Ymroddiad cyntaf graders i gerddwyr: senario gwyliau

Mae'n rhaid i reolau'r ffordd yn gwybod nid yn unig yn oedolion ond hefyd i blant. Ar gyfer pob athro cyntaf-graddiwr yn datblygu ei llwybr diogel unigol o'r cartref i'r ysgol, sef y cyfarwyddwr y sefydliad addysgol. I'r plant nad ydynt yn peryglu eich bywyd eich hun, mewn dosbarthiadau ysgolion yn cael eu darparu gan y rheolau y ffordd. Gall ymroddiad graders cyntaf yn y cerddwyr yn cael ei wneud mewn gwyliau llachar ac yn gofiadwy.

senario digwyddiad

Mae'r gwyliau anarferol a gofalwch eich bod yn ei gofio am y plant a'u rhieni. Rydym yn cynnig parod llawysgrifen: "Ymroddiad i gerddwyr" ar gyfer plant 6 oed.

Pwrpas y digwyddiad

Bydd yr ŵyl yn helpu'r athro i egluro a chrynhoi gwybodaeth y myfyrwyr am reolau traffig, normau ymddygiad yn y stryd.

tasgau gwyliau

O'r fath yn "ymroddiad i gerddwyr" yn caniatáu i ddatrys nifer o broblemau pwysig:

• cynhyrchu o syniadau myfyrwyr iau am bwysigrwydd draffig;
• addysgu plant i wahaniaethu rhwng yr arwyddion.

Cyfarpar ar gyfer digwyddiadau

Sut i ddal ymroddiad graders cyntaf i gerddwyr? Mae'r senario a gynigir isod, yn cynnwys y defnydd o offer penodol. Gellir ei ddefnyddio ar gyfer lluniau o ddigwyddiadau o blant ysgol, delweddau o arwyddion ffyrdd, gwisgoedd o wahanol gymeriadau ffantasi, recordydd tâp neu mediaproektor PC.

strwythur gwyliau

Os bydd y cychwyn cyntaf graders mewn i gerddwyr yn cael ei berfformio ar gyfer nifer o ddosbarthiadau, fe'ch cynghorir i ddefnyddio neuadd yr ysgol. Ar gyfer y cynllun y neuadd gallwch godi lluniau, posteri, themâu sy'n gysylltiedig â digwyddiadau. Mae'r neuadd yn cynnwys myfyrwyr cerdd, yn eistedd ar gadeiriau.

gwyliau Arwain ". Mae'r guys, helo Rydym wedi gwahodd chi heddiw ar ddigwyddiad pwysig yn yr ysgol Cofiwn y rheolau ymddygiad ar unrhyw wyliau.".

Ymddangos arolygydd: "Prynhawn da, cerddwyr yn y dyfodol, bechgyn a merched heddiw daethoch at y gwyliau pwysig ac angenrheidiol yn y dydd yr hydref hyfryd yr ydym yn - perchnogion y ffordd, i adael i chi i mewn i'r perchnogion go iawn y Cysegru traffig i gerddwyr byddwn yn treulio hwyl ac yn gyffrous ..!" .

Host: "Rydych ar wyliau ar frys o'r fath,

Ynglŷn â gwên nid oedd yn anghofio?

(Plant yn ymateb, peidiwch ag anghofio). "

Mae'n ymddangos ar yr olygfa merch fach, a oedd yn perfformio cân.

"Yn ein hysgol, chwerthin a chaneuon,

Rydym wrth ein bodd ymlacio gyda'i gilydd.

Nid ydym yn ofni o beiriannau,

Wedi'r cyfan, ein bod mor gyfeillgar.

Bydd syrfëwr yn ein helpu,

O'r achub ddamwain.

Ac nad oes neb yn cael ei frifo,

Ac ni fydd unrhyw un yn cael ei golli. "

Ar y wledd o "Ymroddiad i gerddwyr" frys y car gyda'r arolygydd heddlu traffig wrth y llyw.

Arolygydd: "Rydych yn gwybod, guys pwy ydw i, a pham rydw i yma (plant yn ymateb eu bod yn ei adnabod?).

Ar y diwrnod y ffyrdd a nos,

gwasanaeth cario caled.

I gerddwyr ifanc

Roedd sebras ar yr ysgwydd.

