodau neu deisen i archebu (mae meistri sy'n mastig fel cerflunwyr, gall athrawon wneud y ffigurau). Rhwyddineb addurniadau mastig y gellir eu gwneud fel elfen addurnol. Gall rhoddion Unigryw rhieni yn rhoi cyngerdd ar Ddiwrnod yr athro mewn kindergarten (senario yn rhagdybio unrhyw "gwobr" Digwyddiad).

Gall y rhodd yn cael ei rannu ac unigol. Yn yr achos cyntaf, bydd angen i'r athrawon i gael gwybod beth sydd ei angen ar gyfer y plant eu grŵp, ac yn ei brynu. Er enghraifft, mae'r filmstrip, cyfrifiadur, bwrdd, mae hynny'n rhywbeth a fydd yn ddefnyddiol i athrawon wrth eu gwaith ymhellach.

rhodd unigol yn gofyn cyfarchiad wahân ar gyfer pob person yn eich grŵp (addysgwyr, nyrs). Nid yw PTA yn anghofio am y rheolwr, methodologist, arbenigwyr cul. Yna rhowch annisgwyl, blodau, siocledi. Os byddwch yn gwneud anrhegion yn unig eu grŵp, yna mae angen i chi wybod y athrawon hobïau.

llongyfarchiadau Baby i wyliau pedagogaidd

Ond yn dal yn cyflwyno o ddisgyblion athrawon yn gwerthfawrogi mwy. Beth ellir ei wneud?

• Cardiau Post. Gwnewch eich dwylo eich hun gyda'r plentyn gerdyn post anarferol (elfennau cyfaint, deunydd ansafonol, techneg anghyffredin).
• Paneli. Gadewch i'r plentyn geisio mynegi eu hathrawon cariad. Gall hyn fod murlun mawr, a fydd yn hongian yn y grŵp. Er enghraifft, yn cymryd yr haul gyda tusw o flodau.
• Pictures. Tynnwch lun un digwyddiad sy'n cysylltu eich plentyn a'r athro. Bydd lluniau o'r fath (a wnaed pensil, clai, applique, mosaig, gleiniau) achosi mwy o emosiynau.
• Collage. Casglwch y lluniau mwyaf diddorol o'r kindergarten, llongyfarchiadau ac addurno lliwgar i gyd ar un ddalen o bapur.
• Cofroddion. Plant meithrin yn gwybod sut i wneud teganau, crefftau, cofroddion o wahanol ddeunyddiau. Er enghraifft, mae'r guys ar yr heddlu yn gwneud teganau pompons, clymu ben y edau i greu tocwaith ohonynt eu rhoi ar y glud.

Kids eu hunain syniad anrheg brydlon ar gyfer eich hoff athro. Mae'r cofroddion yn gwneud yr arddangosfa i rieni ar Ddiwrnod yr athro. Trefnu eich gwyliau ar eu pen eu hunain, cyn-ysgol, yna bydd yr holl weithwyr fod yn falch, rhieni, plant. Ni fydd unrhyw un o'r arweinwyr yn atal y dathliad, os oes ganddo nodau addysgol.