Er mwyn osgoi unrhyw ddamweiniau, tresmaswyr yn mynd,

Yr wyf yn rhoi ar y ffordd, yr wyf yn gwybod yn glir yr holl fanylion:

Sut i ymddwyn i bobl sy'n mynd heibio sut i fynd ar gyfer y trawsnewid,

Sut i fynd drwy'r y ffordd. "

Ymhellach mae cychwyn gerddwyr. Gradd 1 arolygydd yn dweud am sut i groesi'r briodol y ffordd ar groesfan i gerddwyr, yn esbonio pwysigrwydd traffig.

Yn sydyn, yn y neuadd mae Baba Yaga. Mae ei mantell ddu hir, ei gwallt disheveled, ei frest - gleiniau a wnaed o arwyddion traffig rhwygo. Mae hi'n tynnu allan gwialen yr arolygydd yn dechrau ysgwyd iddynt, brawychus-graders cyntaf. "Pwy wyt ti? Pam yma yn dod i "-? Baba Yaga yn gofyn i'r myfyrwyr a oedd wedi casglu ar gyfer y gwyliau. Mae'r bechgyn yn dweud eu bod yn dysgu yn y dosbarth 1, eisiau dysgu holl reolau'r ffordd. Yr hen wraig yn mynd yn ddig ac yn argoeli i blant na fydd yn cael unrhyw wyliau, dim goleuadau traffig, ac ni fyddant yn unrhyw gerddwyr go iawn.

Cymedrolwr: "Guys, mewn gwirionedd ofni Baba Yaga Gadewch i ni roi cyfle i darfu ar ein gwyliau her" Ymroddiad i gerddwyr, "Gradd 1 ysbail Senario ???" ( "Na, ni fyddaf yn caniatáu", - yn bodloni'r graders cyntaf!)

Arolygydd ". Guys, byddwn yn galw fy ffrind Cwrdd â'r cymeriad mwyaf pwysig ar y ffordd -. Golau traffig diflino"

Parhau ymroddiad i gyntaf-graders i gerddwyr. Senario tybio ymddangosiad y goleuadau neuadd. Ei gwneud yn bosibl o'r cardbord arferol, ar ôl peintio gyda marcwyr neu baent.

goleuadau traffig: "Annwyl fyfyrwyr wyf wedi adnabod chi ers plentyndod, rydw i wedi bob amser yn eich wincio pan fyddaf yn falch eich gweld ar y ffordd, yr wyf yn rhoi y signal gwyrdd Os oes angen i chi aros yn gyrru car, byddwch yn gweld coch Ond daw'r golau melyn ar .... pan fydd angen i chi fod yn ofalus a cherddwyr, a pheiriannau. guys, ydych chi ar signal yn mynd allan? " (Mae'r bechgyn yn ymateb mai dim ond gwyrdd).

Arolygydd: "Rydych yn gweld, fy ffrind, yr wyf yn dweud i chi fod ein graders cyntaf yn barod i ddod yn gerddwyr Maent yn gwybod yr holl reolau y guys ffordd, gadewch i ni ddangos eich gwybodaeth am Baba Yaga, a dysgodd hi i groesi'r ffordd yn iawn ..."

Cymedrolwr: ... "Guys, gadewch i ni chwarae Pan fydd y goleuadau traffig yn troi'n felyn, byddwn i gyd yn cydweithio i glapio, i baratoi ar gyfer y newid ar draws y stryd Os bydd y" goleuadau "gwyrdd, rydym yn dechrau y mudiad pan welodd y goleuadau traffig coch, byddwn yn stopio a dangos dwylo arwydd prohibitory. "

Parhau ymroddiad i gyntaf-graders i gerddwyr. Senario tybio ymddangosiad Dunno, sy'n rhedeg yn uniongyrchol o dan y car Kamaz. Mae'n prin yn llwyddo i osgoi allan o'r olwynion. Dunno, gweld y plant, yn ofnus, nid yw'n gwybod lle yr oedd.

Arolygydd:.? "Cywilydd arnoch chi, cyfaill ifanc nad ydych yn gwybod y rheolau elfennol y ffordd i aros gyda ni i ddysgu traffig rheolau Dunno cytuno eistedd yn y neuadd i graders cyntaf Yn awr, fy ffrindiau ifanc, mae'n amser i wneud i chi go iawn gerddwyr .. . i wneud hyn, mae'n rhaid i chi fynd gyda mi ddarllen y llw. " Arolygydd yn darllen ddechrau'r frawddeg, ac ychwanegodd y plant: ". Rydym yn tyngu"

Llw gerddwyr

"Ni yw'r graders cyntaf, rydym yn addo y byddwn yn byth yn rhedeg ar draws y stryd wrth olau coch (yr wyf yn tyngu). Rydym yn addo defnyddio dim ond y croesfannau i gerddwyr (tyngu)."

Mae hyn yn cwblhau'r cychwyn graders cyntaf i gerddwyr. Gall y sgript ychwanegu cymeriadau eraill o straeon tylwyth teg, golygfeydd diddorol ar y ffordd.

Gwyliau yn kindergarten

Dylai Kids yn yr uwch ac yn paratoi POC grŵp o safonau addysg ffederal newydd fod yn ymwybodol o'r rheolau traffig i wahaniaethu rhwng yr arwyddion. I blant yr oedd yn ddiddorol, mae'n bosib cynnal ymroddiad i gerddwyr. Kindergarten cael ei drawsnewid i mewn i'r llwybr cywir. paent "sebra" Ar y safle, rhoi ar bapur croesffyrdd goleuadau traffig. I ddysgu plant yr hawl i groesi'r ffordd, mae athrawon yn treulio gêm hwyliog am ei chwaraewyr. Mae'r golau yn wyrdd plant parau symud i mewn "sebra", hapus stomping ei draed. Pan fydd y goleuadau traffig golau coch, yr holl rhewi ar y llys a sefydlwyd tawelwch. Yn ystod y gwyliau y plant adrodd cerddi ar arwyddion ffyrdd ac yn canu caneuon am draffig. Wedi'i gwblhau digwyddiad te parti gyda chacennau blasus a melysion.

Pwysigrwydd rheolau traffig

Ymhlith y problemau mwyaf poenus o anafiadau damweiniau ffordd cymdeithas blant ynysig fodern. Bob blwyddyn ar ffyrdd Rwsia lladd nifer fawr o blant a phobl ifanc dan oed ysgol. Dim ond gyda'r wybodaeth a'r parch llawn ar gyfer rheolau traffig plant leihau'r ystadegau trist, achub bywydau miliynau o ddinasyddion ifanc Rwsia. Er mwyn gweithio arolygwyr traffig, athrawon ysgolion meithrin, athrawon ysgol i fod yn effeithiol, datblygu prosiectau arbennig. Prif bwrpas ohonynt - er mwyn gwybod i blant am y rheolau sylfaenol o ran ymddygiad ar y ffyrdd, iddynt ymgyfarwyddo â'r prif oleuadau traffig, cael gyfarwydd â'r nodweddion hynod o groesfannau i gerddwyr. Ymhlith prosiectau o'r fath yn dyrannu tasgau:

• creu'r amodau ar gyfer astudiaeth difrifol o reolau cyn oed ysgol a thraffig plant ysgol;
• myfyrwyr adnabyddiaeth gyda nodweddion hynod o arwyddion ffyrdd, datblygu dealltwriaeth y genhedlaeth iau o gynrychiolaeth sgematig, i ffurfio cyfeiriadedd cywir o'r plant ar y ffyrdd a strydoedd;
• datblygiad mewn arferion plant a phobl ifanc i gydymffurfio â normau ymddygiad ar y ffyrdd;
• hybu ffordd iach o fyw, yn dal i atal llawn o anafiadau ar y ffyrdd;
• datblygiad y gallu i ddefnyddio gwybodaeth ddamcaniaethol yn ymarferol;
• addysg ar gyfer y genhedlaeth iau o gerddwyr llythrennog.

casgliad

Mewn unrhyw kindergarten dosbarthiadau yn bendant yn gysylltiedig i astudio rheolau symud ar y ffyrdd. Ar gyfer plant sy'n dod arolygwyr ffyrdd ifanc, rôl sydd yn y myfyrwyr o ddosbarthiadau iau o ysgolion uwchradd. Yn ogystal, y Brifysgol Agored gwesteion yn aml yw'r warden traffig go iawn a ddywedodd wrth y plant am yr arwyddion sylfaenol, gweithio allan gyda'r plant y rheolau ymddygiad ar groesffyrdd, y strydoedd y ddinas. Mae'r prosiectau hyn yn y tymor hir i helpu yn sylweddol lleihau anafiadau plant ar y ffyrdd, i gyflawni atal troseddau o blant rheolau sylfaenol y ffordd. Dim ond gyda'r gwaith systematig a thrylwyr o arolygwyr o draffig, athrawon kindergarten, athrawon, ysgolion, campfeydd, gall ysgolion ddisgwyl i gael y canlyniad a ddymunir - cymathu'r cyn oed ysgol a phlant oed ysgol y rheolau sylfaenol o ran ymddygiad mewn ardaloedd trefol, y cais o reoliadau.